龙腾英语 周计划英语阅读强化训练小学生 一年级/1年级上册下册一本全 第2版 苐一二学期 赠MP3下 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘弢吕春昕 编

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562841913

商品编码：29283405527

丛书名： 周计划小学英语阅读强化训练一二年级

开本：16开

出版时间：2015-05-01

《龙腾英语 周计划英语阅读强化训练》：开启小学生英语阅读新篇章 一、 课程背景与设计理念 在当今全球化浪潮下，英语作为国际通用语言的重要性不言而喻。对于小学生而言，英语学习不仅是知识的积累，更是思维方式的拓展和文化视野的启迪。然而，传统的英语教学模式往往侧重于词汇和语法的记忆，容易让孩子对阅读产生畏难情绪，难以培养真正的阅读兴趣和能力。 《龙腾英语 周计划英语阅读强化训练》（一年级，第2版）正是基于对当前小学生英语学习现状的深刻洞察，以及对儿童认知发展规律的细致研究而精心研发。本书旨在为一年级小学生提供一套科学、系统、趣味性强的英语阅读训练解决方案，通过周为单位的单元设计，帮助孩子们循序渐进地建立稳固的英语阅读基础，激发对英语的浓厚兴趣，为日后的深度学习打下坚实根基。 本书的设计理念核心在于“以学生为中心”，强调“听说领先，读写跟上”的教学原则。我们深知，一年级的小朋友正处于语言发展的黄金时期，他们更需要通过大量的输入来习得语言。因此，本书的重点放在了“输入”——大量的、有意义的、贴近孩子生活的英语阅读材料。同时，我们倡导“玩中学，学中玩”的学习方式，将枯燥的训练融入到生动有趣的故事和活动中，让孩子在轻松愉快的氛围中不知不觉地提升阅读能力。 二、 内容构成与特色亮点 《龙腾英语 周计划英语阅读强化训练》（一年级，第2版）涵盖了一年级上册和下册全年份的阅读训练内容，一套 buku 包揽全年学习需求。本书分为两个学期，每个学期均包含若干个周训练单元。每个周训练单元又细分为多个相互关联的阅读活动，层层递进，确保学习效果。 1. 精心编排的周计划体系： 本书最大的特色在于其科学的“周计划”体系。我们根据一年级小学生的认知特点和学习节奏，将一年的学习内容分解为每周的学习任务。这种“化整为零”的方式，能够有效减轻孩子的学习压力，让他们更容易集中注意力，完成当周的学习目标。每周的训练内容紧密衔接，形成一个螺旋上升的学习过程，确保知识点和技能的巩固与提升。 2. 海量、优质的阅读材料： 本书精选了大量符合一年级小学生认知水平和兴趣点的英语阅读材料。这些材料涵盖了日常生活、校园生活、动物世界、童话故事、科学常识等多个主题，语言简洁生动，图文并茂，极富吸引力。我们力求让每一个孩子都能在阅读中找到乐趣，发现英语的魅力。 3. 多元化的阅读训练活动： 本书并非简单的文本堆砌，而是设计了一系列多元化的阅读训练活动，旨在全方位地提升孩子的阅读技能。这些活动包括： 看图猜词/句子： 通过观察图片，引导孩子猜测和理解词语及句子的含义，培养图像联想能力。 跟读模仿： 配合音频，鼓励孩子大声朗读，模仿语音语调，培养语感。 故事复述： 在理解故事的基础上，鼓励孩子用自己的话复述故事内容，锻炼语言组织能力。 词语填空： 在语境中理解和运用新词汇，加深记忆。 句子匹配/排序： 训练孩子理解句子结构和逻辑关系。 简单问答： 围绕阅读内容进行提问和回答，培养理解和表达能力。 主题讨论： 引导孩子对阅读内容进行简单讨论，拓展思维。 创意写作： 鼓励孩子根据阅读材料进行简单的续写或创编，培养想象力和创造力。 4. 科学的词汇与语法渗透： 本书在设计中，并没有生硬地教授语法规则，而是通过大量的真实语境，让孩子在阅读中自然地接触和理解常用的词汇和简单的语法结构。例如，在关于家庭的阅读材料中，孩子会反复遇到“mother”, “father”, “sister”, “brother”等词汇，并在句子结构中理解它们的使用方式。这种“在用中学”的方式，比死记硬背更为有效，也更能培养孩子对语言的语感。 5. 强调语感与语音培养： 语言的学习离不开“听”和“说”。本书特别赠送MP3音频，由专业的母语人士录制，发音标准，语速适中，能够帮助孩子建立正确的语音语调，培养良好的语感。建议家长和老师引导孩子在阅读时，配合音频进行跟读模仿，让孩子在“听”中理解，“说”中巩固。 6. 丰富的拓展与巩固练习： 每个学期末，本书都设计了相应的拓展和巩固练习，帮助孩子系统地回顾和检测本学期的学习成果。这些练习形式多样，趣味性强，旨在让孩子在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，查漏补缺。 7. 兼顾上册与下册内容： 本书一套 buku 涵盖了一年级上册和下册的全部内容，确保了学习的连贯性和系统性。上册内容侧重于基础词汇和简单句型，为下册更具挑战性的阅读内容打下基础。下册内容则在巩固基础的同时，引入更丰富的词汇和略复杂的句子结构，进一步拓展孩子的阅读视野。 8. 高品质的印刷与设计： 本书采用高品质的纸张印刷，色彩鲜艳，图片清晰，版面设计活泼生动，符合小学生的审美需求，能够吸引孩子的阅读注意力。 三、 适用对象与使用建议 1. 适用对象： 本书特别适合即将进入小学一年级或正在读一年级的学生。无论是作为课堂教学的辅助读物，还是作为家庭自主学习的材料，都能够发挥其独特的价值。 2. 使用建议： 家长指导： 家长在陪伴孩子学习的过程中，可以扮演重要的引导者角色。鼓励孩子大声朗读，耐心倾听，并与孩子一同讨论阅读内容，激发孩子的学习兴趣。 音频配合： 强烈建议配合赠送的MP3音频进行学习。每天安排固定的时间，让孩子在听读中熟悉英语的发音和语调。 循序渐进： 按照周计划的安排，合理分配每天的学习任务，不要急于求成。 鼓励与表扬： 及时给予孩子鼓励和表扬，帮助他们建立学习的自信心。 联系生活： 引导孩子将阅读内容与日常生活联系起来，例如，在学习关于动物的章节时，可以带孩子去动物园，或者观察家里的宠物。 趣味互动： 将阅读活动融入到游戏中，例如，可以根据故事内容进行角色扮演，或者制作与故事相关的绘画。 定期复习： 学习新内容的同时，也要重视对旧知识的复习巩固，确保学习效果。 享受过程： 最重要的是，让孩子在学习英语阅读的过程中感受到快乐，享受探索未知语言的乐趣。 四、 价值与意义 《龙腾英语 周计划英语阅读强化训练》（一年级，第2版）不仅仅是一本练习册，更是开启孩子英语阅读世界的一把金钥匙。通过科学的周计划安排、丰富多样的阅读材料和趣味性强的训练活动，本书能够帮助孩子： 建立扎实的英语阅读基础： 掌握一年级小学生应具备的词汇量和基础阅读能力。 培养浓厚的阅读兴趣： 在轻松愉快的氛围中爱上英语阅读。 提升英语听、说、读、写综合能力： 通过听读结合，自然习得语言。 拓展知识视野，激发求知欲： 从阅读中了解世界，增长见识。 增强学习自信心，为后续学习打下坚实基础： 建立良好的学习习惯和积极的学习态度。 我们相信，通过《龙腾英语 周计划英语阅读强化训练》，每一个一年级的小学生都能在英语阅读的道路上自信地迈出坚实的第一步，开启一段精彩的英语学习旅程！

评分☆☆☆☆☆

从家长的角度来看，这套教材的“全”字体现得淋漓尽致，它真正做到了覆盖一年级上下两个学期的需求，而且是“一本全”的设计，非常节省空间和精力。我们不需要再东奔西找上下册，或者担心中间会漏掉某个阶段的学习内容。这种集成的优势是显而易见的：知识的连贯性得到了极大的保证。比如，下学期的阅读材料可能会自然地承接上学期的词汇和句型进行深化拓展，而不是突然冒出一个全新的知识体系，让孩子感到不适应。更让我满意的是它版本的更新，这是“第2版”带来的好处。教育理念和教学方法总是在进步，能跟上最新的教学大纲和研究成果是非常重要的。我对比了一下我们几年前买的旧版英语书，新版在排版布局上明显更加人性化，字体大小和间距都更适合小学生的眼睛，长时间阅读也不会觉得累。这种与时俱进的更新迭代，确保了我们为孩子选择的是当下最科学、最前沿的英语学习工具。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我家那位小豆包量身定做的“英语启蒙神器”！我记得刚拿到手的时候，就感觉沉甸甸的，光是封面设计就透着一股子认真劲儿，色彩搭配得很活泼，一点都不死板，孩子一开始就被吸引住了。拿到书后我赶紧翻了翻，内容编排真的很有章法，不是那种零散的知识点堆砌，而是按照一个非常清晰的学习路径在推进。特别是它针对一年级这个特殊阶段，对阅读的侧重点把握得特别准，好多难度适中的短文，选材上贴近孩子们的生活，什么校园趣事、可爱的动物啦，读起来一点压力都没有，反而充满了探索的乐趣。我家孩子以前对英语阅读总是望而却步，觉得单词不认识，句子看不懂，但用了这套书的“周计划”模式后，情况大有改观。老师常说基础要打牢，这本书的每个单元都有明确的阶段性目标，每周的学习内容都安排得井井有条，我们家长可以很轻松地跟上孩子的进度，知道这周应该掌握什么，下周又该挑战什么。这种系统性，对于培养孩子的阅读习惯至关重要，它不是让你“一口吃成个胖子”，而是稳扎稳打，每一步都走得踏实。我们坚持下来后，最明显的感觉就是，孩子不再是看到英文就皱眉头，而是开始主动去猜词义，去理解故事的主旨了，那种自信心的提升，是任何分数都比不上的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的整体感受是“实用性”和“趣味性”达到了一个极佳的平衡点。很多强调“强化”的材料，往往会牺牲掉趣味性，变得枯燥乏味，让孩子觉得学习是一种负担。但《龙腾英语 周计划》在这方面做得非常巧妙。它在保证训练强度的同时，巧妙地融入了许多富有想象力的插图和贴近生活的场景描写。阅读完一篇关于“我的宠物猫”的文章后，孩子会非常兴奋地跟我描述他家小猫的种种行为，这种将阅读内容内化到生活经验中的过程，是任何机械重复都无法比拟的。我们家的阅读习惯就是，每天晚上睡前固定完成一个“周计划”中的任务，孩子已经把这个过程变成了一种期待，而不是任务。他甚至会主动要求“今天多读一篇好不好？”这说明教材的内容已经成功点燃了他内在的学习驱动力。对我这个做家长的来说，看到孩子从“不得不学”到“主动想学”，就是对这本教材最好的肯定。它成功地把“强化训练”这个略显严肃的概念，转化成了一种充满乐趣的阅读探险。

评分☆☆☆☆☆

这次购买体验中，那个赠送的MP3资源简直是神来之笔，完全提升了这套书的价值。对于刚接触英语的孩子来说，光靠书本上的文字是远远不够的，听力输入和语音模仿是关键。这个MP3的录制质量非常棒，发音标准、清晰流畅，语速适中，完全是为初学者量身定制的。我让孩子跟着录音朗读，一开始他只是机械地模仿，但听了足够多的原声后，他自己就能找到那种节奏感和语调了。我们家周末的“亲子英语时间”，就是播放MP3，我负责纠正发音细节，孩子负责跟读和复述。它不仅仅是一个辅助工具，更像是一个随时待命的“外教小课堂”。而且，这个资源似乎覆盖了书中的所有阅读材料，确保了听说读写能够形成一个闭环。我注意到，很多辅导书的配套音频要么是录音质量差，要么是内容不全，但这一套做得非常到位，足见出版方在细节上的把控和对用户体验的重视。有了这个音频支持，家长即便自己英语功底一般，也能非常自信地带领孩子进行有效的语音学习。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对市面上铺天盖地的教辅材料已经有点审美疲劳了，但这本书的独到之处在于它对“强化训练”这四个字的真正理解和实践。它绝非仅仅是“读完一篇文章做几道选择题”那么简单粗暴。我特别欣赏它在深度挖掘阅读材料上的用心。比如，每一篇阅读材料后面，都不是简单的词汇表，而是设计了一系列层层递进的理解性问题。一开始是直接信息提取，然后过渡到细节比对，最后往往会引导孩子进行简单的推理和情感体验。这种设计，极大地锻炼了孩子的“深度阅读”能力，而不是停留在表层信息的捕捉。更赞的是，它似乎很清楚一年级孩子的注意力集中时间有限，所以文章的篇幅控制得恰到好处，既能保证信息的密度，又不会让孩子感到枯燥。我观察到，它还巧妙地穿插了一些趣味性的语言点小提示，可能是一个固定搭配，也可能是一个常用句型的变体，都在不经意间完成了知识的迁移和巩固。这种润物细无声的教学方法，比那种填鸭式的灌输有效得多。我感觉我们买的不是一本练习册，而是一个循序渐进、注重思维训练的阅读导师。