發表於2024-11-24
基本信息
書名:孩子總是拖拖拉拉 媽媽怎麼辦?
:29.80元
作者:魯鵬程 著
齣版社:北京理工大學齣版社
齣版日期:2013-09-01
ISBN:9787564080020
字數:156000
頁碼:259
版次:2
裝幀:平裝
開本:大32開
商品重量:
編輯推薦
◎為什麼彆人刷牙洗臉用幾分鍾,他卻要用半個多小時?為什麼他從七點就開始寫作業,到晚上十點鍾還寫不完?為什麼傢長不斷催促他,他自己也著急,卻仍是快不起來?媽媽請注意:孩子性子慢、磨蹭,直接妨礙他將來的工作、就業,一定要重視起來!
◎一部徹底解決孩子性子慢、做事磨蹭、不會閤理利用時間的教子寶典!
目錄
章 我真的快不起來啊!——發現孩子變“慢”的深層因
1. 反正有人安排,我不管瞭!——媽媽不要辦、越俎代庖
2. 媽媽不在,嗬嗬!——隻要沒媽媽的督促,孩子就會拖拉
3. 我也著急啊!——孩子心裏也著急,但就是快不起來
4. 有什麼好著急的!——孩子天生慢性子,什麼事都不急
5. 它還不是的!——苛求完美,為做好一件事不停地重復
6. 玩?好哦!學習?哼!——要是玩,動作就快;學習,就磨蹭
7. 咦,那有隻螞蟻哦!——老是分散注意力,自然做事拖拉
8. 我心情不好!——孩子高興,就快;不高興,就拖拉
9. 是去呢,還是不去?——孩子猶豫不決,就會磨蹭拖拉
10. 我就不快!就不快!——孩子用“拖拉”對抗媽媽的催促
第二章 快點快點,趕緊的!——催促孩子,會讓他變得更慢
11. 快點收拾乾淨!——越說快,孩子越快不起來
12. 快點,快點啊!——媽媽彆用“快點”妨礙孩子的獨立
13. 快去××!快去××!——彆讓幾個“快去××”分散孩子的注意力
14. 你快點說啊!——孩子有話說不齣,反而說“沒什麼”
15. 你真是不像話!——孩子會感到委屈,感到媽媽的冷漠
第三章 媽媽,請彆不耐煩!——認同並尊重孩子做事的節奏
16. 彆磨磨蹭蹭的!——孩子其實有自己的做事節奏
17. 沒看我忙著呢嗎?——媽媽總是忙,孩子想說都沒機會
18. 說瞭多少遍還記不住?!——媽媽需要耐心一點等待孩子成長
19. 他乾什麼都慢——彆用反話刺激孩子,要正麵鼓勵他
20. 要有個女孩樣!——想讓女孩“文靜”,但她可能會變“拖拉”
21. 你可是個男孩呀!——彆暗示男孩懦弱,否則他會沒自信,更“拖拉”
第四章 我要給孩子點信心啊!——媽媽自己要適當地作一些改變
22. 媽媽相信你!——不在孩子身邊,他反而能“快”一些
23. 孩子,謝謝你!——媽媽的鼓勵會讓孩子積極動起來
24. 跟你商量個事!——與孩子商量一些事,提升他的能動性
25. 來,幫幫媽媽!——記得給孩子創造點做事的機會
26. 不著急,不急!——提醒自己“不著急”,放慢自己的節奏
第五章 誰偷走瞭你的時間?——糾正孩子浪費時間的不好習慣
27. 真是不想起床啊!——彆再縱容孩子睡懶覺瞭
28. 唉,又遲到瞭!——糾正孩子不守時的毛病
29. 不知道把它丟到哪裏瞭!——培養做事有條不紊的習慣
30. 一上網,時間就過得特快!——讓孩子有節製地上網
31. 我再殺一盤,然後立即……——彆讓孩子“討還
32. 白天老犯睏呢!——糾正孩子愛熬夜的壞毛病
第六章 你要做一下計劃哦!——教孩子學會閤理地利用時間
33.我為什麼要學習?——教孩子樹立自己追求的目標
45.學習,我不知道怎麼學啊!——製訂學習計劃很重要
46.我知道該做什麼瞭!——教孩子列齣具體的學習任務
47.不做“突擊隊員”瞭!——確定孩子每天學習的量
48.這一天過得好慢啊!——教孩子閤理分配一天的學習時間
49.我學得“頭昏腦脹”——告訴孩子:文理科,交替學習
50.學習怎麼沒有進步呢?——檢查學習效果,適當調整計劃
51.這樣的計劃我完不成!——計劃一定要有可行性
52.你看人傢的計劃多好啊!——計劃一定要適閤自己的孩子
53.我的計劃有問題嗎?——製訂學習計劃必須注意的問題
54.我長大瞭要做……——幫孩子做好長期計劃
第七章 我的時間,我做主!——提高孩子的時間利用率
1. 每天我有25個小時啊——建立起孩子的時間觀念
2. 你的時間,浪費太多瞭!——孩子沒有時間觀念利用效率太差
3. 他老是自由散漫,管不住自己!——提升孩子的自律性
4. 學習,玩耍兩不耽誤!——勞逸結閤,學習效果纔
5. 沒意思,我不玩瞭!——教孩子學會分解復雜的任務
6. 我隻要坐在書桌前就好瞭!——避免孩子“磨洋工”
第八章 讓孩子成為愛學習的天使——徹底解決孩子在學習中的拖拉問題
55.我真不想做作業!——弄清孩子不愛寫作業的因
56.跪求作業答案!——如何應對孩子寫作業偷懶的問題
57.我寫得好慢呀!——孩子寫作業太慢,傢長怎麼辦?
58.都23:00瞭,還沒寫完!——督促孩子更好地完成作業
59.媽媽,來陪我寫!——陪孩子寫作業,要慎重對待
60.先復習功課,再寫作業!——給孩子傳授寫作業的竅門
61.天啊,還要做總結?!——引導孩子及時做總結
62.忘瞭寫小數點瞭!——教孩子剋服寫作、考試馬虎的毛病
63.我就愛“臨陣磨槍”!——讓孩子提前復習,不要指望考前“突擊”
64.那道題把我攔住瞭!——考試時,彆讓孩子“死摳題目”
內容提要
現在,很多媽媽都快因為孩子的“慢性子”而崩潰瞭:僅僅刷牙洗臉,他就要用半個多小時;說好瞭九點鍾去公園,等到九點半瞭,他還沒有收拾好;晚上七點鍾就開始寫作業,到瞭晚上十一點,他還沒有寫完……這些孩子就像小蝸牛一樣,做什麼事情都不急不忙、磨磨蹭蹭。你急的跺腳、發脾氣,他仍是不急不緩,把你氣的夠嗆。
其實要讓“慢性子”的孩子快起來,也不是不可能。隻要找齣孩子變慢的深層因,並且讓他學會閤理利用時間,這些孩子完全可以變得積極起來。本書根據孩子的心理特點,從以下幾個方麵著手,迅速讓孩子擺脫拖拉,變得積極起來:
找齣孩子變慢的深層因;
認同並尊重孩子的做事節奏;
媽媽給孩子一些做事的信心;
教會孩子閤理利用時間;
讓孩子提高時間的利用效率;
……
焦急的媽媽們,孩子“性子慢”,拖拖拉拉,也是有因的。隻要我們能夠找齣其中的因,完全可以讓孩子擺脫拖拉,變得積極起來。
文摘
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