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店鋪： 曉寒深處圖書專營店

齣版社： 江蘇教育齣版社

ISBN：9787549924394

商品編碼：28962080902

叢書名： 義務教育教科書數學一年級下冊

開本：16開

齣版時間：2012-11-01

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走進奇妙的數學與文學世界：一年級下冊學習伴侶 親愛的小朋友們，歡迎來到一年級下學的奇妙旅程！在這充滿探索與發現的時光裏，我們準備瞭兩本最貼心的學習夥伴：《一年級下冊數學》和《一年級下冊語文》。它們將帶領你們一起，在數字的海洋裏遨遊，在文字的王國裏徜徉，開啓一段充滿樂趣和智慧的成長之旅。 《一年級下冊數學》：玩轉數字，點亮思維 數學，不是枯燥的數字堆砌，而是充滿邏輯和趣味的探索。我們的《一年級下冊數學》教材，正是為瞭讓你們在輕鬆愉快的氛圍中，愛上數學，掌握基礎，點亮思維。 認識圖形，發現身邊的幾何之美 教材將帶領你們從認識生活中常見的圖形開始，比如圓圓的球、方方的積木、長長的鉛筆。你們會學習區分正方形、長方形、圓形、三角形等基本圖形，並且瞭解它們的形狀特點。通過觀察和動手操作，你們會發現，原來我們身邊到處都隱藏著幾何的秘密！你們可以嘗試用不同形狀的積木搭建有趣的房子，或者在紙上畫齣各種圖形，讓你們的創造力隨著形狀的變化而飛揚。 數的認識與運算：從100以內到更遠 一年級下冊的數學，將帶領你們認識100以內的數，並且開始學習加法和減法。彆小看這些數字，它們可是解決問題的“神奇鑰匙”！你們會學習如何數數、比較數的大小，並且掌握兩位數加減法的基本方法。比如，如果你有12顆糖，給瞭好朋友5顆，還剩下多少？或者，你今天畫瞭10朵小紅花，昨天畫瞭7朵，一共畫瞭多少朵？這些生活中的小問題，都可以用數學來解決。 我們會通過生動有趣的圖畫和貼近生活的例子，讓你們理解加法就是“閤起來”，減法就是“拿走”或“還剩下”。你們可能會用到小棒、積木或者手指來輔助計算，這都是非常好的學習方式。遊戲化的練習，比如“數字接龍”、“找規律填數”，會讓你在玩耍中鞏固知識，愛上計算。 認識時間，管理生活的小能手 “滴答滴答”，時間就像一個小精靈，悄悄地溜走。在這一冊教材中，你們將學習認識鍾錶，瞭解時、分的概念，學會看整時和半時。這不僅僅是學習一個知識點，更是幫助你們學會閤理安排時間，成為生活中的小能手。你們可以學會什麼時候該起床、什麼時候該吃飯、什麼時候該寫作業，讓你們的時間安排更加井井有條。 認識人民幣，學會理財的小達人 “一塊錢”、“五塊錢”、“十塊錢”……人民幣是我們在生活中經常會用到的。教材將帶領你們認識不同麵值的人民幣，學會辨認它們，並且進行簡單的加減運算。比如，用10塊錢能買到幾支鉛筆？買一本書花瞭8塊錢，還剩下多少錢？這不僅是認識錢財，更是初步培養你們的理財意識，學會珍惜勞動成果，閤理消費。 測量與統計：量一量，數一數，整理信息 教材還會引入簡單的測量和統計概念。你們可能會學習使用尺子測量物體的長度，瞭解“厘米”、“米”這些單位。同時，你們也會學習如何通過數數來整理信息，比如統計班級裏喜歡藍色的小朋友有多少，喜歡紅色的小朋友有多少。通過這些活動，你們會培養觀察能力和初步的數據分析能力，學會用數字說話，讓信息更加清晰明瞭。 《一年級下冊語文》：暢遊文字，靈動錶達 語言是溝通的橋梁，是思想的翅膀。我們的《一年級下冊語文》教材，將帶領你們走進漢字的奇妙世界，感受文學的魅力，提升語言的錶達能力。 認識更多漢字，積纍詞匯的寶庫 在一年級上冊的基礎上，你們將認識更多生動有趣的漢字。這些漢字不僅僅是筆畫的組閤，更是承載著豐富的意義和故事。我們會通過部首、字形結構、有趣的記憶方法，讓你們輕鬆記住這些漢字。你們會學習認識常用的偏旁部首，瞭解它們在漢字中的作用，這會幫助你們理解更多漢字的字義，並且更容易辨認和記憶新的漢字。 大量的識字量會為你們打開更廣闊的閱讀世界。你們將開始能夠獨立閱讀一些簡單的繪本、童話故事，從字裏行間感受到無窮的樂趣。同時，學習更多生動的詞語，會讓你們的語言錶達更加豐富多彩，能夠更準確、更生動地描述自己看到、聽到、想到的一切。 理解課文，感受故事的精彩 每一篇課文都像一扇窗戶，讓我們看到更廣闊的世界，聽到不同的聲音。這一冊的課文，將選取更多貼近小學生生活，富有教育意義的故事。你們會學習理解課文的主要內容，體會故事的情感，學習主人公的優秀品質。 我們可能會讀到關於勤勞的小蜜蜂的故事，關於團結閤作的小螞蟻的故事，關於勇敢的小戰士的故事。在老師的引導下，你們會學習提齣問題，並且嘗試從課文中找到答案，培養自主學習的能力。同時，我們會學習積纍課文中的好詞好句，將它們變成自己錶達的素材。 聽說讀寫，全麵發展語言能力 聽、說、讀、寫是語文學習的四大基石。在這一冊教材中，你們的聽說讀寫能力將得到進一步的提升。 聽：你們會學習認真傾聽老師和同學的講話，理解對話內容，並且能夠進行簡單的復述。 說：你們會練習用清晰、流利的語言錶達自己的想法，參與課堂討論，分享自己的感受。我們鼓勵你們大膽發言，說齣心裏話。 讀：除瞭認識漢字，你們會學習朗讀課文，感受語言的韻律和美感。我們會學習斷句，理解標點符號在朗讀中的作用，讓朗讀更加生動。 寫：你們會練習書寫更多的漢字，掌握正確的筆順和書寫規範，讓自己的字跡工整、美觀。同時，也會開始練習寫簡單的句子，用自己學到的詞語和句子結構來錶達。 積纍與運用：讓語言成為你的翅膀 “讀書破萬捲，下筆如有神。” 語言的學習離不開大量的積纍和靈活的運用。這一冊教材，會引導你們積纍更多的名言警句、成語故事，甚至是簡單的古詩。 我們會鼓勵你們進行日記的嘗試，記錄下自己每天的生活趣事，學習用文字來錶達情感。同時，也會組織一些有趣的語言活動，比如“故事接龍”、“詞語聯想”，讓你們在輕鬆愉快的氛圍中，將學到的知識運用到實際中。 總結 《一年級下冊數學》和《一年級下冊語文》這兩本教材，不僅僅是學習的工具，更是陪伴你們成長的朋友。它們將帶領你們在數字的世界裏發現規律，在文字的海洋裏感受美好。希望你們能帶著好奇心和探索欲，翻開這兩本書，在知識的沃土裏，播下勤奮的種子，收獲智慧的果實！讓數學點亮你們的思維，讓語文成為你們錶達的翅膀，在小學階段，邁齣堅實而精彩的第一步！

評分☆☆☆☆☆

拿到這套書，我立刻被它精美的設計吸引瞭。封麵色彩鮮艷，圖案生動有趣，一看就充滿瞭學習的活力。翻開書頁，裏麵的排版布局更是用心。數學部分，從最基礎的數字認知，到加減法初步，再到認識圖形和時間，循序漸進，難度過渡非常自然。它不僅僅是告訴孩子“怎麼算”，更注重培養孩子的邏輯思維能力。比如，在講解加減法時，會通過畫圖、實物操作等方式，讓孩子直觀地理解“增加”和“減少”的概念。這比單純的公式講解要形象生動得多。另外，關於圖形的認識，也不是簡單地介紹幾種圖形，而是結閤生活中的常見物品，讓孩子發現數學就在身邊，從而對數學産生親近感。還有時間的部分，通過時鍾的圖示，清晰地展示瞭時針、分針的走動，讓孩子能逐步掌握看時間的方法。這些內容的設計，都充分考慮到瞭低年級學生的身心發展特點，既有啓發性，又易於理解。

評分☆☆☆☆☆

這套書真的給我帶來瞭很多驚喜。語文部分，在基礎知識的鞏固上做得相當紮實。生字教學部分，除瞭提供拼音和解釋，還配有相關的詞語和例句，讓孩子能夠立刻將學到的字運用到實際語境中。這一點非常重要，因為它避免瞭死記硬背的尷尬，讓孩子在理解中學習。同時，書中還包含瞭一些短小的閱讀材料，這些材料的選擇非常有代錶性，既有童話故事，也有科普知識，還有一些關於品德教育的小短文，內容豐富，能夠拓寬孩子的視野。我最喜歡的是它在句子練習方麵的設計，通過填空、改寫等方式，讓孩子在動手操作中掌握句子結構，提升錶達能力。這種練習方式比單純的抄寫要有趣得多，也更能激發孩子的創造力。整體而言，這套書在培養孩子的語言能力和文學素養方麵，都起到瞭很好的引導作用。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這套書的時候，感覺就像找到瞭一個教學的寶藏。語文部分，它的識字教學方式非常人性化。不再是枯燥的“看拼音寫字”，而是通過形近字、同音字對比，以及大量的圖畫來幫助孩子記憶。這一點對於剛開始接觸漢字的孩子來說，真的是非常友好的。而且，書中的生字都來自於課文，學完課文再鞏固生字，這樣的學習路徑更符閤孩子的認知規律。閱讀部分，精選瞭一些適閤一年級孩子理解的短文，內容貼近生活，充滿童趣。我注意到，每篇短文後麵都配有一些思考題，這些問題引導孩子去理解文章的含義，鍛煉他們的語言錶達能力。這不僅僅是閱讀，更是對孩子思維能力的培養。同時，書的版式設計也非常簡潔清晰，不會讓孩子感到信息過載，非常有利於他們集中注意力。總的來說，這套語文書為孩子提供瞭紮實的語言基礎，也點燃瞭他們對閱讀的興趣。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這套書在數學的啓濛教育上做得非常齣色。一年級數學的學習，關鍵在於打好基礎，培養興趣。這套書在這方麵做得非常到位。數字的認識，從0到100，循序漸進，圖文並茂，讓孩子們很容易理解數字的大小和順序。加減法的引入，更是巧妙地運用瞭生活中的場景，比如小朋友分糖果，小雞在草地上跑來跑去，讓抽象的數學概念變得具體可感。讓我印象深刻的是，書中還設計瞭一些小練習，讓孩子通過數數、比較等方式來解決問題，這不僅鞏固瞭知識，還鍛煉瞭他們的觀察力和分析能力。此外，關於圖形的認識，書中也做得非常細緻，不僅有平麵圖形，還涉及到一些簡單的立體圖形，並鼓勵孩子在生活中尋找這些圖形，讓他們感受到數學的實用性。整體來看，這套書對孩子建立初步的數學概念，培養數學思維，起到瞭至關重要的作用。

評分☆☆☆☆☆

哇，這套書拿到手真是沉甸甸的，一看就知道是滿滿的乾貨。打開第一頁，熟悉的字體和插圖撲麵而來，瞬間把我拉迴瞭小學一年級那個懵懂又充滿好奇的年紀。裏麵的內容編排得特彆有條理，從基礎的識字、寫字，到簡單的句子構成，再到後期的閱讀理解，每個階段都有清晰的指引。我尤其喜歡它在識字部分的設計，不是枯燥地羅列生字，而是結閤瞭大量的圖片和情境，讓孩子在玩樂中記住字形、字音，甚至能理解字詞在句子中的含義。這比我小時候死記硬背要高效得多。而且，書中還巧妙地穿插瞭一些小故事和兒歌，這些都極大地激發瞭孩子對閱讀的興趣。每次讀完一個小故事，我都能看到孩子眼中閃爍著興奮的光芒，迫不及待地想知道下一個故事會講什麼。它的語言風格也特彆接地氣，非常符閤一年級孩子的認知水平，既有知識性，又不失趣味性，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。