内容简介
本套丛书旨在介绍应用行为分析(applied behavior analysis, ABA)的基本原理、指导思想、教学方法及实施、课堂内容、对自闭症患者训练治疗的操作应用,"手把手"教导从事自闭症患者康复训练的老师、家长如何训练自闭症患者掌握各种技能,很终使这些患者在智力、社会交往、学业、语言交流和社会适应上有很大程度的提高,是一套很好实用的技能训练丛书。本分册是主要针对发育程度为3岁至5岁的自闭症儿童所应具备的140种初级技能的分步训练。 (美)朱莉·纳普(Julie Knapp) 原著;贾美香,白雅君 主译 朱莉·纳普,哲学博士,美国国家认证行为分析师,Knapp患者发展中心执行主任(该机构位于美国俄亥俄州的Boardman,致力于自闭症患者的诊断和治疗)。Knapp博士同时还是彩虹婴幼儿医药大学与附属医院的顾问,且任职于美国凯斯西储大学。此前,Knapp博士曾任职于克利夫兰诊所自闭症中心,她还是杜肯大学和查塔姆大学心理学教育论坛的老师。在Knapp患者发展中心,Knapp博士提供了一项靠前应用行为分析(AppliedBehaviorAnalysis,ABA)项目帮助世界其他国家的家庭前往美国接受应用行为分析项目的治疗。她同样还为军人家庭提供了一个应用行为分析治疗项目。她通过自闭症之声(自闭症科学等评分
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