【正版4册】成语儿歌100首注音版韩兴娥 谚语儿歌100首俗语儿歌100首歇后语儿歌100首韩兴娥海

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店铺: 旭洋景辉图书专营店
出版社: 辽宁少年儿童出版社
ISBN:9787531558385
商品编码:29182571005
丛书名: 成语儿歌100首(小学生分级达标趣味阅读)课

具体描述

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书名:成语儿歌100首/谚语儿歌/歇后语儿歌/俗语儿歌(修订版)

作者:玄老汉 韩兴娥 著

出版社:辽宁少年儿童出版社

出版日期:2015-5-1

ISBN:9787531564317

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:1kg

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【正版4册】成语儿歌100首注音版韩兴娥 谚语儿歌100首俗语儿歌100首歇后语儿歌100首韩兴娥海 这套“成语儿歌100首”系列图书,是由知名儿童教育专家韩兴娥老师倾力打造,精选了100首脍炙人口的成语儿歌,并配以注音,旨在帮助学龄前及小学低年级儿童在轻松愉快的歌谣中,自然而然地认识、理解和运用成语。这套书不仅仅是简单的儿歌集,更是一套集识字、语言启蒙、文化熏陶于一体的综合性教育读物。 内容亮点与教育价值: 精选百首成语,寓教于乐: 书中精选的100首成语儿歌,涵盖了孩子们日常生活中常用、易懂且富有教育意义的成语。每一首儿歌都围绕一个或几个成语展开,通过生动有趣的故事情节、形象的比喻和朗朗上口的旋律,将抽象的成语转化为具体可感的意象。例如,《井底之蛙》通过描绘一只目光短浅的青蛙,让孩子理解“坐井观天”的含义;《守株待兔》则生动演绎了“守株待兔”的寓意,让孩子明白不劳而获的道理。这种“以歌启蒙”的方式,极大地降低了学习成语的难度,让孩子在玩乐中感受成语的魅力。 注音版设计,助力识字与认读: 全书采用注音版设计,为识字量有限的低龄儿童提供了极大的便利。孩子们可以通过拼音辅助认读,逐步掌握汉字的读音,在重复吟唱儿歌的过程中,加深对汉字和成语的记忆。这不仅能帮助孩子打下良好的中文基础,更能培养他们的阅读兴趣和自主学习能力。注音的准确性和规范性,也确保了孩子们学习的起点是科学有效的。 专业编排,科学启蒙: 韩兴娥老师在儿童教育领域拥有丰富的经验,她深知不同年龄段孩子的认知特点和学习规律。这套书的编排并非随意堆砌,而是经过精心设计。成语的选择、儿歌的创作、故事的编排,都充分考虑了儿童的接受程度和心理发展。从易到难,从浅入深,循序渐进地引导孩子走进成语的世界。同时,每首儿歌的背后,还可能附带有对成语的简要解释,帮助孩子更深入地理解其含义和用法,避免望文生义。 多维学习,全面发展: 这套书的设计理念超越了单一的语言学习。通过成语儿歌,孩子们不仅学习了语言,更在潜移默化中接触了中华传统文化。成语作为中华文化的瑰宝,往往蕴含着丰富的历史典故、哲学思想和生活智慧。通过儿歌的形式,这些深厚的文化底蕴得以轻松传递,帮助孩子从小建立文化自信。同时,儿歌的重复性、节奏感和韵律感,也对孩子的语言能力、逻辑思维、记忆力以及音乐感知能力都有积极的促进作用。 家庭共读,亲子互动佳品: 这套书是绝佳的亲子共读材料。家长可以和孩子一起哼唱儿歌,讨论故事,解释成语的含义。在这个过程中,不仅能增进亲子关系,还能在轻松愉快的氛围中,为孩子提供高质量的陪伴和教育。家长还可以根据儿歌的内容,引导孩子进行相关的拓展活动,例如画出儿歌中的场景,或者编排小品表演,让学习更加生动有趣。 配套价值,拓展性强: 韩兴娥老师的这套“成语儿歌100首”系列,是其教育理念的体现,往往与其在儿童教育领域的其他著作和课程形成呼应。这套书不仅仅是独立的出版物,更是构建一个系统性儿童语言文化启蒙教育的组成部分。读者可以借此了解韩兴娥老师更广泛的教育思想,并在实践中得到更深入的印证。 适用人群: 学龄前儿童(3-6岁): 处于语言爆发期,对歌谣和故事充满兴趣,通过儿歌能有效启蒙其对汉语和成语的认知。 小学低年级学生(6-9岁): 识字量逐步增加,可以通过注音版和儿歌的形式,巩固汉字,拓展词汇,理解并初步运用成语。 对中华文化感兴趣的家长: 希望通过趣味的方式,将中华传统文化中的精华传递给孩子。 幼儿园及小学教师: 可作为课堂教学的辅助材料,丰富教学内容,提高课堂的趣味性和互动性。 总结: 这套【正版4册】成语儿歌100首注音版,是韩兴娥老师为中国儿童量身打造的语言启蒙力作。它以100首精选成语儿歌为载体,结合科学的注音和生动的故事情节,将枯燥的成语学习变得妙趣横生。它不仅是孩子们的“识成语宝典”,更是培养语感、拓展思维、熏陶文化、增进亲子关系的全方位成长伴侣。通过这套书,孩子们将在一曲曲动听的歌谣中,播下语言智慧的种子,收获中华文化的滋养,迈出坚实的语言发展第一步。这是一套真正“有用、有趣、有益”的儿童读物,是家长和教育者不可错过的育儿佳选。

用户评价

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作为一位对传统文化比较重视的家长,我一直在寻找能够让孩子在早期接触和理解中华传统文化的优秀读物。这套书简直就是我一直在找的宝藏。它选取了四种非常有代表性的语言形式——成语、谚语、俗语和歇后语,并将它们编成了易于儿童理解和记忆的儿歌。我特别欣赏它在成语儿歌中的处理方式,很多成语本身比较抽象,但通过生动形象的故事和朗朗上口的旋律,孩子很容易就能明白其含义,例如“守株待兔”或者“画蛇添足”这类成语,在儿歌里变得像一个个小故事,非常吸引人。而谚语和俗语则充满了生活智慧,让孩子在儿歌中就能体会到古人的生活经验和朴素的哲理。歇后语部分更是妙趣横生,孩子在猜谜的过程中,不仅能锻炼逻辑思维,还能在理解“原因”与“结果”的关联性。全书的注音设计让孩子可以独立阅读,极大地增强了他们的学习信心。我能预见到,这套书一定会成为孩子书架上的常客,并且在潜移默化中,为孩子打下深厚的中华文化底蕴。

评分

收到这套书的时候,我真的感到惊喜,它的实用性超出了我的预期。首先,从内容上看,它涵盖了成语、谚语、俗语和歇后语这四个方面,每个方面都有100首,总量达到400首,内容非常丰富,能够满足孩子长期学习的需求。其次,这套书最大的亮点在于其“注音版”的设计,这对于正在识字或者拼音学习初期的孩子来说,简直是福音。家长可以放心让孩子自己尝试阅读,即使遇到不认识的字,也能对照拼音理解,大大提高了孩子的阅读自主性。而且,儿歌的旋律和歌词都经过精心编排,既有教育意义,又富有童趣,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习传统文化。我尝试让我的孩子听了其中的几首,他很快就对其中描绘生活场景的谚语儿歌产生了浓厚的兴趣,甚至还能尝试着自己复述。这种寓教于乐的方式,让学习变得不再枯燥乏味,而是充满探索的乐趣。此外,书的质量也很好,纸张和印刷都达到了高水准,耐用性不错,可以陪伴孩子度过一段美好的学习时光。

评分

这套书的包装非常精美,封面色彩鲜艳,插画也很可爱,一看就很有吸引力。打开书,里面的纸张厚实,印刷清晰,完全没有刺鼻的油墨味,这点非常重要,毕竟是给孩子看的书,环保安全是第一位的。儿歌的内容也很有趣,选取了孩子们生活中比较常见和容易理解的成语、谚语、俗语和歇后语,用朗朗上口的旋律和生动的语言表达出来,孩子听了几遍就能跟着哼唱了。其中,标注的拼音非常实用,方便了正在学习认字的孩子,也让家长在给孩子读的时候更加得心应手。我尤其喜欢其中关于成语的儿歌,一些比较抽象的成语,通过儿歌的形式变得形象生动,孩子在玩乐中就能够理解成语的意思和用法,这比死记硬背要有效得多。谚语和俗语的部分也很有意思,蕴含着丰富的道理,能够潜移默化地对孩子进行教育。歇后语的部分更是充满了趣味性,孩子每次听到谜底都会咯咯大笑,在笑声中就记住了歇后语。整体来说,这套书既有知识性,又有娱乐性,非常适合亲子共读,也能够帮助孩子从小建立起对中华传统文化的兴趣。

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这套书给我的感觉是,它在儿童语言启蒙领域做得非常出色。它不是简单地罗列词语,而是将成语、谚语、俗语和歇后语巧妙地融入到生动有趣的儿歌中,大大降低了孩子学习的难度。我特别喜欢它对成语的诠释方式,许多成语本身比较复杂,但通过儿歌的叙述,往往能够转化为一个个简单易懂的小故事,让孩子在听歌的过程中自然而然地理解成语的含义。例如,有些描绘自然景色的成语,在儿歌中变成了富有画面感的歌词,孩子听完仿佛身临其境。谚语和俗语的部分,则像是一本充满生活智慧的小册子,让孩子在轻松的氛围中,就能接触到一些为人处世的道理。而歇后语的设计,更是把学习变成了一个小游戏,孩子在猜谜的过程中,既锻炼了思维能力,又记住了知识。全书的注音版设计,极大地提升了孩子的学习自主性,他们可以尝试着自己去读,去理解,这对于培养孩子的学习兴趣和自信心非常有帮助。我一直认为,优秀的儿童读物应该既有知识性,又有趣味性,这套书恰恰做到了这一点,是一款非常值得推荐的亲子读物。

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收到这套书后,我迫不及待地翻阅起来,第一感觉就是“用心”。首先,从编排上看,成语、谚语、俗语、歇后语分门别类,每种都有100首,内容非常扎实。更让我惊喜的是,每首儿歌都配有清晰的拼音标注,这对于刚开始接触中文学习的孩子来说,简直太友好了!孩子可以通过拼音来学习和记忆,家长也省去了不少教读的麻烦。儿歌的旋律听起来也非常舒缓悦耳,不会过于嘈杂,很适合在睡前或者日常放松的时候给孩子听。歌词内容也很有趣,很多都是从孩子们的生活经验出发,容易引起共鸣。比如,关于“拾金不昧”的成语儿歌,就能让孩子在理解成语意思的同时,也学会做人的道理。谚语儿歌则像是生活的小百科,让孩子在听歌的过程中,就能了解很多生活常识。歇后语部分更是充满了趣味性,每次听完一个,孩子都会迫不及待地想知道接下来的部分,这种互动性很强。总而言之,这套书不仅内容丰富,而且设计非常人性化,真正做到了让孩子在快乐中学习。

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