正版现货 小学课本同义词反义词辞典 全国版 1-6年级上下册 中国小学生学习辞典 小学课本同义词反义

正版现货 小学课本同义词反义词辞典 全国版 1-6年级上下册 中国小学生学习辞典 小学课本同义词反义 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • 小学语文
  • 同义词反义词
  • 课本辅助
  • 学习工具
  • 辞典
  • 1-6年级
  • 全国版
  • 小学生
  • 语文学习
  • 正版现货
想要找书就要到 新城书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 浙江大学出版社
ISBN:9787308101011
商品编码:28943108737
丛书名: 小学课本同义词反义词辞典博学系列
出版时间:2014-01-01

具体描述

书名ISBN编号书名作者定价作者地区出版社名称是否是套装开本出版时间
小学课本同义词反义词辞典   
9787308101011   
小学课本同义词反义词辞典   
夏锋,陈欣欣   
24.90元   
中国大陆   
浙江大学出版社   
否   
64开   
2014年1月  

 

............

..........


《小学语文词汇宝典:同义词与反义词精选》 内容简介 本书是专为广大 小学阶段学生精心打造的一套 comprehensive 词汇学习工具,旨在帮助孩子们精准掌握同义词与反义词的运用,有效提升语言表达能力和阅读理解水平。本书内容紧密结合小学语文课程标准,覆盖小学一至六年级所有年级段的必学词汇,力求为小读者们提供最实用、最权威、最易于理解的学习体验。 核心内容与特色 1. 全面覆盖,系统归类: 本书囊括了小学阶段语文教材中出现频率高、使用范围广的同义词和反义词,并按照不同的词性、词义侧重点、使用场景等进行了系统科学的归类。例如,对于描写“高兴”的同义词,我们会将其细分为“欣喜若狂”、“兴高采烈”等表达程度不同的词语,并解释它们各自的细微差别;对于“大”的反义词,则会列举“小”、“微”、“渺小”等,并说明它们分别适用于形容大小、范围、重要性等不同维度。这种精细的分类有助于学生更深入地理解词语的内涵,避免混淆。 2. 精选例句,用法鲜活: 每组同义词或反义词都配有精心设计的例句。这些例句力求贴近小学生的日常生活和学习情境,语言生动形象,充满画面感。通过阅读例句,学生可以直观地感受词语在实际语境中的应用,理解其准确的用法和表达效果。我们避免使用过于晦涩或成人化的句子,确保例句的易读性和趣味性,让学生在轻松愉快的氛围中学习。 3. 辨析辨误,化繁为简: 对于容易混淆的同义词,本书特别设置了“辨析”环节,深入剖析它们在意义、用法、感情色彩、搭配习惯等方面的异同,帮助学生准确区分,避免误用。例如,在讲解“希望”与“期望”时,会明确指出“希望”更侧重于一种美好的愿望,而“期望”则带有更高的要求和期待。同时,我们也针对小学阶段学生在同义词反义词学习中常见的误区进行提示和纠正,让学习过程更加高效。 4. 词义溯源,趣味学习: 在一些具有代表性的词语旁,我们还会适当地加入简短的词义溯源或文化背景介绍,让学生在学习词汇的同时,也能接触到一些有趣的语言知识和文化常识。这不仅能增加学习的趣味性,还能拓宽学生的视野,培养他们对语言的探究精神。 5. 练习巩固,学以致用: 每章(或每部分)结束后,都配有形式多样的练习题,包括填空、选择、句子仿写、段落填词等,旨在帮助学生及时巩固所学知识,检验学习效果。练习题的设计由浅入深,循序渐进,既能巩固基础,又能提升学生的综合运用能力。 6. 界面友好,易于查阅: 本书排版清晰,字体大小适中,设计美观大方,方便小学生阅读和查找。索引设计科学合理,学生可以根据拼音、部首或部首外笔画快速找到所需的词语。 适用人群与学习价值 小学一至六年级学生: 本书是小学生学习语文、积累词汇的得力助手,能够帮助他们打下坚实的词汇基础,为更高年级的学习做好准备。 小学语文教师: 本书可作为课堂教学的辅助材料,为教师提供丰富的词汇教学资源和练习素材。 家长: 本书可以帮助家长辅导孩子学习语文,在家中营造良好的学习氛围,共同提升孩子的语言素养。 学习本书的价值 提升阅读理解能力: 准确理解同义词反义词的含义,能帮助学生更深入地解读文本,理解作者的言外之意。 增强写作表现力: 掌握丰富的同义词反义词,能让学生的写作语言更加生动、准确、多样,避免词语的重复和贫乏。 提高口语表达准确性: 能够根据不同的语境选择恰当的词语,使语言表达更加得体、富有表现力。 培养语感和思维能力: 通过对词语细微差别的体察,学生能够逐渐培养出敏锐的语感,并促进其思维的逻辑性和灵活性。 为升学考试奠定基础: 扎实的词汇基础是语文学习的重中之重,本书的学习将为学生在各类考试中取得优异成绩提供有力保障。 编者寄语 “言为心声,语为魂魄。” 词语是构成语言的基本砖石,是承载思想和情感的载体。掌握丰富的词汇,尤其是同义词与反义词的精妙运用,能够让我们的语言之树常青,让我们的思想之花常开。 亲爱的小朋友们,当你们翻开这本书时,就开启了一段奇妙的语言探索之旅。在这趟旅程中,你们会遇到许多意想不到的惊喜,会发现许多词语背后隐藏的智慧和乐趣。请用你们好奇的心去发现,用你们勤奋的手去书写,用你们聪明的脑去思考。 愿这本书成为你们手中闪亮的语言宝石,照亮你们的学习之路,让你们的语言如同春风般滋润,如同夏日般热烈,如同秋叶般绚烂,如同冬雪般纯净。愿你们在词汇的海洋中自由遨游,收获满满,成为语言的小小艺术家! 致老师与家长: 在孩子们的语言启蒙和发展过程中,词汇的积累与辨析至关重要。本书旨在提供一套系统、易懂、实用的工具,帮助孩子们在小学阶段建立起坚实的词汇根基。我们鼓励老师和家长与孩子一同阅读、讨论,引导他们关注词语的细微差别,鼓励他们在写作和口语表达中大胆尝试运用新学的词汇。每一次的鼓励,每一次的互动,都将为孩子们的语言成长注入无限活力。 《小学语文词汇宝典:同义词与反义词精选》,愿与您和您的孩子一起,共同耕耘,收获语言的丰硕果实!

用户评价

评分

我一直对孩子的语文学习比较头疼,特别是到了小学阶段,词汇量和表达方式的要求越来越高。这本词典的出现,确实让我松了一口气。我特别喜欢它“全国版”和“小学课本”的定位,这说明它的内容是经过筛选和优化的,更符合我们国内小学教育的实际情况。孩子拿到后,非常喜欢,经常会自己主动去翻看,找到自己想要用的词,或者对某个词的近义词、反义词产生好奇。我看到他用这个词典,不仅仅是查字,更是在探索语言的魅力,这让我感到很欣慰。词典的排版非常清晰,字迹大小也恰到好处,方便孩子阅读。而且,内容覆盖的范围也很广,从一年级到六年级,基本能满足孩子整个小学阶段的学习需求。我感觉这本词典真的是把“小学课本”和“词典”这两个概念很好地结合起来了,让学习变得更具象化和便捷化。

评分

哇,终于收到这本词典了,简直是小豆包的救星!自从上了小学,那“同义词”和“反义词”就像是拦路虎一样,每次写作文或者做练习题,都得盯着字典查半天,效率低不说,孩子也容易丧失兴趣。这本词典封面就写着“正版现货”,感觉很靠谱。打开一看,印刷清晰,纸张也挺舒服的,没有刺鼻的油墨味,这一点我很满意,毕竟是给孩子用的,环保健康最重要。里面的内容编排也很用心,我粗略翻了一下,每个词条下面都有详细的解释,而且给出的近义词和反义词都是小学课本里常见的,这一点太贴心了!不会出现那种生僻词汇,让孩子更摸不着头脑。而且,它还分年级,我想着先给孩子用一年级的,等他熟练了再往上进阶,循序渐进,这样也能让他更有成就感,而不是一开始就面对大量的生词。总体来说,感觉这本词典的实用性非常高,绝对是陪孩子一起学习的好帮手。

评分

我一直信奉“工欲善其事,必先利其器”,对于孩子的学习,好的工具书绝对是不可或缺的。这本词典我看了很久,最终决定入手。收到的实物比我想象的要厚实一些,但拿在手里并不觉得沉重,很适合孩子自己翻阅。我给孩子演示了一下如何查找,他立刻就找到了感觉。之前他写日记,老是用那几个词,听着都觉得单调。现在,他会主动去词典里找一些更生动形象的词来替换,比如把“高兴”换成“开心”、“快乐”、“喜悦”,有时候还会找反义词来对比,说这样写更有意思。这种小小的改变,真的让我看到了他在语言表达上的进步。而且,词典的整体设计风格也比较活泼,不像那种死板的工具书,孩子愿意主动去接触和使用。对于家长来说,这是一次省心又有效的投资,能切实地帮助孩子提升语文能力。

评分

说实话,一开始我对这本词典并没有抱太大期望,觉得市面上这类工具书太多了,质量参差不齐。但拿到手之后,我真的被它的专业性和实用性惊艳到了。我特意去对比了一下,它里面的很多词汇都和我们孩子正在学的课本内容高度吻合,甚至有些例子都是课本里出现过的,这让我觉得它真的不是那种“套路化”的产品。孩子的老师也强调过,词汇的积累要结合课本,这样才能更好地理解和运用。这本词典正好满足了这一需求。另外,我注意到它在解释近义词和反义词的时候,还附带了一些简单的例句,这对于低年级的孩子来说是非常友好的,能够帮助他们理解词汇在不同语境下的用法。不像有些词典,光给个词,孩子看了还是不知道怎么用。所以,我认为这本词典的编纂者真的很懂小学生学习的特点和需求,这使得它在众多学习类图书中脱颖而出。

评分

我是一位比较注重孩子学习方法和习惯的家长,所以给孩子挑选学习用品的时候会格外仔细。这本书的书名虽然有点长,但内容确实精准地击中了我们家的痛点。我家孩子写作文的时候,最常说的一句话就是“妈妈,我不知道用什么词更好”。有了这本词典,这个问题就迎刃而解了。它不像那种厚重的工具书,而是专门针对小学课本的词汇,这就大大提高了查找的效率。我试着让孩子自己去找,他发现查找过程比以前有趣多了,因为他能很快找到想要替换的词,然后尝试着写进句子里,再读一读,感受一下意思的变化。这种主动探索的过程,比我直接告诉他要用什么词要有效得多。而且,词典的版式设计也考虑到了小学生的阅读习惯,字体大小合适,排版清晰,不会让孩子感到眼花缭乱。我个人觉得,它不仅仅是一本词典,更是在培养孩子语言表达能力和词汇积累的得力助手,为他今后的写作打下坚实的基础,这点我很欣慰。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有