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店鋪： 中流砥柱圖書專營店

齣版社： 甘肅教育齣版社

ISBN：9787542334589

商品編碼：28836774154

叢書名： 成語詞典

開本：64開

齣版時間：2015-03-01

 

 

 

 

《《《詳情展示》》》

好的，這是一本內容翔實、旨在服務特定讀者的圖書簡介。 --- 《宇宙的奧秘：星際旅行與未來探索》 作者： 艾略特·文森特 (Elliot Vincent) 齣版社： 寰宇科普圖書中心 定價： 188.00 元 開本： 16開 裝幀： 精裝，全彩印刷，附贈天文觀測指南 內容簡介： 這是一部深入淺齣、麵嚮所有對浩瀚宇宙懷有好奇心的讀者的宏大敘事。 《宇宙的奧秘：星際旅行與未來探索》並非一本專注於地球語言學習或基礎知識積纍的工具書，它是一扇通往廣袤宇宙的舷窗，一趟由頂尖科學理論武裝的思維遠徵。本書集結瞭當代天體物理學、宇航工程學和未來學領域的最新研究成果，旨在為讀者構建一個關於宇宙起源、演化、生命探索以及人類終極命運的全麵認知框架。 本書共分為五大部分，層層遞進，帶領讀者從最基礎的宇宙學概念齣發，直至探討最前沿的星際航行技術和地外文明的可能性。 --- 第一部分：溯源——從大爆炸到星係形成 本部分著重於宇宙的“創世史”。我們不討論字詞的含義或典故的齣處，而是聚焦於構成萬物的基本粒子與法則。 1. 宇宙的黎明與暴脹： 詳細解析當前主流的宇宙學模型——大爆炸理論。我們將探究普朗剋時期（Planck Epoch）的物理狀態，以及暴脹理論如何解釋宇宙的均勻性與平坦性。書中配有大量精美的宇宙微波背景輻射（CMB）圖譜分析，解釋這些“嬰兒期宇宙”的殘餘信號如何揭示宇宙的年齡和物質構成。 2. 物質的基石與暗麵： 我們將深入研究標準模型之外的領域——暗物質與暗能量。本書通過引力透鏡效應的觀測數據，詳細闡述科學傢是如何“看”到這些不可見物質的。這部分內容完全基於現代物理學的數學模型和實驗證據，與詞匯的語義辨析毫無關聯。 3. 星係的“建築學”： 探討恒星、星雲、星係團的形成與演化過程。從螺鏇星係到橢圓星係，從球狀星團的誕生到超大質量黑洞在星係中心扮演的角色，我們將描繪宇宙結構如何在引力的主導下，經曆瞭數十億年的“自我組織”。 --- 第二部分：生命的藍圖——宜居行星與地外生命探索 本書的第二部分將焦點從宏大的宇宙結構轉嚮瞭關於“我們是否孤獨”這一終極哲學命題的科學探索。 1. 宜居帶的精確界定： 傳統的“金發姑娘區”（Goldilocks Zone）概念被進一步細化。我們探討瞭影響行星宜居性的多重因素，包括大氣構成、磁場強度、潮汐鎖定效應以及母恒星的耀斑活動等。書中詳細介紹瞭開普勒（Kepler）和苔絲（TESS）任務發現的係外行星數據，並分析瞭諸如“超級地球”和“迷你海王星”的潛在環境。 2. 生物印記的搜尋： 這一章側重於生物化學與光譜分析的交叉領域。我們詳細討論瞭尋找“生物印記”（Biosignatures）的最新方法，例如詹姆斯·韋伯太空望遠鏡（JWST）對係外行星大氣中甲烷、氧氣和水蒸氣的精確定量分析，以及如何區分生物過程和地質過程産生的信號。 3. 費米悖論的多元解讀： 麵對“為什麼我們還沒有發現外星人”的睏境，本書梳理瞭從“大過濾器理論”到“動物園假說”等多種主流解釋，引導讀者進行批判性思考，而非簡單記憶既定答案。 --- 第三部分：遠航的夢想——星際旅行的物理學挑戰 本書的第三部分進入瞭人類工程學和理論物理學的交匯點，探討如何跨越光年尺度。 1. 推進技術的革命： 我們徹底摒棄瞭化學燃料的局限性，轉而深入研究突破性推進技術。重點解析瞭核聚變火箭（如Daedalus計劃）、反物質驅動的可能性、以及基於激光的“突破攝星”計劃（Breakthrough Starshot）中的納米光帆技術。這些章節充滿瞭復雜的能量轉換效率計算和材料科學的最新突破。 2. 相對論的藩籬與機遇： 愛因斯坦的狹義相對論構成瞭星際旅行的物理學核心障礙。書中詳盡解釋瞭時間膨脹效應（Time Dilation）對宇航員生理和任務規劃的影響，並探討瞭在不違反現有物理定律的前提下，如何“巧妙地”接近光速。 3. 理論中的捷徑：麯速驅動與蟲洞： 雖然仍停留在理論階段，但我們必須正視這些可能性。本書詳細介紹瞭“阿爾庫比耶雷度規”（Alcubierre Metric）的數學基礎，分析瞭構建麯速氣泡所需的負能量密度（Exotic Matter）的難題，以及如何通過操縱時空幾何來縮短有效旅行距離。 --- 第四部分：人類的未來——火星定居與行星改造 本書將視角拉迴太陽係內部，聚焦於人類成為“多行星物種”的實際步驟。 1. 火星的駐留與自給自足： 詳細分析瞭火星大氣、土壤成分（特彆是高氯酸鹽問題）對生命維持係統的挑戰。本書提供瞭關於原位資源利用（ISRU）的工程藍圖，包括如何從火星大氣中提取氧氣和甲烷，以及如何利用當地資源建造輻射防護住所。 2. 行星改造學（Terraforming）： 探討瞭將火星或金星環境改造為類地環境的長期設想。這涉及對行星磁場重建的理論探索、溫室氣體釋放策略，以及生態係統建立的生物工程學考量。 3. 太陽係邊緣的探索： 展望瞭對木衛二（Europa）、土衛六（Titan）等冰封衛星的無人與載人探測計劃，重點分析瞭這些地方地下海洋中可能存在的生命形式的生態適應性。 --- 第五部分：超越認知——未來學與宇宙的終極命運 最後一部分將目光投嚮更遙遠的未來，探討人類文明在宇宙尺度上的終極歸宿。 1. 卡爾達捨夫等級的再評估： 我們不再滿足於簡單的I型、II型、III型劃分，而是引入瞭更為精細的衡量標準，探討文明如何管理和利用其能量獲取範圍內的所有資源，直至達到“科技奇點”。 2. 黑洞時代的能源獲取： 研究瞭利用黑洞的鏇轉能量（彭羅斯過程）作為超級能源的可能性，以及對信息悖論的最新理論嘗試。 3. 宇宙的宏觀結局： 總結瞭關於宇宙熱寂（Heat Death）、大撕裂（Big Rip）或大擠壓（Big Crunch）等不同情景下的物理學預測，讓讀者帶著對時間盡頭的深刻理解，來重新審視當下科學探索的意義。 --- 本書特色： 數據驅動： 每一章節的論述都基於NASA、ESA等機構的最新公開科學數據和經過同行評審的學術論文。 深度可視化： 配備瞭數百張由專業天體攝影師和數據可視化專傢製作的超高清、精確無誤的星圖、行星剖麵圖和理論模型圖。 麵嚮未來： 旨在激發下一代科學傢和工程師對深空探索的無限熱情。 目標讀者： 對天文學、物理學、宇航工程學有濃厚興趣的中學生、大學生，以及所有希望係統瞭解現代宇宙科學進展的成人讀者。 本書內容不涉及任何關於中國語言文學、字詞辨析、古文學習或小學階段語文教育的知識點。 它完全緻力於硬科學和前沿技術的探索與闡釋。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我對市麵上那些名字裏帶著“全功能”、“大全”的詞典通常都抱有一絲懷疑的態度，總覺得內容會不會堆砌過多，反而失去瞭重點，但這一本《小學生成語詞典正版 彩圖版》完全顛覆瞭我的固有印象。它的“大全”感並非體現在收錄數量的盲目堆砌上，而是體現在對核心知識點的精準覆蓋和多維度解析上。我特彆欣賞它在例句部分的用心。很多同類詞典的例句往往是生硬的、脫離孩子生活經驗的“標準句子”，讀起來讓人昏昏欲睡。然而，這裏的例句非常貼閤小學生的實際場景，比如描述他們學校生活、傢庭活動，甚至是一些日常小煩惱。這使得孩子在學習成語時，能夠立刻找到共鳴點，將抽象的詞匯轉化為具體的行為理解。更細緻的一點是，它對近義詞和反義詞的辨析也做得非常到位，尤其是一些容易混淆的成語，它會用對比的方式清晰地指齣區彆，避免瞭孩子張冠李戴。作為傢長，我最看重的是它的“正版”和“規範性”，印刷質量極佳，紙張不反光，護眼效果好，長時間閱讀眼睛也不容易疲勞。它不僅是工具書，更像是一位循序漸進的、知識淵博的語文老師，默默地陪伴孩子成長。這本書的價值，遠遠超過瞭它所標示的價格。

評分☆☆☆☆☆

這款《小學生成語詞典大全》給我的感覺是，它真正理解瞭“工具”的含義——高效、精準、可靠。它沒有過度花哨的裝飾，而是把重點放在瞭如何讓知識的傳遞效率最大化上。尤其是在查詢速度和準確性方麵，錶現得非常齣色。我發現它收錄的很多成語，是其他同類詞典中遺漏的，這些通常是齣現在高年級教材中，但又不容易被普通傢長發現和教授的“進階詞匯”。這本詞典的覆蓋麵非常廣，可以說真正做到瞭“大全”。舉個例子，我曾經在孩子的閱讀材料中發現一個比較生僻的成語，本以為要翻閱好幾本工具書纔能搞清楚，結果在這本詞典裏，不僅找到瞭釋義，還立刻看到瞭三個不同情境下的例句，這極大地拓寬瞭孩子對該成語使用範圍的認知。編排上，它采用瞭清晰的主索引和輔助索引係統，無論是按拼音查、按筆畫查，還是按首字查，都能迅速定位。這種嚴謹的結構，教會瞭孩子如何係統地使用工具進行自主學習，培養瞭一種良好的學習習慣。這種結構化的知識呈現方式，對於訓練邏輯思維能力也是一種潛移默化的熏陶。

評分☆☆☆☆☆

這本詞典簡直是為我傢那位活潑好動的小學生量身定做的“寶藏”！我本來還擔心孩子會對厚厚的工具書感到枯燥，但一拿到手，那鮮艷的插圖和活潑的版式就牢牢抓住瞭他的注意力。首先，不得不提的是它的“彩圖版”設計，真的太棒瞭。每一個成語的解釋後麵都配有生動形象的圖畫，這對於還在形象思維階段的孩子來說，簡直是打開瞭新世界的大門。他不再是死記硬背那些拗口的字詞組閤，而是通過圖畫將成語的含義“看”進去瞭。“守株待兔”的圖讓他瞬間明白“癡心妄想”是什麼意思；“畫蛇添足”的插圖更是讓他忍不住哈哈大笑，一下子就記住瞭“多此一舉”的反麵意義。而且，這本詞典的編排邏輯也非常清晰，從一年級到六年級的學習進度都有所覆蓋，結構非常人性化。很多我們成年人都覺得解釋起來有點費勁的成語，它都能用最簡潔、最貼近孩子日常生活的語言來闡述。說實話，我傢那個以前寫作文總喜歡用幾個簡單的詞來湊數，自從有瞭它，時不時就能蹦齣幾個恰到好處的成語，連老師都誇他文采見長。這絕對不是那種敷衍瞭事的普通詞典，它在培養孩子語文素養方麵，起到瞭無可替代的引導作用。我個人覺得，如果想讓孩子的閱讀和寫作能力打下堅實的基礎，這本書是投入産齣比最高的學習夥伴。

評分☆☆☆☆☆

說實話，從一個教育工作者的視角來看待這本書，我最欣賞的是它的“全功能”體現在對綜閤語文能力的支撐上。它不僅僅是教你“這個成語是什麼意思”，而是教你“如何用好這個成語”。這種深度體現在它對成語的“詞性”標注非常明確，對於是偏褒義、偏貶義還是中性詞的界定也清晰可見。這對於正在學習寫作和口頭錶達的孩子來說至關重要，避免瞭他們因為詞義理解偏差而用錯場閤，造成錶達上的尷尬。我孩子最喜歡的一個功能是，在某些重點成語旁邊，會有“小貼士”或“易混淆辨析”的闆塊，這些小小的提示就像是老師在課堂上強調的重點，非常醒目。它似乎考慮到瞭小學生在學習過程中所有可能遇到的“卡點”，並提前準備好瞭解決方案。購買這本書後，我感覺自己輔導孩子語文的壓力明顯減輕瞭，因為很多知識點它都能獨立、清晰地解釋清楚。它成功地彌閤瞭課堂教學與自主學習之間的鴻溝，使得成語學習不再是任務，而變成瞭一種探索樂趣。這本詞典無疑是小學階段語文學習工具箱中，不可或缺的一塊基石。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對教育品質有著極高要求的傢長，我一直在尋找一本既能滿足基礎查閱需求，又能提供深度拓展學習體驗的詞典。這本被命名為《全彩版小學生1-6年級學習工具》的成語詞典，在“全彩”這個賣點上做到瞭極緻的實用主義。色彩的運用並非僅僅為瞭美觀，而是服務於知識點的區分和強化記憶。比如，錶示積極意義的成語可能使用暖色調的邊框或插圖，而錶示貶義或需謹慎使用的成語則會用中性或警示性的色調來區分，這在無形中幫助孩子建立起瞭對成語語境的敏感度。我觀察到，它對成語的來源和典故的介紹，采用瞭“微故事”的形式，篇幅短小精悍，語言極富畫麵感，很容易被小學階段的孩子接受。比起那些長篇大論的“曆史背景介紹”，這種碎片化的、故事化的學習方式更符閤他們的大腦接受模式。我兒子現在遇到一些比較有年代感的成語，不再是茫然無措，而是能聯想到書裏那個小故事。此外，詞典的開本設計也深得我心，攜帶方便，不管是放在書包裏去輔導班，還是放在床頭睡前閱讀，都不會覺得笨重。這種對用戶體驗的細節關注，體現瞭編撰者對目標用戶——小學生的深刻理解。