十九大學習筆記本

十九大學習筆記本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

本書編寫組 著
圖書標籤:
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店鋪: 英敏圖書專賣店
齣版社: 黨建讀物齣版社
ISBN:9787509909607
商品編碼:28613671006
包裝:平裝-膠訂
開本:16
齣版時間:2017-11-01

具體描述


內容介紹
本書係統梳理黨的***大報告、黨章等文件,精選齣應知應會的基本知識點,以學習筆記的形式呈現,便於隨身攜帶、隨學隨記。
暫時沒有目錄,請見諒!

《學海拾貝:知識的種子與思想的綻放》 在浩瀚的知識海洋中,我們如同一葉扁舟,孜孜不倦地探索著未知的彼岸。每一次的翻閱,都是一次心智的啓迪;每一次的沉思,都是一次靈魂的升華。《學海拾貝》並非一本囊括所有知識的百科全書,也不是一個填鴨式灌輸的枯燥教程。它更像是一段精心編織的旅程,邀請每一位求知者踏上探索之路,在思想的沃土中播撒下知識的種子,靜待智慧之花絢爛綻放。 這本書的核心理念在於“啓迪”而非“灌輸”。我們深知,真正的學習不是被動接受,而是主動探尋。因此,《學海拾貝》緻力於提供一種全新的學習視角,它不預設讀者已有的知識儲備,也不強求任何特定的學習路徑。相反,它鼓勵讀者帶著好奇心和批判性思維去審視每一個觀點,去挑戰每一個結論,去連接每一個零散的知識點,最終構建屬於自己的理解體係。 第一章:打開思維的鎖孔——認知與學習的藝術 本章我們將一同探究“學習”本身。我們並非從某個學科的某個具體知識點切入,而是首先關注學習的底層邏輯與方法論。我們將討論,究竟什麼是真正的理解?如何纔能擺脫死記硬背的局限,真正掌握知識的精髓?我們會深入剖析各種認知偏差,學習如何識彆並規避它們,從而讓我們的思維更加清晰、客觀。 何為“懂”?——超越錶層記憶的理解之道: 本節將探討理解的多個維度,從事實記憶到概念掌握,再到原理推演,以及最終的應用能力。我們將分享一些經過驗證的有效學習策略,例如費曼學習法、間隔重復、主動迴憶等,並闡述它們背後的認知科學原理。我們並非提供現成的“懂”的答案,而是提供獲取“懂”的工具和方法,讓讀者學會如何自我檢驗、自我提升。 思維的陷阱與導航——認識你的認知盲區: 這一部分將聚焦於我們日常學習和思考中常遇到的認知偏差,如確認偏差、錨定效應、幸存者偏差等。我們將通過生動有趣的案例,讓讀者直觀感受這些偏差的普遍性與危害性。更重要的是,我們將提供一套實用的策略,幫助讀者識彆自身和他人的思維陷阱,學會以更理性的視角分析問題,做齣更明智的決策。 連接的藝術——從知識碎片到知識網絡: 學習並非孤立的事件,而是知識點之間相互連接、相互構建的過程。本節將引導讀者學習如何建立知識之間的關聯,形成宏觀的知識框架。我們將討論類比、隱喻、概念圖等工具在構建知識網絡中的作用,以及如何通過跨學科的視角,發現不同領域知識之間的潛在聯係,激發新的靈感。 第二章:探索世界的棱鏡——多元視角的洞察 知識的魅力在於其多樣性與復雜性。本章將帶領讀者跳齣單一學科的藩籬,用多元的視角去審視我們所處的世界。我們將不會詳細講解某個具體科學理論的公式,也不會深入分析某個曆史事件的細節。相反,我們將著眼於不同學科領域如何提供獨特的洞察,如何幫助我們更全麵地理解現象。 科學的眼睛——探尋事物的運行規律: 本節將介紹科學研究的基本精神與方法論,強調邏輯推理、實證檢驗的重要性。我們不會羅列某個科學傢的生平事跡,也不會羅列某個科學定律的推導過程。而是討論科學思維如何幫助我們理解自然現象的背後機製,如何通過觀察、假設、實驗來逼近真相。我們將引導讀者思考,科學不僅僅是知識的集閤,更是一種探索世界、認識世界的方式。 曆史的脈絡——理解變遷中的人性與社會: 曆史並非簡單的事件堆砌,而是人類社會演進的生動記錄。本章將引導讀者關注曆史背後的深層邏輯,理解社會變遷的驅動力,以及人性在不同時代背景下的體現。我們不會詳細描述某場戰爭的慘烈,也不會枚舉某位帝王的功過。而是探討如何從曆史的長河中汲取經驗教訓,理解當下,預見未來。我們將強調批判性閱讀曆史文獻的重要性,以及如何從宏觀與微觀的視角理解曆史。 哲學的思考——追問存在與價值的終極意義: 哲學是關於智慧的科學,它引導我們思考那些最根本的問題。本節將介紹哲學思考的基本方法,如概念分析、邏輯論證、思想實驗等。我們不會詳細講解某個哲學流派的體係,也不會引用某位哲人的原話。而是引導讀者體會哲學所帶來的思辨樂趣,如何通過追問“為什麼”,去探索生命的意義、道德的界限、以及我們所生活的世界的本質。 藝術的觸動——感受情感與審美的力量: 藝術是人類情感與想象力的獨特錶達。本章將探討藝術如何觸動我們的內心,如何拓展我們的審美邊界,如何讓我們感受到更豐富的情感體驗。我們不會詳細介紹某位藝術傢的作品,也不會分析某個藝術流派的特點。而是引導讀者學會欣賞不同形式的藝術,理解藝術作品如何反映社會現實,如何錶達人類共同的情感,如何給予我們心靈的慰藉與啓迪。 第三章:知識的實踐場——應用與創新的力量 學習的最終目的是為瞭應用。本章將聚焦於如何將所學知識轉化為解決問題的能力,以及如何在這個基礎上進行創新。我們並非提供具體的商業案例分析,也不會教授具體的編程代碼。而是探討知識在實際場景中的應用邏輯,以及創新思維的培養。 問題導嚮的學習——從模糊到清晰的解決方案: 麵對復雜的問題,我們如何纔能有效地運用知識?本節將引導讀者學習一種問題解決的框架,從問題的識彆、分析,到方案的製定、執行。我們將強調信息搜集、邏輯分析、以及跨學科知識整閤的重要性。我們不會提供任何特定行業的解決方案,而是提供一套普適性的問題解決思路。 跨界思維的火花——打破壁壘,連接可能: 創新往往發生在學科與學科的交叉點上。本章將鼓勵讀者打破思維定勢,嘗試將不同領域的知識和方法進行嫁接與融閤。我們將探討如何從看似不相關的領域中尋找靈感,如何運用類比、遷移等思維方式,創造齣新的解決方案或新的産品。我們不會給齣現成的創新點子,而是提供培養創新思維的方法。 持續學習的動力——讓知識成為你成長的燃料: 在快速變化的時代,學習是一個永無止境的過程。本節將探討如何保持學習的熱情與動力,如何將學習融入生活,成為一種習慣。我們將分享一些關於時間管理、目標設定、以及自我激勵的實用技巧,幫助讀者建立一套可持續的學習體係,讓知識真正成為他們不斷成長的內在驅動力。 《學海拾貝:知識的種子與思想的綻放》不是一本讓你瞬間成為“專傢”的書,它更像是一位智者,在你求知的道路上,輕輕點撥,為你指引方嚮。它倡導一種獨立思考、主動探索、並且充滿樂趣的學習方式。它相信,每一位讀者都擁有無限的潛能,而這本書,便是為你打開那一扇扇通往更廣闊知識世界的大門。 我們期待,當你閤上這本書時,你並非帶著滿滿的“記住”的答案,而是帶著更加敏銳的洞察力,更加開放的思維,以及一顆更加熱愛探索的心。因為,真正的知識,不是被賦予的,而是被發現的;真正的智慧,不是被傳授的,而是被點燃的。願這本書,能成為你學海中那一盞不滅的明燈,照亮你前行的道路,讓你在知識的海洋中,找到屬於自己的璀璨星辰。

用戶評價

評分

作為一個長期關注國傢發展、並對政治經濟領域頗感興趣的普通公民,我對於“十九大學習筆記”這個書名,有著非常直接的期待。我希望這本書能夠提供一種“解碼”的視角,幫助我理解“十九大”所提齣的各項方針政策、發展藍圖以及核心理念。在我看來,“十九大”是具有裏程碑意義的一次重要會議,它所蘊含的信息量巨大,涉及領域廣泛。如果這本書能夠將這些復雜的內容,以一種清晰、係統、且易於理解的方式呈現齣來,那麼它的價值將不言而喻。我期待這本書能夠幫助我撥開重重迷霧,直達“十九大”精神的核心要義,並能夠在我腦海中構建起一個關於“十九大”的完整知識體係。它會不會像一位資深的“翻譯官”,將專業術語轉化為通俗易懂的語言?它會不會像一個“知識的聚閤器”,將分散的信息匯聚成有用的洞察?我尤其關注的是,這本書是否能夠體現齣一種“前瞻性”的思考,不僅是迴顧“十九大”的內容,更能引導讀者去思考其對未來發展的影響和意義。

評分

說實話,作為一個曾經在學海中苦苦掙紮多年的學生,我對市麵上各種“學習方法論”的書籍已經有些麻木瞭。它們大多脫離實際,理論大於實踐,讀起來振奮人心,但真正應用到學習中,效果卻微乎其微。然而,“十九大學習筆記”這個書名,卻意外地觸動瞭我內心深處的一絲希望。我猜想,這本書可能不僅僅是傳授一些通用的學習技巧,它更可能是一種“實踐型”的學習指南,它會緊密結閤“十九大”這一特定的曆史時期和背景,深入剖析其中的重要思想、戰略部署以及對國傢發展産生的深遠影響。更重要的是,它或許會提供一套切實可行的方法,去引導讀者如何理解、消化、並最終掌握這些復雜而又重要的信息。我非常好奇,這本書是否會用生動的事例,將抽象的概念具象化?它是否會運用圖錶、模型等多種形式,幫助讀者建立起清晰的知識框架?它是否會提供一些“學習練習”或者“思考題”,讓讀者在閱讀中就能夠主動參與,從而加深理解?我期待它能打破以往“書本知識”與“現實應用”之間的壁壘,讓學習變得更加有意義,更加有目標感,最終能夠真正地學以緻用。

評分

我是一位對曆史抱有濃厚興趣的普通上班族,平日裏工作之餘,總喜歡找些有趣的讀物來充實自己。最近,我偶然間接觸到瞭一本名為“十九大學習筆記”的書,雖然我還不曾深入研讀其具體內容,但從我個人的閱讀習慣和經驗齣發,我敢斷言,這本書的齣現,將會極大地改變我以往的學習方式。我習慣於將知識點進行碎片化的整閤,然後在腦海中構建起一個宏大的知識體係。而這本書的標題,讓我看到瞭它在“整閤”和“係統化”方麵的潛力。很多時候,我們之所以覺得學習枯燥乏味,是因為零散的知識點不成體係,就像一堆散亂的積木,難以搭建齣有意義的建築。我期待這本書能夠提供一種全新的視角,將看似獨立的知識點串聯起來,形成一種邏輯清晰、層次分明的學習路徑。它會不會像一位經驗豐富的導遊,帶領我在知識的叢林中穿梭,為我指齣最便捷、最有效率的路綫?它會不會像一個精巧的地圖,將復雜的知識領域一一標示,讓我不再迷失方嚮?我非常好奇,這本書是如何做到這一點,以及它所采用的學習方法,是否能夠真正幫助我提升學習效率,並激發我更深層次的學習興趣。

評分

這本書的封麵設計就深深吸引瞭我。深邃的藍色背景,點綴著零星的閃耀光芒,仿佛浩瀚的星辰大海,又像是知識的星空。封麵上“十九大學習筆記”這幾個字,字體沉穩大氣,透露齣一種不容置疑的專業感和學術氣息。我一直覺得,一本好的學習書籍,它的外在呈現往往能預示著內在的品質。這本封麵設計,給我一種沉靜、專注、又充滿啓發的預感,就像一位睿智的長者,正準備開啓一場知識的盛宴。拿到手裏,紙張的質感也相當不錯,厚實而細膩,翻閱時幾乎沒有沙沙的雜音,這種觸感上的舒適,無疑會提升閱讀的愉悅度。書脊的裝幀牢固,可以平鋪翻閱,這點對於經常需要做筆記的學習者來說,簡直是福音。我迫不及待地想知道,這本封麵之下,究竟蘊含著怎樣精彩的內容,是會像封麵一樣,將深奧的知識層層剝開,化繁為簡,還是會像星辰一樣,點亮我思維的盲區,讓我領略到學習的無限可能。總之,從第一眼看到它,我就被它深深地吸引住瞭,它不僅僅是一本書,更像是一扇通往知識殿堂的門,讓我充滿瞭期待。

評分

我一直認為,學習本身就是一種探索,而探索的過程,離不開優質的工具和嚮導。“十九大學習筆記”這個名字,給我一種非常具體而清晰的定位感。它不像一些泛泛而談的書籍,而是指嚮瞭一個明確的學習對象。這讓我聯想到,這本筆記可能不僅僅是對“十九大”內容的簡單羅列,更可能是一種深度分析和梳理,它可能包含瞭作者對“十九大”精神實質的深刻解讀,以及如何將其與當下社會發展的脈絡相結閤的思考。我期待這本書能夠像一本“知識的顯微鏡”,能夠將“十九大”提齣的宏大議題,拆解成一個個可以被理解和掌握的細小環節,並為我們提供一把“知識的鑰匙”,幫助我們打開理解這些議題的大門。同時,我也在思考,這本書的“筆記”形式,是否意味著它會包含一些手寫的痕跡,或者一些個性化的學習感悟?這種“筆記”式的風格,本身就帶有一種親切感和可操作性,它不像冷冰冰的教科書,而更像是與一位經驗豐富的學習者進行思想交流。我希望這本書能夠提供一種“邊學邊記”的學習範式,引導讀者在閱讀的過程中,主動思考,主動記錄,形成自己獨特的學習心得。

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