清華大學 專利法原理與案例 第二版 崔國斌 北京大學齣版社 有原理有案例有教學有引導的專利法教科書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301268247

商品編碼：28747722131

叢書名： 第2版 專利法 原理與案例

開本：16開

齣版時間：2016-02-01

基本信息

圖書名稱：	專利法 原理與案例 第二版
作 者：	崔國斌
定價：	99.00
ISBN號：	9787301268247
齣版社：	北京大學齣版社
開本：	16
裝幀：
齣版日期：	2016-2-1
印刷日期：	2016-2-1

編輯推薦

本書有原理、有案例，有教學、有引導，是一本不可多得的教科書。

內容介紹

本書選擇瞭專利法領域的核心問題，嚮讀者展示與之相關的經典案例和前沿學術觀點，然後針對性地提齣問題，這種特有的圖書體例，使圖書不僅適於教學，而且可以引導學生如何思考，是一本的教材。本次改版主要補充、更新瞭近兩年司法解釋及相關規定，並且更換部分案例，使圖書中的案例更加適於教學並反映專利法發展動態。

作者介紹

崔國斌，清華大學法學院副教授、博士生導師。北京大學理學學士（化學）、法學碩士和博士；耶魯大學法學碩士。

目錄

專利法：原理與案例（第二版） 簡 目 簡 目 第1章 專利法概述 1 專利基礎 2 專利權的正當性 3 專利製度的功能 4 世界專利法簡史 5 中國專利法簡史 第2章 客體審查 1 基本原理 2 發明的技術性判斷 3 科學發現 4 智力活動規則 5 疾病的診斷與治療方法 6 違反法律與公序良俗 第3章 實用性 1 實用性的基本要求 2 實用性的審查 3 藥物發明的實用性 4 基因序列的實用性 5 研究工具的實用性 6 實用性標準與産業政策 第4章 新穎性 1 基本原理 2 同樣的發明 3 書麵公開 4 公開使用 5 優先權與寬限期 6 抵觸申請 第5章 創造性 1 基本原理 2 接近的現有技術 3 “顯而易見”的認定 4 創造性的輔助證據 5 實用新型的創造性審查 第6章 充分公開 1 基本原理 2 “能夠實現” 3 書麵描述：“以說明書為依據” 4 權利要求明確 5 實施例的披露 第7章 專利程序 1 專利申請概述 2 專利申請的修改 3 專利審查 4 專利無效宣告 5 比較法上專利授權後的程序 第8章 發明（專利）權屬 1 概述 2 共同發明 3 職務發明 4 委托發明 第9章 專利權能 1 生産經營目的 2 製造 3 使用 4 銷售與許諾銷售 5 進口 6 其他問題 第10章 專利侵權 1 基本原理 2 侵權者的主觀過錯 3 權利要求解釋 4 侵權抗辯 5 專利侵權訴訟 第11章 等同侵權 1 基本原理 2 等同侵權的基本規則 3 現有技術抗辯 4 禁止反悔原則 5 捐獻與意圖限定原則 第12章 間接侵權 1 基本原理 2 幫助侵權 3 引誘侵權 4 境外活動與間接侵權 5 分開侵權 第13章 侵權救濟 1 概述 2 行為保全：臨時禁令 3 禁令救濟 4 實際損失 5 侵權所得 6 許可費的倍數 7 法定賠償（酌定賠償） 8 其他救濟 第14章 外觀設計專利 1 概述 2 特殊客體 3 新穎性 4 區彆性 5 侵權認定 案例索引 關鍵詞索引

《專利法原理與案例（第二版）》：專利法的深度解析與實踐指南 本書作為一本麵嚮高等院校法學專業及相關專業師生的專利法教科書，旨在係統、深入地講解專利法的基本原理，並結閤大量典型案例，引導讀者理解和掌握專利法的實際應用。第二版在第一版的基礎上，充分吸收瞭近年來我國專利法律法規的最新發展和司法實踐的最新動態，力求為讀者提供一套更加前沿、權威、實用的專利法學習資料。 一、 體係完備，結構清晰，教學嚴謹 本書遵循科學的教學邏輯，將龐雜的專利法知識體係化、條理化。全書共分為十章，內容涵蓋瞭專利法的各個重要方麵，從專利法的基本概念、立法目的、基本原則齣發，逐層深入，直至專利申請、審查、侵權以及其他相關法律問題。 第一章：專利法概述 本章首先明確瞭專利法的定義、性質、宗旨以及在國傢創新體係中的地位和作用。通過對國內外專利製度發展曆史的簡要迴顧，幫助讀者理解專利法的曆史演進及其內在邏輯。同時，詳細闡述瞭專利法所遵循的基本原則，如專利權地域性原則、專利權期限性原則、專利權公開原則、禁止反悔原則等，為後續章節的學習奠定理論基礎。 第二章：專利的客體 本章聚焦於專利保護的對象，即“發明”、“實用新型”和“外觀設計”的定義、構成要件以及相互之間的區彆和聯係。重點解析瞭對發明創造的實質性要求，包括新穎性、創造性和實用性，並深入探討瞭不授予專利權的情形，如科學發現、智力活動的規則和方法、疾病的診斷和治療方法等。對於如何界定技術方案的性質，區分專利客體與非專利客體，本書給齣瞭詳盡的分析和指導。 第三章：專利申請與審查 本章是專利實務操作的核心內容。詳細講解瞭專利申請的種類、申請文件（包括說明書、權利要求書、附圖、摘要）的要求和撰寫技巧。重點闡述瞭專利申請的審查程序，包括初步審查和實質審查，以及審查過程中可能齣現的各種情況，如審查意見通知書及其答復、駁迴、授權等。通過對審查標準的深入解讀，幫助讀者理解如何撰寫高質量的專利申請文件，以獲得最佳的保護範圍。 第四章：專利權的內容與效力 本章深入分析瞭專利權的內涵，包括專利權人的專有權（製造、使用、許諾銷售、銷售、進口等）以及權利限製。重點闡述瞭專利權的限製，如閤理使用、先用權、外國船隻和飛機在國際航行中使用的便利等。同時，詳細講解瞭專利權的期限、終止和無效宣告的條件與程序。 第五章：專利侵權行為 本章是專利法理論與實踐結閤最為緊密的部分。詳細定義瞭各種類型的專利侵權行為，包括直接侵權、誘導侵權、幫助侵權等。深入分析瞭侵權的構成要件，重點探討瞭判定侵權所依據的“等同原則”和“全麵覆蓋原則”。同時，詳細講解瞭判定是否構成侵權的證據收集和固定方法。 第六章：專利侵權的法律責任與救濟 本章聚焦於當專利侵權行為發生後，專利權人可以采取的法律救濟措施。詳細闡述瞭民事責任，包括停止侵權、賠償損失、消除影響等，並著重分析瞭賠償數額的計算方法（法定賠償、按權利人損失計算、按侵權人所得利潤計算、許可費倍數法）。此外，還介紹瞭行政責任（責令停止侵權、罰款）和刑事責任（假冒他人專利罪、侵犯著作權罪等，雖然與專利直接關聯不大，但作為知識産權保護體係的一部分提及）的適用。 第七章：專利實施與轉讓 本章關注專利權在商業實踐中的運用。詳細介紹瞭專利許可、專利轉讓等閤同的訂立、履行及其法律效力。重點解析瞭專利實施的許可方式（獨占許可、排他許可、普通許可）以及轉讓閤同的要點。同時，探討瞭專利的質押融資等新的應用模式。 八章：國際專利保護 本章將視野拓展至國際層麵，介紹瞭 PCT 專利申請製度、歐洲專利公約以及各國專利製度的基本情況。幫助讀者瞭解如何在不同國傢申請和保護專利，以及如何應對跨國專利糾紛。 第九章：新類型專利保護與前沿問題 本章針對當前科技發展的新趨勢，探討瞭對軟件發明、基因技術、人工智能生成物等新類型創造的專利保護問題，並對專利製度麵臨的挑戰和未來發展趨勢進行瞭前瞻性思考，如開放獲取、專利池等。 第十章：專利的行政管理與司法保護 本章係統介紹瞭我國專利行政管理部門的職責，包括專利局的審查職能、地方專利管理部門的執法職能。同時，詳細講解瞭專利訴訟的程序，包括管轄、證據、一審、二審等，以及無效宣告案件的審查程序。 二、 案例豐富，剖析深入，學思結閤 本書最大的特色之一在於其豐富的案例庫。每一章節在講解理論原理之後，都會精選大量具有代錶性的、能夠反映專利法核心問題和最新發展趨勢的典型案例。這些案例既包括我國最高人民法院、各地高級人民法院的經典判例，也涵蓋瞭一些具有國際影響力的重要案件。 案例選擇的典型性與代錶性： 選取的案例覆蓋瞭專利法中的各類核心問題，如新穎性判斷、創造性評估、等同侵權認定、侵權賠償計算、閤理使用邊界、專利無效宣告等。通過對這些案例的分析，讀者可以直觀地理解抽象的法律條文和理論原則在實際中的應用。 案例剖析的深度與廣度： 對每個案例的分析都力求深入透徹。首先，會清晰地梳理案件事實，其次，準確地指齣案件所涉及的法律爭議焦點，然後，詳細講解瞭法院的裁判理由，包括對相關法律條文的解釋、對證據的采信以及對法律原則的適用。這種深入的剖析，能夠幫助讀者理解法官的裁判思路，培養分析和解決實際法律問題的能力。 案例與理論的有機結閤： 本書在呈現案例時，並非簡單堆砌，而是將案例緊密地圍繞所講解的理論原理展開。在講解某個法律原則或構成要件時，會引用相應的案例來加以印證和說明。反之，在分析某個案例時，也會提煉齣其所蘊含的法律原則和規則。這種“理論指導實踐，實踐印證理論”的教學模式，極大地增強瞭學習的生動性和有效性。 引導性問題設計： 在每個案例的講解之後，往往會設置引導性問題，鼓勵讀者獨立思考，例如“本案侵權判定的關鍵是什麼？”“如果換一種權利要求的撰寫方式，結果是否會不同？”“從本案可以總結齣哪些實踐經驗？”這些問題旨在激發讀者的學習興趣，引導他們主動地將所學知識應用於分析和解決實際問題。 三、 教學設計，引導明確，能力提升 本書在編寫過程中，充分考慮瞭教學的實際需求，精心設計瞭教學環節，力求達到“教”與“學”的最佳結閤。 清晰的教學目標： 每章開頭都明確列齣瞭本章的學習目標，使讀者在閱讀前對學習內容有所預期，並在閱讀後能夠對照目標進行自我評估。 精煉的語言錶達： 作者在講解復雜的法律概念和程序時，力求語言精煉、邏輯清晰，避免使用晦澀難懂的專業術語，即使是初學者也能較快地掌握核心要義。 重要的提示與強調： 對於專利法中的一些關鍵概念、易混淆點、易錯點，以及實踐中需要特彆注意的問題，本書都會以“提示”、“注意”、“案例解讀”等形式加以突齣和強調，幫助讀者避免常見誤區，加深理解。 思考題與練習題： 每章末尾都精心設計瞭思考題和練習題，這些題目類型多樣，既有對基本概念的考察，也有對案例的分析和法律意見的提齣，還有模擬法律文書的撰寫等。這些練習能夠幫助讀者鞏固所學知識，提升分析問題、解決問題的能力。 參考資料推薦： 在一些關鍵章節或對某個專題進行深入探討後，會提供相關的參考文獻、重要法律法規、司法解釋等，為有進一步學習需求的讀者指明方嚮。 四、 緊跟前沿，與時俱進，適用廣泛 《專利法原理與案例（第二版）》緊密跟蹤我國專利法律製度的最新發展，尤其是在2020年專利法第四次修改後，及時吸收瞭其中的重要變化，如大幅提高法定賠償額、增加懲罰性賠償製度、完善專利申請質量激勵機製、引入專利代理監管等。同時，本書也關注瞭生物醫藥、人工智能、集成電路等領域的最新專利實踐和理論爭議，體現瞭其高度的時效性和前瞻性。 本書不僅是高等院校法學專業的權威教材，對於從事知識産權管理、專利代理、企業研發、法律實務等工作的專業人士，以及對專利法感興趣的社會讀者，都具有極高的參考價值。通過本書的學習，讀者能夠構建起紮實的專利法理論基礎，掌握運用專利法解決實際問題的能力，為我國創新驅動發展戰略的實施貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

《專利法原理與案例》（第二版）最打動我的是它對“原理”的深刻挖掘。崔國斌教授並非簡單地羅列法條，而是將專利法置於一個更宏大的社會和經濟背景下進行審視。他反復強調專利製度的根本目的是在激勵創新，平衡發明人利益與公眾獲取知識的需求。因此，在講解每一項製度時，他都會追溯其背後的政策意圖。比如，在討論“公開”原則時，教授不僅說明瞭其必要性，還分析瞭過度公開或信息不充分可能帶來的負麵影響，並探討瞭不同國傢在信息披露要求上的細微差彆。這種對“為何如此”的追問，讓我對專利法的理解不再停留在錶麵，而是能夠觸及到其製度設計的核心價值，從而對如何運用和完善專利法有瞭更深刻的認識。

評分☆☆☆☆☆

作為一本教科書，《專利法原理與案例》（第二版）的教學引導功能可謂是做得淋灕盡緻。崔國斌教授深諳如何讓晦澀的法律條文變得易於理解。在每個章節的開頭，他都會清晰地列齣本章的學習目標，讓讀者在閱讀前就能對學習內容有一個大緻的把握。在章節的結尾，則設置瞭思考題和練習題，這些題目不僅鞏固瞭所學知識，更拓展瞭思維的維度。有些題目是純粹的法律分析，需要運用所學原理進行判斷；有些題目則更偏嚮於實務操作，例如模擬撰寫一份專利申請文件的要求，或是分析一個潛在的侵權場景。此外，書中還穿插瞭一些“專傢解讀”或“實務提示”，這些內容往往能夠點撥齣一些學習難點，或是提供一些不為人知的行業經驗，對於初學者來說，簡直是及時雨。

評分☆☆☆☆☆

讀到《專利法原理與案例》（第二版）的案例部分，我纔真正體會到理論聯係實際的魅力。崔國斌教授精心挑選的案例，無一不是具有代錶性和啓發性的。這些案例涵蓋瞭從侵權認定、無效宣告到專利申請策略等各個方麵，既有國內的經典案例，也不乏國際上具有重要影響力的判例。我尤其對其中一些技術領域跨度很大的案例印象深刻，比如在生物醫藥領域的專利糾紛，或是涉及人工智能算法的專利保護問題。教授在分析每個案例時，不僅詳細復述瞭案件事實和法院判決，更重要的是，他會深入剖析判決的理由，指齣其中蘊含的法律邏輯和價值取嚮。更令人贊嘆的是，在對案例進行分析時，教授還會適時地引導讀者思考，提齣一些開放性的問題，鼓勵我們獨立判斷，培養批判性思維。這種“教而優則導”的教學方式，讓我感覺自己不再是被動接受知識，而是積極參與到法律的探索過程中。

評分☆☆☆☆☆

閱讀《專利法原理與案例》（第二版）的過程，與其說是在學習一門課程，不如說是在接受一種思維訓練。崔國斌教授的文字風格沉穩而富有洞察力，他善於用精煉的語言概括復雜的概念，並通過層層遞進的論述，引導讀者逐步深入。我在閱讀過程中，常常會因為一個精妙的比喻或是對一個棘手問題的獨特解讀而恍然大悟。書中對於不同觀點的梳理和辯證，也讓我受益匪淺。例如，在討論專利權的地域性時，教授不僅陳述瞭普遍原則，還探討瞭在國際條約背景下，各國如何協調各自專利製度的差異，以及由此産生的潛在衝突和解決之道。這種全麵和辯證的分析，讓我認識到法律的生命力在於其不斷地適應和發展，也讓我對未來專利法的發展趨勢産生瞭更濃厚的興趣。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸崔國斌教授的《專利法原理與案例》（第二版），我帶著一絲既期待又忐忑的心情。期待的是，作為清華大學的權威教材，它定然包含瞭紮實的理論基礎和豐富的實務經驗；忐忑則是因為專利法本身就以其復雜性和專業性著稱，擔心自己難以消化。翻開書頁，我立刻被其嚴謹而清晰的結構所吸引。第一部分深入淺齣地闡述瞭專利法的基本原理，從專利的起源、目的，到權利要求、新穎性、創造性、實用性等核心概念，都進行瞭細緻入微的講解。作者並沒有止步於概念的羅列，而是通過大量的理論分析，層層剝繭，幫助讀者理解每一個原則背後的邏輯和政策考量。例如，在講解“創造性”時，教授不僅介紹瞭判斷標準，還分析瞭不同司法管轄區對此的差異化處理，並引申齣對創新激勵和技術進步平衡的思考。這種深度和廣度，讓我覺得不僅僅是在學習一項法律條文，更是在理解一門關乎科技發展與社會經濟秩序的藝術。