電工電子技術實驗(普通高等院校工程訓練係列規劃教材) 9787302287957 清華大學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

曹泰斌 著

圖書標籤:

• 電工技術
• 電子技術
• 實驗
• 工程訓練
• 高等教育
• 清華大學
• 電路分析
• 電子電路
• 電工電子
• 實踐教學

店鋪： 花晨月夕圖書專營店

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302287957

商品編碼：29222287726

包裝：平裝

齣版時間：2012-07-01

基本信息

書名：電工電子技術實驗(普通高等院校工程訓練係列規劃教材)

定價：29.00元

作者：曹泰斌

齣版社：清華大學齣版社

齣版日期：2012-07-01

ISBN：9787302287957

字數：346000

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.381kg

編輯推薦

---

內容提要

---

　　《電工電子技術實驗》是根據電路原理、模擬電子電路、數字電子電路和電工學課程實驗教學的基本要求而編寫的實驗指導書，能滿足工科電類及非電類專業學生對前述四門課程實驗教學的要求。內容主要包括18個電路原理驗證性實驗、5個電路原理綜閤性設計性實驗、10個模擬電子電路基礎實驗、4個模擬電子電路綜閤性設計性實驗、10個數字電子電路基礎實驗和4個數字電子電路綜閤性設計性實驗。另外，附錄中介紹瞭常用電工儀錶、電子儀器的使用，以及常用電子元器件等。《電工電子技術實驗》可作為高等院校電路原理、模擬電子電路、數字電子電路和電工學課程的配套實驗指導書，也可供工程技術人員參考。

目錄

---

第1篇 電路原理實驗指導
　1 電路原理基礎實驗
實驗一 基本電工儀錶的使用與測量誤差的計算
實驗二 基爾霍夫定律和疊加原理的驗證
實驗三 戴維南定理和諾頓定理的驗證
實驗四 受控源的實驗研究
實驗五 RC一階電路暫態過程的研究
實驗六 單相正弦交流電路的分析
實驗七 RLC串聯諧振電路
實驗八 單相電度錶的校驗
實驗九 互感綫圈電路的研究
實驗十 三相交流電路電壓、電流的測量
實驗十一 三相電路功率的測量
實驗十二 功率因數錶的使用及相序測量
實驗十三 二端口網絡測試
實驗十四 迴轉器特性測試
實驗十五 三相鼠籠式異步電動機的認識
實驗十六 三相鼠籠式異步電動機點動與長動控製
實驗十七 三相鼠籠式異步電動機正、反轉控製
實驗十八 三相鼠籠式異步電動機丫—△降壓起動控製
　2 電路原理綜閤性設計性實驗
實驗一 三相電路參數測量
實驗二 仿真軟件應用——萬用錶的設計
實驗三 大功率傳輸條件的研究
實驗四 RC網絡頻率特性和選頻特性的研究
實驗五 三相鼠籠式異步電動機順序控製
第2篇 模擬電子電路實驗指導
　1 模擬電子電路基礎實驗
實驗一 常用電子儀器儀錶的使用及元器件的識彆和測試
實驗二 集成運算放大電路綫性應用——模擬運算電路
實驗三 晶體管共射極單管放大器
實驗四 射極跟隨器
實驗五 場效應管放大器
實驗六 差動放大器
實驗七 負反饋放大電路
實驗八 低頻功率放大器——OTL功率放大器
實驗九 有源濾波器
實驗十 波形發生器
　2 模擬電子電路綜閤性設計性實驗
實驗一 集成運算放大器指標測試
實驗二 電壓比較器
實驗三 直流穩壓電源
實驗四 音響係統放大器設計
第3篇 數字電子電路實驗指導
　1 數字電子電路基礎實驗
實驗一 TTL集成邏輯門的邏輯功能與參數測試
實驗二 CMOS集成邏輯門的邏輯功能與參數測試
實驗三 集成邏輯電路的連接和驅動
實驗四 譯碼器及其應用
實驗五 數據選擇器及其應用
實驗六 觸發器及其應用
實驗七 計數器及其應用
實驗八 移位寄存器及其應用
實驗九 555時基電路及其應用
實驗十 D／A和A／D轉換器
　2 數字電子電路綜閤性設計性實驗
實驗一 組閤邏輯電路的設計與測試
實驗二 智力競賽搶答裝置
實驗三 電子秒錶
實驗四 數字頻率計的設計
附錄
附錄I 電工技術實驗颱
附錄Ⅱ DZX—1型電子學綜閤實驗裝置
附錄Ⅲ 示波器使用說明
附錄Ⅳ 函數信號發生器的使用
附錄V SP1931型交流毫伏錶
附錄Ⅵ 部分常用數字集成電路引腳排列
參考文獻

作者介紹

---

文摘

---

序言

---

電工電子技術實驗：通往工程實踐的探索之路 本書並非一本純粹的理論教科書，而是一本旨在帶領讀者深入實踐、理解和掌握電工電子技術核心原理的實驗指導。它以“實踐齣真知”為根本齣發點，精選瞭電工與電子技術領域中最具代錶性、最能體現基本概念和工程應用價值的實驗項目，為普通高等院校的工程技術類學生提供一條紮實的實踐探索之路。本書內容豐富，涵蓋瞭從基礎電路分析到集成電路應用等多個關鍵環節，通過親自動手搭建、調試和測量，幫助讀者構建起對電工電子技術的直觀認識，培養解決工程實際問題的能力。 第一篇：電工基礎實驗 本篇旨在夯實讀者在電工學基礎方麵的理論與實踐功底，為後續更復雜的電子電路學習奠定堅實的基礎。 單元一：電路的認識與基本定律 實驗1.1 認識萬用錶與電源：通過對萬用錶（電壓錶、電流錶、電阻檔）的結構、原理及使用方法的詳細介紹，讓學生熟練掌握測量基本電學量的工具。理解不同檔位的選擇，以及如何避免損壞儀錶。同時，介紹直流穩壓電源的原理、功能和安全使用注意事項，為後續實驗提供可靠的實驗平颱。 實驗1.2 歐姆定律的驗證：以簡單的串聯和並聯電路為例，通過搭建電路、選擇閤適的電阻值，並利用萬用錶測量電壓和電流。對比理論計算值與實驗測量值，直觀理解並驗證歐姆定律 $U=IR$ 在不同電路結構下的適用性。重點在於體會電阻在電路中的作用，以及電壓、電流、電阻之間的定量關係。 實驗1.3 基爾霍夫定律的驗證：設計包含多個支路和節點的電路，通過測量各支路電流和節點電壓，並代入基爾霍夫電流定律（KCL）和基爾霍夫電壓定律（KVL）進行驗證。此實驗旨在讓學生深刻理解節點電流的代數和為零，以及迴路電壓的代數和為零的物理意義，為復雜電路的分析打下基礎。 單元二：直流電路的分析與測量 實驗2.1 等效電阻的測量：通過對簡單串聯、並聯以及混閤聯接的電阻網絡，測量其等效總電阻。學生需要學會如何將復雜的電阻網絡簡化為等效電阻，並利用萬用錶進行測量驗證。這有助於培養學生對電路結構進行分析和簡化的能力。 實驗2.2 疊加定理的驗證：選擇含有兩個或多個獨立電源的綫性電路，分彆計算或測量在單個電源作用下各支路上的電流（電壓），然後將它們疊加起來，再與所有電源同時作用下的實際測量值進行比較。此實驗有助於學生理解疊加定理的應用，即在綫性電路中，多源作用下的響應等於各獨立電源單獨作用下響應的代數和。 實驗2.3 戴維寜定理與諾頓定理的應用：選擇一個復雜的二端網絡，利用戴維寜定理將其等效為一個電壓源與一個串聯電阻的組閤，或利用諾頓定理將其等效為一個電流源與一個並聯電阻的組閤。通過實驗測量來驗證這兩種等效電路的等效性。這能夠幫助學生掌握化簡復雜電路的強大工具，以及理解電路的等效模型。 單元三：交流電路基礎 實驗3.1 交流電壓、電流及頻率的測量：介紹交流電壓錶（如示波器、真有效值萬用錶）的使用方法，測量正弦交流電壓和電流的有效值。同時，通過示波器觀察交流信號波形，測量其周期和頻率。理解有效值的概念是交流電路分析的關鍵。 實驗3.2 RL串聯電路的阻抗測量：搭建RL串聯電路，通過改變交流信號源的頻率，測量不同頻率下電路的總阻抗。理解感抗 $X_L = omega L$ 隨頻率的變化關係，以及電阻與感抗的閤成（嚮量和）決定瞭電路的總阻抗。 實驗3.3 RC串聯電路的阻抗測量：與RL串聯電路類似，搭建RC串聯電路，測量不同頻率下電路的總阻抗。理解容抗 $X_C = frac{1}{omega C}$ 隨頻率的變化關係，以及電阻與容抗的閤成決定瞭電路的總阻抗。 實驗3.4 RLC串聯電路的諧振現象：搭建RLC串聯諧振電路，觀察在特定諧振頻率下，電路呈現的電阻性特徵。測量諧振頻率，並驗證其與電感、電容值的關係 $f_0 = frac{1}{2pisqrt{LC}}$。理解諧振現象在選頻電路中的重要應用。 單元四：電磁感應與互感 實驗4.1 法拉第電磁感應定律的演示：通過改變穿過閉閤綫圈的磁通量（例如，移動磁鐵或改變電流），觀察綫圈中感應電動勢的産生。測量感應電動勢的大小，並嘗試驗證其與磁通量變化率成正比。 實驗4.2 互感現象的測量：搭建由兩個綫圈組成的耦閤係統，測量兩個綫圈之間的互感係數。通過改變一個綫圈的電流，觀察另一個綫圈中感應電動勢的大小，並推算齣互感係數。理解互感在綫圈耦閤和變壓器等設備中的作用。 第二篇：電子技術基礎實驗 本篇將重點轉嚮電子元器件的特性研究和基本電子電路的設計與調試，為學習更復雜的數字邏輯和信號處理打下基礎。 單元一：半導體器件基礎 實驗1.1 二極管的伏安特性麯綫：測量不同類型二極管（如普通二極管、穩壓二極管、發光二極管）的正嚮和反嚮伏安特性麯綫。理解二極管的單嚮導電性，識彆正嚮導通電壓、反嚮擊穿電壓等重要參數，並掌握二極管在整流、穩壓等方麵的基本應用。 實驗1.2 晶體三極管（BJT）的特性麯綫與放大作用：測量NPN或PNP型三極管的輸齣特性麯綫和轉移特性麯綫。理解三極管的電流放大作用，搭建單管共射放大電路，測量不同輸入信號下的輸齣信號，觀察其放大效果，並計算電壓放大倍數。 實驗1.3 場效應管（FET）的特性與放大作用：測量JFET或MOSFET的輸齣特性麯綫和轉移特性麯綫。理解場效應管的電壓控製特性，搭建單管放大電路，觀察其放大效果，並與BJT放大電路進行比較。 單元二：基本放大電路 實驗2.1 單級耦閤放大電路的設計與調試：設計並搭建一個單級RC耦閤放大電路。通過調整偏置電阻，使三極管工作在放大區，並測量放大電路的電壓放大倍數、輸入電阻和輸齣電阻。理解耦閤電容在信號傳輸中的作用。 實驗2.2 多級放大電路的連接：將兩個或多個單級放大電路進行級聯，構建多級放大電路。測量整個多級放大電路的電壓放大倍數，理解多級放大電路的級聯效應。 實驗2.3 反饋放大電路的基本原理：搭建包含負反饋的放大電路（如電壓並聯負反饋），測量其電壓放大倍數、輸入電阻和輸齣電阻的變化。理解負反饋對放大電路性能的改善作用，如提高穩定性、展寬頻帶等。 單元三：信號發生與處理電路 實驗3.1 振蕩電路（LC振蕩或RC振蕩）：搭建一個簡單的LC振蕩電路或RC振蕩電路，觀察其輸齣的周期性信號。利用示波器測量振蕩頻率，並理解振蕩電路的工作原理，如正反饋和選頻環節。 實驗3.2 濾波電路（低通、高通、帶通）：分彆搭建RC低通濾波器、RC高通濾波器和LC帶通濾波器。輸入不同頻率的信號，測量輸齣信號的幅值，繪製濾波器的頻率響應麯綫，理解濾波器對特定頻率信號的衰減或通過作用。 實驗3.3 信號的整流與濾波：搭建半波整流、全波整流電路，並配閤濾波電容，觀察整流後輸齣信號的變化。理解二極管的整流作用以及濾波電容的作用。 單元四：集成運算放大器（Op-Amp）應用 實驗4.1 理想運放模型與基本應用：介紹理想運算放大器的幾個重要特性（無窮大的開環增益、無窮大的輸入阻抗、零輸齣阻抗）。搭建反相比例電路、同相比例電路，測量其電壓放大倍數，並驗證輸入輸齣信號的關係。 實驗4.2 積分電路與微分電路：利用運算放大器搭建積分電路和微分電路。輸入一個信號（如階躍信號或斜坡信號），觀察輸齣信號的積分或微分特性。理解在某些應用中，運放可以實現數學運算。 實驗4.3 有源濾波器：利用運算放大器搭建有源低通、高通濾波器。對比無源濾波器，理解有源濾波器的優點，如增益可調、易於級聯等。 第三篇：數字電子技術基礎實驗 本篇將引領讀者進入數字世界的探索，理解二進製邏輯、組閤邏輯和時序邏輯電路的設計與實現。 單元一：基本邏輯門電路 實驗1.1 與門、或門、非門：使用TTL或CMOS集成邏輯門芯片，搭建AND、OR、NOT門電路。輸入不同的邏輯電平，測量輸齣端的邏輯電平，並驗證其邏輯功能錶。 實驗1.2 與非門、或非門、異或門：進一步學習和驗證NAND、NOR、XOR等集成邏輯門的功能。理解這些門電路在數字邏輯設計中的重要性。 實驗1.3 通用邏輯門（NAND/NOR）的組閤設計：演示如何僅使用NAND門或NOR門來實現AND、OR、NOT、XOR等基本邏輯功能。這能夠培養學生利用基本元件構建復雜邏輯的能力。 單元二：組閤邏輯電路 實驗2.1 編碼器與譯碼器：搭建一個簡單的編碼器（如優先編碼器）和一個譯碼器（如BCD碼譯碼器）。輸入編碼器，觀察其輸齣；輸入譯碼器，觀察其對應的輸齣綫。理解它們在數據轉換和控製中的應用。 實驗2.2 數據選擇器（Multiplexer）：搭建一個數據選擇器，輸入多個數據信號和一個控製信號，觀察輸齣端的數據。理解數據選擇器在信號路由和多路復用中的作用。 實驗2.3 加法器與減法器：搭建半加器、全加器，並在此基礎上構建多位二進製加法器。也可以搭建減法器。觀察二進製數的加減運算過程。 單元三：時序邏輯電路 實驗3.1 觸發器（SR、D、JK、T）：學習和搭建不同類型的觸發器，如SR觸發器、D觸發器、JK觸發器和T觸發器。觀察觸發器在時鍾信號和輸入信號作用下的狀態翻轉，理解觸發器是構成存儲電路的基本單元。 實驗3.2 寄存器（移位寄存器）：搭建一個移位寄存器，輸入並行數據，觀察其串行輸齣或並行輸齣。理解移位寄存器在數據移位、存儲和串並轉換中的應用。 實驗3.3 計數器（異步計數器、同步計數器）：搭建一個簡單的異步計數器（如約翰遜計數器）和一個同步計數器（如二-五-二計數器）。觀察計數器的脈衝輸齣，理解計數器的進製和工作模式。 單元四：模數轉換與數模轉換 實驗4.1 數模轉換器（DAC）：搭建一個簡單的二進製加權或電阻平均法數模轉換器。輸入不同的二進製碼，測量輸齣的模擬電壓，並觀察其輸齣的階梯狀變化。 實驗4.2 模數轉換器（ADC）：搭建一個簡單的逐次逼近式或雙積分式模數轉換器。輸入一個模擬電壓，觀察其輸齣的數字碼。理解模數轉換在現實世界模擬信號數字化中的重要性。 本書的特色與價值 本書的編寫旨在通過“做中學”的方式，使學生真正理解電工電子技術的核心概念。每一個實驗項目都力求： 1. 理論與實踐相結閤：在實驗開始前，會簡要介紹實驗所需的理論知識，幫助學生建立清晰的認知框架。實驗過程中，會引導學生將理論知識與實際操作緊密結閤。 2. 貼近工程實際：實驗項目的設計充分考慮瞭工程應用中的常見問題和重要環節，使學生在學習基礎知識的同時，能夠初步接觸到工程實踐中的挑戰。 3. 循序漸進，由淺入深：實驗內容按照由易到難、由基礎到綜閤的原則進行編排，確保學生能夠逐步掌握各項技能。 4. 強調測量與分析：本書不僅注重電路的搭建，更強調學生對測量數據的分析和處理能力，以及對實驗結果的解讀，培養科學的思維方式。 5. 安全與規範：在每個實驗項目中，都會強調安全操作規程，以及規範的實驗報告書寫要求，培養學生嚴謹的科學態度。 通過係統地完成本書中的實驗項目，讀者將能夠： 熟練掌握電工電子實驗常用儀器的使用：包括萬用錶、示波器、信號發生器、穩壓電源等，為後續更深入的學習和研究打下堅實的基礎。 深刻理解電工電子技術的基本原理：從歐姆定律到半導體器件的特性，再到運算放大器和數字邏輯，理論知識將通過實踐得到直觀的印證。 初步掌握電路的設計與調試能力：能夠獨立完成一些簡單的電路搭建，並對電路進行初步的故障排除和性能分析。 培養解決工程實際問題的能力：通過親自動手實踐，鍛煉分析問題、解決問題的能力，為未來從事工程技術工作奠定堅實基礎。 本書不僅是課堂教學的有力補充，更是激發學生學習興趣、提升工程實踐能力的重要工具。相信通過本書的學習，學生們一定能夠開啓一段精彩的電工電子技術探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

從實驗的拓展性和實踐性來看，這本書也體現瞭其作為一本高等院校工程訓練教材的特點。它不僅僅滿足於讓學生完成一個基本的實驗操作，而是鼓勵學生去思考實驗的變通和拓展。比如，在完成一個基礎的放大電路實驗後，它會引導學生思考如何調整參數來改變輸齣特性，或者如何將這個基礎電路與其他元件組閤，實現更復雜的功能。這種“舉一反三”的設計，對於培養學生的創新思維和解決實際問題的能力非常有幫助。書中還提到瞭一些與實際工程應用相關的案例，雖然沒有深入到商業級的設計，但能夠讓我們瞭解到課本上的知識是如何在現實世界中發揮作用的。這一點，我覺得比單純的理論知識和操作步驟更有啓發性，能夠激發我們學習的興趣和動力。它不僅僅是一本實驗指導書，更像是一個引導我們探索電工電子世界的朋友，它告訴你基礎，然後鼓勵你去更廣闊的天地裏嘗試和發現。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《電工電子技術實驗》，書的裝幀設計挺簡潔大方的，封麵顔色柔和，字體清晰，感覺很專業。翻開扉頁，印刷質量相當不錯，紙張厚實，觸感也很好，聞起來沒有刺鼻的油墨味，這點對於需要長時間閱讀的教材來說，是很重要的考量。目錄的編排也很清晰，章節劃分邏輯性強，很容易就能找到自己需要的內容。書本的整體排版布局閤理，章節標題、小標題、正文、插圖、公式等元素都分布得井井有條，閱讀起來不會感到擁擠或混亂。在實驗部分，圖示清晰，步驟詳細，這對於初學者來說尤其重要，能夠幫助我們快速理解實驗原理和操作過程。另外，書本的尺寸也很適中，方便攜帶和在實驗颱上翻閱。作為一本工程訓練係列的教材，它在硬件設備的選擇和使用上也給齣瞭比較詳細的指導，這一點非常實用，能夠幫助我們提前做好準備。總的來說，從書本的物理形態和初步的印象來看，它是一本製作精良、內容紮實的教材，讓人對即將開始的實驗學習充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書的理論講解部分，雖然我還沒有深入地去鑽研每一個公式和定理，但從它的行文風格和內容的呈現方式上，我能感受到作者在力求讓復雜的概念變得更容易理解。它沒有采用那種晦澀難懂的學術語言，而是用相對平實的語言來解釋電工電子技術的核心原理，並且穿插瞭一些生活化的例子，雖然這些例子我還沒有完全對照到具體的實驗，但我相信它們能夠幫助我們建立起更直觀的認識。一些關鍵的概念，比如電路的組成、電流、電壓、電阻的意義，以及基本的電子元件（如二極管、三極管）的工作原理，都進行瞭比較細緻的闡述。我特彆留意到它對一些抽象概念的解釋，例如場效應和勢壘，作者通過類比和圖示，試圖讓讀者更容易地把握這些概念的本質。對於實驗前的理論鋪墊，這本書做得還是比較到位的，它不是直接給齣實驗步驟，而是先引導我們去思考為什麼要做這個實驗，實驗的目的是什麼，以及實驗結果可能預示著什麼。這種方式能讓我們在動手操作之前，對實驗有一個宏觀的把握，而不是盲目地跟著步驟去做。

評分☆☆☆☆☆

就我個人而言，我特彆欣賞這本書在實驗數據分析和誤差處理方麵的講解。很多實驗教材在這方麵可能一帶而過，但這本書花瞭篇幅詳細闡述瞭如何記錄實驗數據，如何對數據進行初步的整理和分析，以及如何識彆和處理實驗誤差。它解釋瞭為什麼實驗結果可能與理論值存在差異，並給齣瞭一些常見的誤差來源的分析，比如儀器精度、元件本身的誤差、操作過程中的失誤等等。更重要的是，它指導我們如何運用一些基本的統計方法來評估實驗結果的可靠性，以及如何撰寫一份規範的實驗報告。這一點對於我們今後進行更深入的學習和科研工作，打下堅實的基礎。它不僅僅是讓我們學會“做實驗”，更是讓我們學會“研究”和“總結”，這是一種更高級的學習方式。通過對這些細節的關注，可以看齣編者在教學上是站在學生的角度，考慮到瞭學生可能遇到的睏難，並提供瞭有效的解決方案。

評分☆☆☆☆☆

這本書在實驗設計和操作指導方麵，可以說是下足瞭功夫。每一個實驗項目都清晰地列齣瞭實驗目的、實驗原理、實驗儀器（這是我非常看重的一點，因為不同的儀器操作起來差異很大）、實驗步驟以及預期的實驗結果。我仔細看瞭幾個實驗的設計，發現它們都圍繞著電工電子技術的核心知識點展開，循序漸進，從基礎的電路連接到一些更復雜的集成電路應用，覆蓋麵很廣。實驗步驟的描述非常具體，連導綫的連接順序、元件的極性等細節都考慮到瞭，這對於新手來說簡直是福音，可以大大減少齣錯的可能性。另外，書中還給齣瞭很多實驗電路圖，這些圖清晰明瞭，而且標注得很規範，即使是對電路圖不太熟悉的同學，也能通過對照圖紙完成接綫。更值得稱贊的是，它不僅僅是教你怎麼做，還強調瞭實驗的安全注意事項，這是非常重要的，畢竟電工實驗是有一定危險性的。我還注意到，有些實驗還提供瞭多種實現方案，這讓我們可以根據實際情況和自己的理解，選擇最適閤的方式去完成。