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作  者:李梦延 著 定  价:39 出 版 社:上海交通大学出版社 出版日期:2018年04月01日 页  数:190 装  帧:平装 ISBN:9787313192325 ●部分 那些年我走进的家庭
●·外婆才是妈妈
●·iphone 爸爸和大卡车儿子
●·姐抢的不是玩具是关注
●·我任命我要上幼儿园啦
●·我其实不爱爸爸
●·妈妈，别送我去精神卫生中心
●·我会一直支持我太太
●·儿子，你不是我闺女
●·出来玩儿打小朋友是要还的
●第二部分 每天育儿那点事儿
●生活篇
●·追着喂饭很无奈
●·我不要睡觉我要PARTY
●·你找你妈妈睡，我找我妈妈睡
●·被电子设备拐走的宝宝们
●情绪篇
●·宝宝的情绪，你知多少？
●·让我一次哭个够
●·哭吧哭吧不是罪
●部分目录

内容简介

每每提到国外教育，很多父母会把国外孩子教育贴上“轻松”、“自由”、“开心”的标签。而当我继续和家长探讨对“轻松”、“自由”、“开心”这些字眼认识的时候，发现很多家长把“轻松”定义为没有作业就是玩儿；把“自由”定义为孩子想干啥就干哈不用管，把“开心”定义为孩子只要不高兴就不做也不要引导。
在这样的字面认知下，很多家长开始出现“散养”的教育理念。孩子刚刚接触早教由于环境不适应哭闹，家长就说他不喜欢，我们走了；孩子出现打人咬人的行为，家长说小孩儿都这样，长大就好啦；孩子在游戏中遇到困难，家长说这个孩子不喜欢，老师教得太难啦！面对孩子出现的各种问题，总是会放下一句“他高兴就好，他不喜欢就不要做，人家国外小孩儿都这样的，长大就好啦！”却全然忘记了作为家长在尊重孩子的性格特点基础上，自我带教技能的提升以及需要对孩子作出的很基本的引导。“轻松”不等于“没有作业”；“自由”不等于“放纵”；“开心”等
李梦延 著 李梦延：
加拿大籍早期教育专家，
鲱鱼宝宝靠前教育集团副总裁，
鲱鱼宝宝家庭成长指导中心创办人，
中国学前教育协会常务理事，
多家育儿杂志特约撰稿人，
SMG妈咪爱宝约育儿专家，
沪江网精品早教大课堂主讲讲师，
FPA性格色彩中心认证培训师。
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