人教版初中8八年级上册生物书课本 初二上册生物教材教科书 八年级上册生物书课本人教版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 人教版
• 初中生物
• 八年级上册
• 生物教材
• 教科书
• 初二上册
• 八年级生物
• 人教社
• 科学教育
• 课本

店铺： 鼎新广盈图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107261985

商品编码：27624643924

一本关于生命奇迹与探索的启蒙读物 本书旨在为初二学生提供一个全面而深入的生物学世界导览，通过生动有趣的语言和图文并茂的呈现方式，激发同学们对生命现象的好奇心，培养科学探究的精神。我们相信，生物学不仅仅是一门学科，更是理解我们自身、认识自然、关爱地球的钥匙。 第一章：生命的奥秘——从认识生命体开始 本章将带领我们一同踏入生命的殿堂，探索生命的本质。我们将从最基础的细胞层面入手，了解构成生命体的基本单位——细胞的结构与功能。你会惊叹于细胞内部精巧的“工厂”如何协同工作，维持生命的正常运转。我们会深入探究不同类型细胞的特异性，例如植物细胞与动物细胞的差异，以及它们如何适应各自的生活环境。 接着，我们将视野从微观的细胞放大到宏观的生命体。你会了解到，生命体是如何通过细胞的分化与组织，形成各种器官和系统，最终构成一个完整而协调的有机体。我们将以常见的生物为例，如人类、动植物，来具体讲解它们由简单到复杂的生命组织结构。例如，我们将详细介绍植物的根、茎、叶、花、果实等器官的形态和生理功能，以及它们如何共同协作完成光合作用、呼吸作用等生命活动。对于动物，我们将重点关注消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统以及运动系统等，揭示生命体是如何获取营养、进行气体交换、运输物质、感知外界并作出反应的。 本章还将引导你思考“生命是什么”这一深刻的问题。我们将从物质组成、能量转化、生长发育、繁殖、遗传变异、适应环境以及新陈代谢等多个维度来定义生命。通过对比生物与非生物的根本区别，加深你对生命特征的理解。此外，我们还会初步接触到生物多样性的话题，让你初步认识到地球上生命的丰富多彩，并为后续章节的学习打下基础。 第二章：植物的生命活动——绿色世界的能量魔法 植物，这个默默无闻的绿色生命，是地球上绝大多数生命赖以生存的基础。本章将聚焦于植物的生命活动，揭示它们如何在阳光、空气和水中创造奇迹。 我们将首先深入探讨植物最重要的生命活动——光合作用。你会了解到，植物如何利用叶绿体中的叶绿素，捕捉太阳能，将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物（如葡萄糖）和氧气。我们将详细讲解光合作用的场所、原料、产物以及影响光合作用的因素，例如光照强度、二氧化碳浓度和温度。通过对光合作用原理的理解，你将认识到植物在维持大气中氧气含量的平衡和提供食物链的起点方面所扮演的关键角色。 除了光合作用，植物还需要进行呼吸作用来获取生命活动所需的能量。我们将讲解植物细胞是如何在有氧或无氧的条件下，分解有机物，释放能量的。我们会区分光合作用与呼吸作用之间的联系与区别，理解它们在植物体内是如何相互制约又相互依存的。 本章还将介绍植物的其他重要生理活动，如蒸腾作用。你会了解到，植物通过叶片上的气孔将水分散发到空气中，这不仅有助于植物降低叶片温度，还能促进水分和无机盐在植物体内的运输。我们将探讨蒸腾作用的意义，以及它与植物生长、水分保持的关系。 最后，我们将简要介绍植物的生长发育。从一颗种子到参天大树，植物经历了怎样的生命历程？我们将触及植物激素的作用，了解它们如何调控植物的生长、分化和生殖。 第三章：动物的生命活动——多样生存的智慧 动物世界，充满了令人惊叹的多样性和生存智慧。本章将带领你走进动物的生命活动，探索它们如何适应复杂的环境，繁衍生息。 我们将从动物的运动方式入手，展现动物为了捕食、躲避天敌、迁徙以及寻找配偶而演化出的各种精妙的运动机制。从陆地上的奔跑跳跃，到水中的游泳，再到空中的飞翔，我们会分析不同运动方式背后的骨骼、肌肉以及神经系统的协调配合。 接着，我们将重点关注动物的摄食与消化。我们将介绍不同食性的动物（如植食性、肉食性、杂食性）是如何获取食物的，以及它们独特的消化系统是如何将食物分解为可吸收的营养物质，为生命活动提供能量和原料的。我们会以几种典型的动物为例，讲解它们的消化道结构和消化酶的作用。 动物的呼吸与循环也是生命活动的核心。我们将介绍不同动物的呼吸器官，如肺、鳃、皮肤等，以及它们是如何实现气体交换的。同时，我们会深入讲解动物循环系统的功能，包括心脏、血管和血液，以及它们如何将氧气、营养物质输送到全身，并将二氧化碳和代谢废物运走。 神经系统和内分泌系统是动物生命活动的“总指挥部”。本章将介绍动物神经系统的基本结构和功能，包括神经元、神经冲动以及反射弧。你会了解到，神经系统如何帮助动物感知外界刺激，并作出快速反应。我们还会初步介绍内分泌系统，以及激素在调节动物生长、发育、生殖以及情绪等方面的重要作用。 最后，我们将触及动物的生殖与发育。从卵生到胎生，从简单的分裂到复杂的有性生殖，动物的繁殖方式多种多样。我们会讲解受精过程，胚胎发育以及幼体到成体的转变，揭示生命延续的奥秘。 第四章：人体的奥秘——生命的奇迹与健康的守护 作为学生，我们最关心的莫过于我们自身的身体。本章将聚焦于人体，深入了解我们身体各系统的结构与功能，并探讨如何保持健康。 我们将以人体消化系统为例，详细介绍食物从入口到排泄的整个过程，包括口腔、食道、胃、小肠、大肠等器官的协同工作，以及它们如何将食物分解为营养物质被吸收。同时，我们会关注食物的营养价值，以及均衡饮食的重要性。 呼吸系统将是我们关注的下一个重点。我们将详细讲解肺的结构，以及气体交换的原理，让你明白每一次呼吸都维系着生命的能量供应。 循环系统，如同人体的“交通网络”，将氧气、营养物质运送到全身，并将废物运走。我们将深入了解心脏的工作机制、血液的组成以及血管的分类，理解血液循环对维持生命的重要性。 人体的运动离不开骨骼和肌肉。我们将介绍骨骼的组成和功能，以及肌肉如何通过收缩和舒张来产生运动，并强调体育锻炼对强健体魄的益处。 神经系统和内分泌系统如同人体的“控制中心”。我们将深入了解大脑、脊髓以及周围神经的结构和功能，理解它们如何协调人体的各项活动，使我们能够感知世界，思考问题，并作出反应。我们将初步了解激素在人体内的作用，以及它们对生长发育、情绪等的影响。 生殖系统是人类繁衍的关键。我们将简要介绍人体的生殖器官，以及生殖过程的基本知识，并强调青春期身心发育的特点。 最后，本章将着重强调健康的重要性。我们将讨论疾病的产生原因，并介绍预防疾病、保持健康的生活方式，如合理膳食、适度运动、充足睡眠以及良好的卫生习惯。我们会初步了解免疫系统的功能，以及疫苗接种的重要性，为你树立科学的健康观念。 第五章：生态环境保护——共建绿色家园 我们生活在一个充满生机的地球上，而我们每一个生命都与这个被称为“生态系统”的大家庭紧密相连。本章将带领我们认识生态系统，理解生物与环境之间的相互关系，并认识到环境保护的紧迫性和重要性。 我们将首先学习生态系统的基本概念，包括生产者、消费者和分解者，以及它们在能量流动和物质循环中的作用。我们会了解一个生态系统是如何通过食物链和食物网来维持其结构的稳定性的。 接着，我们将探讨生物与环境之间的相互作用。我们会分析光照、温度、水分、土壤等非生物因素是如何影响生物的生存和分布的，同时也会探讨生物之间的竞争、捕食、共生等关系。 本章将重点关注人类活动对生态环境的影响。我们会讨论环境污染（如空气污染、水污染、土壤污染、噪声污染）的来源、危害以及治理措施。同时，我们会探讨生物多样性丧失的原因，如栖息地破坏、外来物种入侵、过度开发等，以及保护生物多样性的重要意义。 我们将引导学生认识到，每个人都肩负着保护环境的责任。我们会介绍一些简单的环保行为，如节约用水用电、垃圾分类、减少使用一次性用品、参与植树造林等，并鼓励大家成为环境保护的积极参与者和宣传者。 最后，我们将展望人与自然和谐共生的未来，希望同学们能够通过学习，更加热爱生命，更加珍视我们共同的地球家园。 本书力求在内容的深度与广度之间取得平衡，既能帮助你打下坚实的生物学基础，又能激发你对生命科学的持续兴趣。希望这本书能成为你探索生命奥秘的得力助手，让你在求知的道路上，不断发现新的惊喜！

评分☆☆☆☆☆

这本生物书，说实话，我拿到手的时候，心里是有点小期待的，毕竟是初中阶段的生物，感觉应该会接触到不少有趣的生命现象。翻开目录，看到“生活与健康”、“生物圈”、“生命的基础”这些章节，脑海里立马就浮现出各种关于人体、植物、动物的画面。比如“生活与健康”那块，我就想着肯定会讲到人体的一些基本构造和功能，像消化系统、呼吸系统什么的，毕竟这些和我们的日常生活息息相关。我特别好奇它会怎么讲“合理膳食”和“疾病预防”，能不能给我一些实用的建议，让我更清楚地了解如何保持健康的生活习惯。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本教材给我的第一印象是比较扎实的，它涵盖了初中生物学的一些核心内容。我对“动物的生命活动”这一章节的内容尤为关注，希望能详细了解到动物的运动、营养、呼吸、循环、排泄以及生殖和发育等方面的知识。我希望它能不仅仅是罗列知识点，而是能够引发我思考，比如动物的各种适应性特征是如何形成的，它们又是如何与环境相互作用的。另外，书中对“生物的进化”和“遗传与变异”的介绍，我希望能学到一些基本原理，理解生命是如何在漫长的时间里发生变化的，以及为什么我们会继承父母的一些特征。

评分☆☆☆☆☆

从一个学习者的角度来看，这本书的语言风格和内容编排，我感觉还是比较贴合初中生的认知水平的。它避免了使用过于专业和晦涩的术语，而是尽量用通俗易懂的语言来阐述科学原理。我特别喜欢它在讲解一些生物现象时，会穿插一些生活中的例子，这样学习起来就不会那么枯燥。我希望它在介绍“植物的生命活动”时，能把光合作用、呼吸作用这些过程讲得更透彻，让我不仅知道它们是什么，还能理解它们是如何发生的。还有植物的生殖和发育，这部分也很有趣，可以想象一下种子是如何发芽，植物是如何成长的，这本书能否将这些过程描绘得栩栩如生，是我关注的重点。

评分☆☆☆☆☆

当我尝试去理解“生命的基础”这一部分时，我发现这本书在解释一些复杂的概念时，确实花了一些心思。比如“细胞”的部分，我一直对这个微观世界感到好奇，这本书用了不少图示来展示细胞的结构，比如细胞膜、细胞质、细胞核等等，还试图用比较形象的比喻来解释它们的功能。我希望它能更详细地阐述细胞的生命活动，比如新陈代谢和遗传，让我对生命的起源和演化有一个更基础的认识。有时候，学习生物最让我着迷的就是，它能解释“为什么”，为什么植物会进行光合作用，为什么动物会运动，这本书能否在这方面提供更令人信服的解释，是我非常期待的。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本教材的设计风格挺吸引人的。封面色彩搭配得比较柔和，里面的插图和图表也画得比较精细，不像我以前看过的某些教材那么死板，一张图就几个字。我特意翻看了“生物圈”那一章，里面关于生态系统和生物多样性的介绍，配上那些生动的图片，感觉一下子就把我带到了大自然中。我希望它能深入浅出地讲解各种生态系统的特点，比如森林、草原、海洋，让我明白它们之间是如何相互联系、相互制约的。还有生物多样性，这个概念听起来就很大，我希望能在这本书里学到它有多么重要，以及我们应该如何去保护它。

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

?

评分☆☆☆☆☆

正品，印刷好，质量好

评分☆☆☆☆☆

还行

评分☆☆☆☆☆

有一点点旧，书脊上有裂痕的

评分☆☆☆☆☆

此用户未填写评价内容

评分☆☆☆☆☆

正品，印刷好，质量好

评分☆☆☆☆☆

有一点点旧，书脊上有裂痕的

评分☆☆☆☆☆

还行