| 商品名稱: | 結構方程模型及其應用(附光盤)/社會科學研究方法叢書 | 開本: | 16開 |
| 作者: | 侯傑泰//溫忠麟//成子娟|總主編:張雷//侯傑泰 | 頁數: | |
| 定價: | 68 | 齣版時間: | 2004-07-01 |
| ISBN號: | 9787504128164 | 印刷時間: | 2016-09-01 |
| 齣版社: | 教育科學 | 版次: | 1 |
| 商品類型: | 圖書 | 印次: | 1 |
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精 彩 頁: 內容提要: 由侯傑泰、溫忠麟、成子娟所著的《結構方程模型及其應用(附光盤)》闡述瞭結構方程分析(包括驗證性因子分析)的基本概念、統計原理、在社會科學研究中的實際應用、常用模型及其LISREL程序、輸齣結果的解釋和模型評價,以及一些與結構方程模型有關的專題和結構方程的**用法。......
作者簡介: 侯傑泰,香港中文大學教育心理係教授、係主任。主要研究方嚮為學習動機,應用統計和香港語文政策。曾多次在北京、上海、南京、長春、廣州等地舉辦的地區或全國性結構方程分析研習班上講學。 溫忠麟,華南師範大學心理係教授。先後就讀於華南師範大學、雲南大學和香港中文大學。兩次獲**公派,在英國曼徹斯特大學和澳大利亞西悉尼大學做訪問學者各一年。主要研究方嚮為心理統計和測量,數理統計。 成子娟,香港教育學院講師。1999年畢業於香港中文大學,獲博士學位。主要研究方嚮為結構方程在內隱觀研究中的應用,數學邏輯思維的發展和教學。這本書的理論闡述部分,雖然字數不少,但深度和廣度都顯得捉襟見肘。它似乎試圖麵麵俱到地涵蓋結構方程模型(SEM)的方方麵麵,結果卻是每方麵都蜻蜓點水,沒有對關鍵的理論前提和模型識彆問題進行足夠深入的剖析。尤其在處理多層結構方程模型(HLM/MLM)和潛變量交互作用等前沿或復雜議題時,作者的處理方式顯得過於保守和保守,很多關鍵的統計假設檢驗的難點,以及如何應對現實數據中常見的復雜情況(比如非正態性、缺失值處理的高級策略)都一帶而過,沒有提供足夠的批判性視角和可操作的建議。這讓那些真正想用SEM解決復雜社會科學問題的研究者,在實際操作中會感到力不從心,這本書更像是為入門者準備的“概念總覽”,而非進階者的“深度指南”。
評分這本書的排版和裝幀簡直是災難,拿到手的第一感覺就像是八十年代的教材,那種廉價的紙張和粗糙的印刷質量,讓人不禁懷疑這究竟是齣自一傢正規齣版社的手筆。封麵設計更是俗套到讓人提不起興趣,色彩搭配俗艷,字體選擇也毫無章法,完全沒有體現齣其作為一本“社會科學研究方法叢書”應有的學術氣質和專業性。內頁的字體大小和行距設置也極不閤理,閱讀體驗非常糟糕,尤其是那些復雜的數學公式和圖錶,經常因為排版問題而顯得擁擠不堪,讓人看得非常吃力,不得不時常停下來反復揣摩,嚴重影響瞭學習的連貫性。光盤的質量也堪憂,隨機播放瞭幾次,竟然齣現瞭讀取錯誤,裏麵的電子資料似乎也隻是簡單地堆砌瞭一些PPT和PDF,缺乏係統的組織和清晰的導引,根本起不到輔助學習的作用。坦白說,如果不是因為工作需要,我根本不會願意花時間去翻閱這樣一本在外觀和製作工藝上都如此敷衍的著作。
評分這本書的內容組織邏輯實在是跳躍得厲害,感覺作者像是把各個章節的知識點一股腦地倒在瞭讀者麵前,缺乏一個循序漸進、由淺入深的引導過程。剛開始講基礎概念時,語言就顯得晦澀難懂,充滿瞭術語堆砌,對於初學者來說,簡直是天書入門。等我費力啃完前幾章,好不容易建立起一點點知識框架,後麵的實證應用部分卻突然轉嚮瞭另一個極端,直接展示瞭大量復雜的模型構建案例,但對這些案例背後的理論假設和實際操作的細微差彆又介紹得過於簡略,仿佛默認讀者已經具備瞭紮深的統計學背景。這種“高開低走”的結構,使得讀者很難在高難度和基礎知識之間找到一個平衡點,讀起來總有一種被架在半空中的無力感,讓人不得不頻繁地去查閱其他補充材料,這本書本身的參考價值大打摺扣。
評分閱讀這本書的過程,就像是在和一個態度十分傲慢的導師對話,他似乎不屑於將知識“翻譯”成更容易理解的語言。書中的論述風格過於學術化和疏離,充滿瞭被動語態和復雜的修飾成分,使得原本就抽象的統計概念更加難以捉摸。很多關鍵的統計直覺和背後的數學推導邏輯,作者僅僅是拋齣結論,而沒有耐心地引導讀者去理解“為什麼”會是這樣。例如,在解釋因子載荷的意義時,如果能結閤一個更具象的社會學情境反復闡述,效果會好很多,但這本書始終保持著一種冷峻的、抽離的敘事姿態,這對於培養讀者的研究興趣和建立堅實的知識基礎是極其不利的,讓人感覺這本書更像是作者為同行準備的內部備忘錄,而非麵嚮廣大社會科學學習者的教學材料。
評分不得不提一下書中對軟件操作部分的描述,簡直是敷衍至極,完全跟不上時代的發展。作為一本號稱涉及“應用”的專業書籍,它對主流統計軟件的操作流程和命令說明,停留在好幾年前的版本水平,很多截圖和步驟都已經和當前軟件的界麵大相徑庭。想跟著書中的指示進行實際操作,結果要麼是找不到對應的菜單項,要麼是執行瞭錯誤的命令,浪費瞭我大量時間在軟件界麵的摸索和錯誤調試上。對於一個依賴實操來鞏固理論的學習者來說,這無疑是緻命的缺陷。一個研究方法的工具書,如果不能提供準確、及時的軟件實操指南,它的實用價值幾乎為零,更像是一份過期的說明書,讓人倍感挫敗和不耐煩。
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