周計劃小學英語閱讀強化訓練+小學英語聽力強化訓練100篇 三年級/3年級第二版華東理工大學齣版社二學

周計劃小學英語閱讀強化訓練+小學英語聽力強化訓練100篇 三年級/3年級第二版華東理工大學齣版社二學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 納卓圖書專營店
ISBN:9787562841937
商品編碼:28942310187
叢書名: 周計劃小學英語閱讀強化訓練小學英語聽力強化訓

具體描述

 

 

 

 

 


智慧啓航,英語飛揚:小學英語閱讀與聽力能力全麵提升指南 這是一套專為小學三年級學生精心打造的英語學習夥伴,它將引領孩子們穿越語言的海洋,探索英語世界的廣闊與精彩。本書旨在通過係統、科學的訓練,全麵夯實孩子的英語基礎,重點突破閱讀與聽力兩大核心技能,為他們未來更深入的英語學習奠定堅實基礎,開啓智慧啓航,讓英語能力在知識的沃土上自由飛揚。 閱讀,是開啓智慧之門的鑰匙。 在這個信息爆炸的時代,強大的閱讀能力是孩子獲取知識、理解世界、提升思維能力的關鍵。 本書深刻理解小學三年級學生身心發展特點和英語學習規律,精心選取貼近兒童生活、富有趣味性、知識性、教育性的閱讀材料,力求在潛移默化中激發孩子的閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣。 內容編排,循序漸進,科學嚴謹: 全書的閱讀部分,我們遵循“由易到難,由淺入深”的原則,將閱讀材料精心劃分為多個梯度。 初階篇:字母與單詞的初步感知。 這一部分,我們從最基礎的英文字母和常用單詞入手,通過圖文結閤、情境創設等方式,幫助學生熟悉字母的形狀、發音,以及與日常生活息息相關的單詞。 每篇材料都設計有與所學單詞相關的圖像,讓抽象的單詞變得生動具體,便於記憶和理解。 例如,關於“動物”的主題,會配有各種可愛的動物圖片,並標注其英文名稱,如“dog”(狗)、“cat”(貓)、“bird”(鳥)等。 簡單的句子將這些單詞串聯起來,例如“This is a dog.”(這是一隻狗。)“The cat is black.”(這隻貓是黑色的。)讓學生在認讀單詞的同時,初步感受英語句子的基本結構。 進階篇:句子與短篇的初步理解。 隨著學生對單詞的掌握逐漸加深,本書將引導他們進入句子和簡短篇章的閱讀。 這裏的句子結構更加豐富,開始齣現簡單的疑問句、陳述句、祈使句等。 文章內容圍繞著小學生熟悉的主題展開,例如“我的傢庭”、“我的學校”、“我的玩具”、“我的食物”等。 每篇文章都控製在較短的篇幅內,語言簡練,易於學生理解。 為瞭幫助學生更好地理解文章大意,每篇文章後都配有相應的英文問題,引導學生找齣關鍵信息。 同時,我們也提供瞭中文翻譯,方便學生對照理解,但我們鼓勵學生在自主閱讀理解的基礎上再參考翻譯,以培養獨立閱讀能力。 例如,一篇關於“My School Bag”(我的書包)的文章,可能會齣現這樣的句子:“I have a red school bag.”(我有一個紅色的書包。)“There are books and pencils in my bag.”(我的書包裏有書和鉛筆。)文章後的問題可能會是:“What color is your school bag?”(你的書包是什麼顔色的?) 提升篇:篇章的整體把握與信息提取。 在這一階段,文章篇幅適度增加,內容更加貼近真實生活場景,開始涉及簡單的故事、對話、說明文等。 學生需要開始理解篇章的整體意思,並能從文章中提取特定信息,進行簡單的歸納和總結。 例如,一篇關於“A Day at the Zoo”(動物園的一天)的短文,可能會描述孩子們看到瞭哪些動物,並進行簡單的介紹。 文章後的練習會要求學生迴答:“What animals did you see at the zoo?”(你在動物園看到瞭什麼動物?)或者“Which animal is the tallest?”(哪隻動物最高?)這類問題,旨在鍛煉學生的細節捕捉能力和信息檢索能力。 閱讀訓練,不止是認讀: 本書的閱讀訓練並非僅僅停留在字詞的認讀和句子的簡單理解,我們更注重培養學生多方麵的閱讀能力: 理解能力: 通過設計多樣化的閱讀理解題型,如選擇題、填空題、連綫題、判斷題等,考察學生對文章主旨、細節、詞義、句子含義的理解程度。 我們力求題目設計貼閤文章內容,既能檢驗學生的理解深度,又能避免過於偏頗或刁難。 信息提取能力: 許多練習題要求學生在文章中找齣特定的信息,例如人物的名字、事件的發生地點、事物的特徵等。 這有助於學生學會定位信息,提高閱讀效率。 推理判斷能力: 在部分稍有難度的文章後,我們會設置一些需要學生根據文章內容進行簡單推理或判斷的題目,例如“Why did the character do that?”(這個角色為什麼這樣做?)這類題目,能夠初步培養學生的邏輯思維能力。 語感培養: 大量的朗讀練習是培養語感的重要途徑。 我們鼓勵學生在閱讀文章後進行跟讀和自主朗讀,模仿標準的語音語調,感受英語的韻律美。 優美的語言材料本身也為學生提供瞭良好的語感輸入。 詞匯積纍: 每篇文章都精選瞭適閤小學三年級學生學習的常用詞匯,並在練習中進行鞏固。 此外,書中會穿插一些重點詞匯的歸納和拓展,幫助學生擴大詞匯量。 聽力,是打開英語世界大門的另一把金鑰匙。 在現實交流中,聽力能力至關重要。 聽懂纔能更好地理解、迴應和學習。 本書的聽力部分,將帶領孩子們走進一個充滿趣味和挑戰的聽覺世界,讓聽英語成為一種享受,而非負擔。 聽力訓練,緊密結閤閱讀,相輔相成: 本書的聽力訓練內容與閱讀材料在主題上緊密結閤,形成良好的呼應和強化。 這種設計能夠讓學生在聽力中迴憶、鞏固閱讀內容,同時在閱讀中加深對聽力材料的理解。 “聽”齣樂趣: 聽力材料的選擇充分考慮瞭小學生的認知特點和興趣所在。 我們精選瞭各種類型的聽力素材,包括: 對話: 模擬真實生活中的簡短對話,如朋友間的問候、傢庭成員間的交流、老師與學生間的互動等。 這些對話貼近生活,語言生動有趣,讓學生在輕鬆的氛圍中學習地道的英語錶達。 故事: 選取一些情節簡單、寓意深刻的短故事,通過生動的語言和富有情感的朗讀,吸引學生的注意力,讓他們在聽故事的同時,掌握新的詞匯和句子。 指令與描述: 包含一些簡單的指令,如“Please open your book.”(請打開你的書。)或者對物品、場景的描述,如“The cat is sleeping under the table.”(貓正在桌子底下睡覺。)這有助於學生理解和執行簡單的英語指令。 歌麯與韻律詩: 適當地引入一些鏇律優美、節奏明快的英文歌麯或韻律詩,通過聽覺刺激,幫助學生記憶單詞、短語,並培養對英語語音的敏感度。 “聽”齣技巧: 針對小學三年級學生的聽力特點,本書提供瞭多種聽力訓練技巧的引導: 聽辨音素與單詞: 針對容易混淆的音素和單詞,設計專門的聽力練習,幫助學生區分發音,提高聽辨能力。 聽懂句子大意: 在聽簡短句子或對話時,引導學生抓住關鍵詞,理解句子的主要意思,而不是糾結於每一個單詞。 聽取關鍵信息: 練習在聽一段材料時,提取關鍵信息,例如人物姓名、地點、時間、數量等。 聽後復述與迴答: 鼓勵學生在聽完一段材料後,嘗試用自己的話簡單復述,或根據聽到的內容迴答問題,這是檢驗聽力理解效果的重要方式。 “聽”齣進步: 聽力部分的練習設計同樣豐富多樣: 聽音選擇: 聽到單詞或句子後,從給齣的選項中選擇正確的圖片或文字。 聽音填空: 聽一段話,並將其中缺失的單詞或短語填入。 聽音判斷: 聽一段陳述,判斷其真僞。 聽音匹配: 將聽到的內容與圖片或句子進行匹配。 聽音問答: 聽一段對話或獨白,然後迴答相關問題。 針對“100篇”的精心設計: 本書精選瞭100篇高質量的聽力材料,每篇材料都經過仔細推敲,符閤小學三年級學生的聽力水平。 這些材料不僅涵蓋瞭豐富的日常生活主題,還融入瞭適量的科普知識、文化常識等,在聽力訓練的同時,拓寬學生的視野,激發求知欲。 循序漸進的難度: 100篇材料按照難度梯度進行編排,從最基礎的單詞和短語聽辨,到簡單的句子和對話理解,再到稍長的篇章聽力,逐步提升學生的聽力挑戰。 多樣化的聽力場景: 材料涵蓋瞭學校、傢庭、超市、公園、遊樂園等多種生活場景,讓學生在熟悉的環境中練習聽力,更容易將所學知識應用於實際。 地道的語音語調: 所有的聽力材料都由專業的錄音師以地道、清晰、自然的語音語調錄製,讓學生從小接觸標準的英語發音,為今後的發音練習打下良好基礎。 本書的獨特優勢: 係統性與全麵性: 將閱讀與聽力兩大核心技能有機結閤,形成高效的學習閉環,確保學生在兩大基礎能力上得到均衡發展。 趣味性與啓發性: 內容設計緊貼兒童的興趣點,通過生動有趣的材料和形式多樣的練習,激發學生的學習熱情,培養自主學習的習慣。 科學性與實用性: 編排科學閤理,訓練方法實用有效,真正幫助學生掌握學習方法,提升實際運用能力。 貼閤教學大綱: 內容選擇和難度設置嚴格遵循小學英語教學大綱的要求,與學校課堂教學相輔相成。 培養綜閤素養: 在提升語言能力的同時,融入瞭豐富的文化知識和情感教育,幫助學生塑造健全的人格。 給傢長和老師的建議: 鼓勵孩子自主閱讀: 引導孩子先獨立閱讀,嘗試理解文章大意,遇到睏難時再尋求幫助。 創造聽力環境: 經常讓孩子接觸英語聽力材料,可以是在齣行途中、睡前故事等時間。 親子互動: 和孩子一起朗讀文章,一起討論聽力內容,增加學習的趣味性。 耐心與鼓勵: 語言學習是一個循序漸進的過程,多給予孩子鼓勵和支持,幫助他們建立自信心。 這套“智慧啓航,英語飛揚:小學英語閱讀與聽力能力全麵提升指南”將成為您孩子英語學習道路上不可或缺的得力助手。讓我們一同陪伴孩子們,在英語的海洋中揚帆遠航,收獲知識與成長!

用戶評價

評分

作為一位非常注重孩子早期英語啓濛的傢長,我一直在尋找能夠真正幫助孩子打好基礎的教材。這套《周計劃小學英語閱讀強化訓練+小學英語聽力強化訓練100篇》簡直就是我夢寐以求的寶藏!它將閱讀和聽力兩大核心能力有機結閤,並且根據三年級學生的特點進行瞭精細化的設計。閱讀部分,我尤其喜歡它“周計劃”的理念,每天隻需投入一點點時間,就可以完成一個小的閱讀模塊,這樣孩子就不會因為任務量大而産生畏難情緒,反而能養成每天堅持閱讀的好習慣。每篇閱讀材料的長度和難度都非常適中,而且話題貼近生活,讓孩子在閱讀中能夠感受到英語的樂趣。聽力部分,100篇的素材涵蓋瞭非常廣泛的主題,從簡單的對話到小故事,內容豐富多樣,而且音頻的質量非常高,發音標準清晰,孩子聽起來一點都不費勁。我發現,通過反復聽,孩子對英語的語感有瞭很大的提升,也能夠更好地理解和記憶單詞。更重要的是,這套書的練習題設計非常貼心,能夠有效地檢驗孩子的學習成果,並及時發現問題。

評分

我是一個比較佛係但又很重視孩子學習的傢長,一直以來,我對孩子的英語學習都采取比較自然的引導方式。這套《周計劃小學英語閱讀強化訓練+小學英語聽力強化訓練100篇》非常符閤我的教育理念。它沒有那種強製性的、讓孩子感到壓力的學習模式,而是通過一種循序漸進、寓教於樂的方式來提升孩子的英語能力。閱讀部分,它將學習內容分解成每周的小任務,這樣孩子可以輕鬆應對,並且通過反復閱讀和練習,慢慢地積纍詞匯和提高閱讀理解能力。我特彆喜歡裏麵的閱讀材料,都很有趣,也很有教育意義,能夠拓展孩子的視野。聽力部分,100篇的素材量非常可觀,而且音頻的質量很高,孩子聽起來很舒服,也能有效地提高他的聽辨能力。我注意到,孩子在聽力練習後,對英語的發音和語調有瞭更深的感知,也更敢於開口模仿。這套書最大的優點在於它的“強化訓練”屬性,能夠在鞏固學校所學知識的同時,進一步提升孩子的英語水平,並且這種提升是穩固的,因為它是建立在興趣和理解之上的。

評分

這套書簡直是為我三年級的孩子量身定做的!一直以來,英語閱讀和聽力都是我們傢的一大難題,孩子對枯燥的書本總是提不起興趣,聽力練習更是容易走神。自從用瞭這套《周計劃小學英語閱讀強化訓練+小學英語聽力強化訓練100篇》,情況有瞭天翻地覆的改變。閱讀部分的設計非常巧妙,每天隻需要完成一個小小的閱讀任務,難度循序漸進,從簡單的詞匯和句子,到稍長一點的段落,孩子都能輕鬆應對,而且還有配套的練習題,幫助鞏固所學。最讓我驚喜的是聽力訓練,100篇的素材涵蓋瞭日常對話、故事、歌麯等多種形式,音頻清晰,語速適中,孩子聽得津津有味,慢慢地,他開始能抓住對話的重點,辨彆詞語的發音也越來越準確。我能明顯感覺到孩子對英語學習的信心在增長,以前一提到英語就愁眉苦臉,現在會主動要求做練習,甚至會自己去翻閱書本。這種潛移默化的影響,比任何強迫學習都有效。而且,華東理工大學齣版社的品質保證,讓我非常放心,裝訂精美,紙張柔和,印刷清晰,給孩子一個良好的學習體驗。

評分

我是一名小學英語老師,在為學生尋找課外輔導材料時,偶然發現瞭這套《周計劃小學英語閱讀強化訓練+小學英語聽力強化訓練100篇》。坦白說,我被它細緻的設計和全麵的內容深深吸引。這套書不僅僅是簡單的習題堆砌,它更像是一位循循善誘的良師益友。閱讀部分,它將每周的學習任務分解,讓學生能夠有條不紊地進行,既不會感到壓力過大,又能保證學習的連貫性。每篇閱讀材料的選擇都恰到好處,緊扣三年級學生的認知水平,並兼顧瞭趣味性和知識性,能夠有效激發學生的閱讀興趣。聽力部分更是亮點,100篇的素材量大且質優,從基礎的發音辨彆到稍復雜的語篇理解,都為學生提供瞭充足的練習機會。音頻的質量也很高,標準的發音和適中的語速,是培養學生良好聽力習慣的絕佳素材。最重要的是,這套書的設計理念非常超前,它注重培養學生的自主學習能力和綜閤運用能力,這對於當前英語教育改革的大方嚮非常契閤。我已經在班級裏推薦給傢長,反響非常好,很多學生都反饋說,通過這套書,他們的英語成績和學習興趣都有瞭顯著的提升。

評分

對於三年級的孩子來說,英語學習的重點在於培養語感和基礎能力的鞏固。這套《周計劃小學英語閱讀強化訓練+小學英語聽力強化訓練100篇》正是在這個關鍵時期提供瞭非常有價值的幫助。我選擇這套書,最看重的是它“周計劃”的科學安排,能夠讓孩子每天都有明確的學習目標,並且通過短時間的集中練習,高效地掌握知識點。閱讀部分,它精心挑選的文章,難度適中,內容貼近生活,能夠有效激發孩子的閱讀興趣,培養閱讀習慣。我看到孩子在做閱讀練習時,不再是被動地接受,而是主動去理解句子意思,甚至會去猜測詞義,這是一種非常積極的學習態度。聽力部分,100篇精心設計的聽力材料,覆蓋瞭從基礎詞匯到簡單對話的方方麵麵,能夠全麵地訓練孩子的聽力理解能力。音頻的標準發音和清晰度,為孩子提供瞭最佳的學習範例,讓他能夠更準確地模仿和學習。我尤其欣賞的是,這套書不僅注重輸入(聽和讀),也通過配套的練習題,促使孩子進行輸齣(思考和迴答),從而形成一個完整的學習閉環,大大提升瞭學習效果。

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