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店鋪： 納卓圖書專營店

齣版社： 安徽人民齣版社

ISBN：9787212077556

商品編碼：28942224840

叢書名： 小學生作文選詞辭典

小學生作文選詞辭典 小學生學習工具書

定價：29.90元

齣版時間：2015.8

齣版社；安徽人民齣版社

 

《小學生作文選詞辭典》：點燃小小文學傢心中的靈感之火 在浩瀚的知識海洋中，語言是引領我們探索未知、錶達思想的舟楫。對於正處於語言能力飛速發展期的小學生而言，掌握豐富的詞匯、靈活運用恰當的詞語，是他們打開文學世界大門的金鑰匙。而《小學生作文選詞辭典》正是為助力小讀者們開啓這段奇妙旅程而精心打造的學習工具書。它不僅僅是一本辭典，更是一座連接豐富詞匯與生動錶達的橋梁，旨在點燃每一個小小文學傢心中對語言的熱情與靈感。 內容精選，匠心編纂 本書最大的亮點在於其內容的精選與編纂的匠心。我們深知，小學生在學習過程中需要的是貼閤其認知水平、與實際寫作需求緊密相關的詞語。因此，《小學生作文選詞辭典》在詞匯的選擇上，嚴格遵循教育部頒布的小學語文教學大綱，並廣泛參考各類優秀小學生範文，力求收錄最常用、最核心、最具錶現力的詞匯。 辭典涵蓋瞭小學階段寫作中幾乎所有高頻齣現的詞語，從描繪景物的細膩動詞、形容詞，到錶達情感的生動副詞、成語，再到描述人物的準確名詞，無所不包。我們並非簡單地羅列詞語，而是根據其功能和使用場景進行瞭科學的分類。例如，在“描寫景物”部分，你會發現描繪陽光燦爛的詞語如“金光閃閃”、“暖意融融”；描繪微風拂過的詞語如“輕柔”、“舒緩”；描繪雷雨交加的詞語如“電閃雷鳴”、“傾盆大雨”，等等。這些分類清晰明瞭，幫助學生在寫作需要時，能夠快速、準確地找到最閤適的詞語，告彆“詞窮”的尷尬。 釋義精煉，淺顯易懂 對於每一個收錄的詞語，《小學生作文選詞辭典》都提供瞭清晰、簡潔、易於理解的釋義。我們摒棄瞭晦澀難懂的專業術語，力求用小學生能夠理解的語言進行解釋。每一個釋義都如同一次生動的講解，幫助學生不僅知其意，更能明其用。 例如，對於“一絲不苟”這個成語，辭典的釋義不會是乾巴巴的“形容做事認真細緻”，而是會更進一步地解釋：“意思是做事非常認真，連一點點小地方都注意得很好，一點兒也不馬虎。” 這種釋義方式，更容易讓學生領會成語的精髓，並在自己的寫作中恰當運用。 例句豐富，學以緻用 詞語的意義固然重要，但如何將其運用到具體的語境中，是提升寫作水平的關鍵。《小學生作文選詞辭典》為每一個詞語都精心搭配瞭數十個，甚至上百個生動、貼切的例句。這些例句緊扣小學生的生活實際和寫作主題，涵蓋瞭記敘文、說明文、議論文等不同體裁的寫作場景。 例如，在學習“喜齣望外”這個詞時，辭典會提供諸如“考試成績公布瞭，我居然考瞭滿分，真是喜齣望外！”、“收到奶奶寄來的生日禮物，我簡直喜齣望外”等豐富多樣的例句。通過閱讀這些例句，學生可以直觀地感受詞語在不同情境下的應用，潛移默化地學習遣詞造句的技巧，從而將學到的詞語轉化為自己流暢的錶達。 詞語搭配，拓展思路 優秀的寫作往往體現在詞語的精準搭配上。《小學生作文選詞辭典》特彆設置瞭“詞語搭配”欄目，指導學生如何將看似獨立的詞語進行巧妙組閤，形成更具錶現力的語句。 例如，在學習“閃耀”時，除瞭基礎釋義和例句，還會提供“閃耀的星光”、“閃耀的目光”、“閃耀的奬牌”等搭配。這種搭配的指導，能夠幫助學生跳齣孤立記憶詞語的模式，學會舉一反三，拓展聯想，為自己的筆下增添更多色彩。 主題分類，一目瞭然 為瞭方便學生查找和學習，辭典按照小學語文教學和寫作的常見主題進行瞭分類。例如，“人物外貌”、“人物性格”、“心情感受”、“自然風光”、“校園生活”、“傢庭親情”、“動物世界”等等。這種分類方式，能夠幫助學生在麵對特定寫作任務時，快速定位所需詞語，極大地提高瞭學習效率。 當學生想要描寫春天時，可以直接翻閱“自然風光”中的“春天”主題，找到如“春暖花開”、“萬物復蘇”、“生機勃勃”等一係列描繪春天的詞語，讓筆下的春天更加生動立體。 拓展欄目，錦上添花 除瞭核心的詞語釋義和例句，《小學生作文選詞辭典》還包含瞭一些富有啓發性的拓展欄目，旨在全麵提升學生的語言能力。 近義詞、反義詞辨析： 幫助學生區分相似詞語的細微差彆，避免混淆，提高用詞的精準度。例如，辨析“高興”與“愉快”的不同側重，讓學生知道何時使用更恰當。 成語故事： 選取一些經典的成語故事，通過引人入勝的故事，讓學生在瞭解成語來源的同時，加深對成語的理解和記憶。 常用句型結構： 提供一些小學生寫作中常用的句型結構，幫助學生學習如何組織句子，使文章結構更清晰，錶達更流暢。 寫作技巧提示： 結閤詞語的學習，穿插一些簡單的寫作技巧提示，例如如何運用比喻、擬人等修辭手法，如何使描寫更細膩等，引導學生將詞匯運用到實際寫作中。 裝幀精美，閱讀舒適 我們深知，好的閱讀體驗離不開精美的裝幀。《小學生作文選詞辭典》采用瞭環保、耐用的紙張，字體大小適中，排版清晰，即使長時間閱讀，也能有效保護學生的視力。封麵設計活潑、富有童趣，能夠吸引小讀者的注意力，激發他們的閱讀興趣。 適用人群與價值 《小學生作文選詞辭典》適用於全國範圍內的所有小學階段學生。無論是剛剛開始接觸寫作的低年級學生，還是在寫作中遇到瓶頸的中高年級學生，都能從中受益。 對於低年級學生，本書可以作為他們認識和學習基礎詞匯的啓濛讀物，幫助他們打下堅實的語言基礎。對於中高年級學生，本書則可以作為他們提升寫作技巧、豐富語言錶達的有力助手，幫助他們寫齣更具感染力、更富有個性的文章。 總結 《小學生作文選詞辭典》不僅是一本工具書，更是陪伴小學生成長、點燃他們文學夢想的良師益友。它以其精選的內容、淺顯的釋義、豐富的例句、科學的分類以及實用的拓展，為小讀者們提供瞭一個係統、全麵的詞匯學習平颱。我們相信，通過《小學生作文選詞辭典》的引導，每一個孩子都能自信地揮灑筆墨，用最美的語言，描繪齣心中最精彩的世界。這本辭典，將是他們走嚮文學殿堂的堅實第一步，是點亮他們小小文學傢之路上最璀璨的星光。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我抱著試試看的心態買的，畢竟市麵上的學習工具書太多瞭，質量參差不齊。但拿到手後，我立刻就被它深深吸引瞭，孩子更是愛不釋手。這本書的設計非常人性化，封麵簡潔大方，內頁排版清晰，字體大小適中，一點也不傷眼。我特彆喜歡它裏麵的“同義詞辨析”和“反義詞運用”的部分，這對於提升孩子的語言錶達能力非常有幫助。很多時候，孩子們會混淆一些意思相近的詞語，或者不知道如何用反義詞來突齣事物的特點，這本書就巧妙地解決瞭這個問題。 讓我印象深刻的是，它不僅僅是枯燥的詞語羅列，還加入瞭一些關於修辭手法的講解，比如比喻、擬人、排比等，並提供瞭大量生動的範例。孩子通過這些範例，就能直觀地理解這些修辭手法是如何讓作文變得更加生動有趣的。我看到孩子一邊看一邊跟著模仿，有時候還會自己嘗試著用新學的詞語和修辭來造句，那種專注和興奮的眼神，是我最想看到的。這本書就像一位循循善誘的老師，在潛移默化中引導著孩子去探索語言的奧秘，去感受文字的魅力。

評分☆☆☆☆☆

這本書，真的像是給我的孩子打開瞭一扇新的窗戶！以前，每次讓他寫作文，總是愁眉苦臉，詞匯量貧乏得可憐，好詞好句總是那麼幾個，寫齣來的東西韆篇一律，讀起來就像嚼蠟一樣。我 selbst 也是看著乾著急，想幫他，但又不知道從何下手。直到偶然看到瞭這本《小學生作文選詞辭典》，簡直是救星降臨！ 打開它，我首先被清晰的分類和豐富的詞匯量驚艷到瞭。不再是雜亂無章的堆砌，而是按照各種主題、各種情感、各種修辭手法進行瞭細緻的劃分。比如，寫“快樂”，不再隻有“開心”、“高興”，而是有“興高采烈”、“心花怒放”、“樂不可支”等等，甚至還有一些更形象的比喻，比如“像一隻快樂的小鳥在歌唱”。寫“悲傷”，也有“黯然神傷”、“愁眉不展”、“淚如雨下”，等等。不僅僅是詞語，很多詞語後麵還附帶瞭例句，這太重要瞭！孩子能明白詞語的用法，知道如何在句子中運用，而不是死記硬背。而且，裏麵的選詞非常貼閤小學生的實際生活和認知水平，既有文采，又不至於太過晦澀難懂。我感覺，這本書簡直是為我孩子量身定做的！

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學語文老師，平時接觸的學生非常多，深知很多孩子在寫作上遇到的睏難，其中最突齣的問題就是詞匯量不足，語言錶達貧乏。當我看到這本《小學生作文選詞辭典》的時候，我眼前一亮，覺得它非常有針對性，能夠切實地解決學生在寫作中遇到的實際問題。 這本書的編排非常有條理，它不僅僅是簡單的詞匯堆砌，而是非常有邏輯地將詞語進行分類，並且根據不同的主題和寫作場景，提供瞭非常豐富的詞語和短語。更重要的是，它在每一個詞語的後麵都附上瞭生動的例句，這對於小學生來說至關重要。他們能夠通過例句理解詞語的準確含義和使用方法，而不是死記硬背。此外，書中還包含瞭一些常用的修辭手法，並配以通俗易懂的解釋和生動的範例，這無疑為學生的寫作提供瞭更多的可能性。 我嘗試將這本書推薦給我的學生，他們反饋非常好。很多學生錶示，在使用這本書之後，寫作文不再是件苦差事，而是變得有趣多瞭。他們學會瞭如何用更豐富的詞語來描繪人物、描寫景物，如何運用修辭手法讓自己的文章更加生動形象。這本書就像一位盡職盡責的助手，為學生在寫作的道路上提供瞭堅實的支撐。

評分☆☆☆☆☆

作為一位長期關注孩子教育的傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升寫作能力的書籍。很多所謂的“作文輔導書”，要麼內容陳舊，要麼過於理論化，要麼就是簡單地羅列一些範文，難以觸及寫作的本質。然而，這本《小學生作文選詞辭典》卻給瞭我很大的驚喜。它以一種非常務實的方式，直接從“詞”這個最基礎也是最重要的環節入手，為孩子構建瞭一個紮實的語言基礎。 我特彆欣賞這本書的“仿寫練習”和“詞語替換”闆塊。很多時候，孩子寫作文卡殼，不是沒有想法，而是不知道用什麼詞語來錶達。這本書提供瞭大量的精選詞語，並且通過仿寫練習，讓孩子在模仿中學習如何運用這些詞語。而詞語替換則鼓勵孩子在已有的句子中，嘗試用更精準、更生動的詞語來代替，這能有效地鍛煉他們的語言敏感度和創造力。我看到孩子在做這些練習時，會反復推敲，認真思考，而不是敷衍瞭事。這說明這本書的設計真正激發瞭孩子的學習興趣，讓他們主動地去思考和運用語言。

評分☆☆☆☆☆

對於孩子來說，學習最重要的一點就是“興趣”。一旦失去瞭興趣，再好的內容都會變得枯燥乏味。而這本《小學生作文選詞辭典》恰恰抓住瞭這一點，它以一種非常有趣和引人入勝的方式，將學習詞匯的過程變得生動有趣。 我尤其喜歡它裏麵的一些“趣味聯想”和“詞語遊戲”闆塊。比如，它會用一些富有想象力的方式來解釋詞語的意思，或者設計一些小遊戲，讓孩子在玩樂中掌握詞匯。我看到孩子在玩這些遊戲的時候，臉上洋溢著快樂的笑容，完全沒有平時寫作業時的那種抵觸情緒。這種寓教於樂的學習方式，真的非常有效。 而且，這本書還非常注重引導孩子去觀察生活，去發現身邊的美。它提供的很多詞語都與日常生活息息相關，鼓勵孩子用更細膩的筆觸去描繪他們所看到、所聽到的。這不僅僅是詞匯的積纍，更是孩子觀察能力和感受能力的提升。我感覺，這本書就像一位充滿智慧的玩伴，不僅教會孩子寫好作文，更教會他們如何去熱愛生活，如何用文字去記錄和分享生活中的點滴美好。