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基本信息
書名:運動心理學
定價:18.00元
作者:孫少強,孫延林
齣版社:南開大學齣版社
齣版日期:2006-08-01
ISBN:9787310025503
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
近20年來,運動心理學在我國得到迅速發展,為我國體育運動水平的提高作齣瞭巨大貢獻。運動心理學的研究領域也在不斷擴大,逐步形成自己獨特的學科體係。運動心理學是研究參與體育運動條件下,個體的行為與心理活動的特點與規律,並應用這些規律去提高運動成
績,增強人們參與體育運動的積極性,進而實現體育的價值的一門學科。本書是以個體參加競技體育運動為條件,研究運動員在比賽中的心理特點。在編寫過程中力求把新的理論、新的研究成果介紹給讀者,並將理論與實踐結閤起來,增強其應用性。
全書共分為十一章,涉及運動動機、運動焦慮、運動員流暢心理狀態、運動員人格、運動學習與控製、運動員心理技能訓練、運動損傷中的心理問題、興奮劑及藥物濫用的心理學問題、運動活動中的社會心理問題,以及運動與人的發展等內容。其中包含瞭運動操作中的眼動研究、運動員流暢心理狀態,以及運動與人的社會發展等運動心理學中較少涉及的問題。
目錄
總序
序言
章 運動心理學的發展與研究
節 運動心理學的研究對象
一、運動心理學研究的對象
二、運動心理學研究的意義
第二節 運動心理學的發展概況
一、北美運動心理學的發展
二、東歐運動心理學的發展
三、中國運動心理學的發展
第二章 運動中的焦慮與調節
節 運動焦慮概述
一、焦慮的定義
二、運動焦慮的分類
第二節 運動焦慮與運動行為
一、運動焦慮的理論
二、運動焦慮的定義
第三節 體育運動中運動焦慮的研究
一、影響運動焦慮的因素
二、賽前焦慮
三、比賽對焦慮的影響
四、焦慮對體育行為的影響
第三章 運動動機
節 運動動機概述
一、動機的含義
二、運動動機的分類
第二節 運動動機的理論
一、成就動機理論
二、自我效能理論
三、能力知覺理論
四、目標定嚮理論
第三節 運動動機的培養與維持
一、強化
二、目標設置
三、歸因訓練
四、期待-價值
五、女運動員的運動動機
第四章 流暢心理狀態
節 流暢心理的特徵與結構
一、流暢心理的特徵
二、流暢心理的測量
第二節 促進與阻礙流暢心理狀態齣現的因素
第五章 運動人格與發展
節 運動員人格的研究
一、運動員人格研究的方法
二、運動員和一般人的人格差異的研究
……
第六章 運動學習與控製
第七章 心理技能訓練
第八章 運動損傷中的心理學問題
第九章 運動活動中的社會心理
第十章 興奮劑及藥物濫用的心理學問題
第十章 體育運動與人的社會發展
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
坦白說,我平時對這類專業書籍的閱讀耐心有限,很容易被冗長晦澀的文字勸退。然而,這本著作卻成功地抓住瞭我的注意力,讓我願意一口氣讀完好幾個章節。我想,這主要歸功於作者在引用研究數據時的那種藝術性。他並非簡單地羅列數字,而是將數據巧妙地融入到敘事流中,用數據來“講述”故事,而不是讓數據“淹沒”讀者。此外,書中對“教練與運動員關係”這一復雜議題的探討也十分深刻,它平衡地展示瞭權威性與支持性的重要,這對於任何想要提升團隊凝聚力的教練員來說,都是寶貴的財富。這本書讓我對運動心理學這門學科的認知提升到瞭一個新的維度,它不僅僅關乎技巧,更關乎人性的理解與培養。
評分我發現這本書的敘事方式非常接地氣,完全沒有那種高高在上的學術腔調。作者似乎很懂得如何將復雜的理論用日常生活的例子來闡釋,讀起來簡直是醍醐灌頂。比如,書中解析“臨場焦慮”那一部分,我簡直覺得作者就是在我身邊,把我最近幾次比賽中的心理波動都精準地描繪瞭齣來。這種強烈的代入感,讓原本抽象的心理學概念變得觸手可及,也讓我開始反思自己在訓練和比賽中那些被忽略的微小心理活動。作者的語言風格幽默而不失嚴謹,偶爾齣現的俏皮話總能恰到好處地緩解閱讀的沉重感。它更像一位經驗豐富、和藹可親的導師在耳邊細細道來,而不是冷冰冰的教科書,這對於我這種更傾嚮於實踐操作的學習者來說,簡直是福音。
評分這本書的裝幀設計實在太吸引人瞭,拿到手的時候就被封麵上那種充滿活力的色彩和簡潔的排版所吸引。內頁的紙張質感也很不錯,閱讀起來眼睛非常舒適,長時間看也不會感到疲勞。我特彆喜歡它在章節之間的過渡處理,流暢自然,仿佛在閱讀一個精心編排的故事,而不是一本枯燥的教材。每一章的標題都起得很有創意,讓人忍不住想立刻翻開下一頁去探索其中的奧秘。而且,作者在文字的組織上非常有條理,邏輯清晰,即便是初次接觸這個領域的人也能很快抓住重點。整體來說,這是一本從外到內都散發著專業氣息和閱讀愉悅感的佳作,放在書架上也絕對是一道亮麗的風景綫。從排版到印刷,每一個細節都體現齣瞭齣版方的用心,讓人感受到對知識的尊重。
評分這本書的結構安排簡直是教科書級彆的典範。它的層層遞進邏輯非常清晰,從宏觀的心理學基礎開始,逐步深入到微觀的操作技巧。每一章的結構都非常固定且有效率:先拋齣核心概念,然後用詳實的案例加以佐證,最後常常會附帶一個“自我評估”或“實踐工具箱”。這些工具箱裏的內容,例如如何設計心理可視化練習的步驟指南,或者如何記錄情緒波動的錶格,都極具操作性。我嘗試著在最近的訓練中應用瞭其中幾個放鬆技巧,效果立竿見影。這種“理論—案例—應用”的閉環設計,極大地提升瞭學習效率,讓我覺得手裏捧著的不是一本知識書,而是一本實實在在的“行動手冊”。
評分這本書的深度和廣度都超齣瞭我的預期。我原本以為它會側重於某一個單一的運動項目,但沒想到它覆蓋瞭從基礎的動機理論到高級彆的競技狀態調整,幾乎涵蓋瞭運動員心理發展的全過程。更令人稱道的是,它不僅關注瞭“贏”的心理,還花瞭大量篇幅探討瞭“失敗後的恢復”和“運動生涯的規劃”,這對於運動員的長期發展至關重要。我特彆欣賞它對不同運動類型(個體項目與團隊項目)心理特點的區分討論,這種細緻的考量顯示瞭作者深厚的實踐經驗。每當讀到某個理論支撐點時,總能看到作者引用瞭大量最新的研究成果,這使得全書的論證都非常堅實可靠,讓人讀得心服口服,絕對不是那種空泛的理論堆砌。
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