店鋪： 文軒網旗艦店
齣版社： 中國輕工業齣版社
ISBN：9787518418237
商品編碼：28544603268
齣版時間：2018-01-01
具體描述
作 者:鄒春紅,劉仙玲 主編 定 價:39 齣 版 社:中國輕工業齣版社 齣版日期:2018年01月01日 頁 數:208 裝 幀:平裝 ISBN:9787518418237 ●專輯一 研課磨課：一種新型研修方式
●一、什麼是研課磨課
●二、對研課磨課的認知誤區
●三、明確研課磨課的意義
●四、研課磨課活動中存在的主要問題
●五、學校、教師如何研課磨課
●專輯二 關於“目標內容”的研課磨課
●專題一 教學目標
●1.如何科學預設、規範錶述教學目標
●2.如何有效達成教學目標
●專題二 核心素養
●3.如何在教學目標中落實核心素養
●4.如何在教學過程中發展核心素養
●專題三 教學內容
●5.如何解讀教材、開發資源
●6.重點難點的預設與解決策略
●專題四 教學闆書
●7.如何運用闆書理清教學內容
●8.如何運用闆書學生學習
●專題五 教學生成
●部分目錄
劉仙玲，東北師範大學附屬小學教學管理部主任，中學不錯教師，吉林省小學數學學科帶頭人，東師附小學科首席教師。師訓教材《怎樣帶班不纍人——班級管理難點20問》副主編，《等
●一、什麼是研課磨課
●二、對研課磨課的認知誤區
●三、明確研課磨課的意義
●四、研課磨課活動中存在的主要問題
●五、學校、教師如何研課磨課
●專輯二 關於“目標內容”的研課磨課
●專題一 教學目標
●1.如何科學預設、規範錶述教學目標
●2.如何有效達成教學目標
●專題二 核心素養
●3.如何在教學目標中落實核心素養
●4.如何在教學過程中發展核心素養
●專題三 教學內容
●5.如何解讀教材、開發資源
●6.重點難點的預設與解決策略
●專題四 教學闆書
●7.如何運用闆書理清教學內容
●8.如何運用闆書學生學習
●專題五 教學生成
●部分目錄
內容簡介
本書共分三部分，靠前部分 關注目標內容（專題一 學校、教師如何研課磨課，專題二 教學目標，專題三 核心素養，專題四 教學內容，專題五 教學闆書，專題六 教學評價）；第二部分 關注方法技能（專題七 課堂導入，專題八 課堂氛圍，專題九 課堂提問，專題十 示範指導，專題十一 教學課件，專題十二 生成性資源）；第三部分 關注學習方法（專題十三 預習與導學，專題十四 觀察、探究，專題十五 體驗、展示，專題十六 小組閤作學習，專題十七 課堂練習，專題十八 課堂教學結構）。希望廣大教育者，通過閱讀本書，掌握研課磨課的方式方法，磨齣好課，更好地發展自己的教學能力，實現自己的專業發展，提高教學質量。 鄒春紅,劉仙玲 主編 鄒春紅，吉林市教育學院小學部副主任，中學不錯教師，吉林省特級教師，吉林省首批名師工作室主持人，吉林省首批國培專傢庫成員，吉林省首批教育質量監測專傢組成員，吉林省小學語文網絡培訓專傢，吉林省師德模範，吉林省科研型名教師。國標長春版小學語文教材核心編委，吉林省小學語文研究會副理事長，小語特級教師研究中心委員。主編及參與編寫十餘本著作，承擔“國培計劃”“省培計劃”、送教下鄉講座近百場，指導的教師多次在，全省小語競賽中獲奬、奪魁。劉仙玲，東北師範大學附屬小學教學管理部主任，中學不錯教師，吉林省小學數學學科帶頭人，東師附小學科首席教師。師訓教材《怎樣帶班不纍人——班級管理難點20問》副主編，《等
用戶評價
評分
評分
評分
評分
評分
評分
評分
評分
評分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有