2018春 英才教程六年级下册语文配套语文S版 字词句段篇 课本全析与语文素质培养 配语文S教材英才 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 宇徽图书专营店

出版社： 新疆青少年出版社

ISBN：9787551570626

商品编码：29443578123

丛书名： 英才教程

出版时间：2015-10-01

《六年级下册语文（S版）同步学习指南》 本书是为配合六年级下册语文（S版）教材而精心编写的同步学习辅导用书。旨在帮助学生全面、深入地理解课本内容，掌握语文知识，提升语文素养，为初中语文学习打下坚实基础。 核心内容亮点： 课文精讲精析： 每一课的课文都经过细致的解读，深入剖析文章的主题思想、艺术特色、写作手法以及作者的情感表达。通过层层递进的讲解，帮助学生理清文章脉络，把握文章精髓。 字词句段专项突破： 字词： 详细解释课文中出现的生字新词，包括字音、字形、字义、易错字、近义词、反义词、词语搭配及运用等。特别关注常见易混淆的字词，通过辨析和例句帮助学生准确掌握。 句子： 针对课文中重要的、具有代表性的句子进行深入分析，讲解句子的结构、表达方式、修辞手法及其在文中的作用。引导学生理解句子背后的含义，体会语言的魅力。 段落： 梳理课文的段落大意，分析段落之间的衔接关系和过渡技巧，帮助学生理解文章的整体结构和层次。 篇章结构梳理： 针对不同体裁的文章（如记叙文、说明文、议论文等），提供篇章结构分析，帮助学生了解文章是如何展开的，学习基本的谋篇布局方法。 语文素质培养： 阅读理解能力： 在课文精讲的基础上，设计多种形式的阅读理解训练题，涵盖理解性阅读、鉴赏性阅读、探究性阅读等，逐步提升学生的阅读速度、理解深度和信息获取能力。 写作能力指导： 结合课文的学习，提供实用的写作技巧和方法。包括审题立意、选材布局、遣词造句、段落构建、修改润色等方面。通过范文赏析和写作练习，引导学生模仿、借鉴，并逐渐形成自己的写作风格。 口语交际训练： 围绕课文内容和生活实际，设计口语交际话题和练习，鼓励学生积极表达自己的观点，提高语言组织和表达能力。 古诗文鉴赏： 对课文中的古诗文进行详细解读，讲解诗文的背景、作者、主旨、艺术手法，帮助学生理解和鉴赏中华优秀传统文化。 课后练习与巩固： 每单元或每课后都配有精选的练习题，题型多样，难度适中，覆盖本课的重点和难点，旨在帮助学生及时巩固所学知识，检测学习效果。 学习方法指导： 提供科学的学习方法和建议，指导学生如何预习、复习、做笔记、记单词、背诵等，帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效率。 本书特色： 紧密贴合教材： 内容编排严格按照六年级下册语文（S版）教材的目录和进度，与课本同步，方便学生学习和查阅。 体系化设计： 字词、句子、段落、篇章、阅读、写作、口语交际等各方面内容环环相扣，形成完整的学习体系。 实用性强： 讲解深入浅出，练习题贴近考情，方法指导具体可行，真正做到服务于学生的日常学习。 注重能力培养： 不仅关注知识点的掌握，更侧重于培养学生的语文核心能力，如理解、运用、表达、创新等。 适用对象： 适合所有六年级下册语文（S版）的师生使用，包括学生自主学习、家庭辅导以及课堂教学参考。 通过本书的学习，相信学生能够更好地掌握六年级下册语文知识，提升语文综合能力，在语文学习的道路上迈出坚实的步伐。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的整体感觉是，它在“配语S教材英才”这个定位上做得非常到位。它不仅仅是一本简单的教辅，更像是一位经验丰富的语文老师，在课后为学生进行一对一的辅导。对于六年级下册的语文教材，里面涉及到的古诗词鉴赏、议论文的结构分析、记叙文的写作技巧等，都是一些需要深入讲解的重点。这本书在这方面提供了详尽的解析。我尤其欣赏它在解读古诗词时，不仅仅分析字面意思，还会从诗人的创作背景、情感倾向上进行解读，甚至会引导孩子去体会诗歌的意境和韵味，这对于培养学生的文学感受能力非常有帮助。另外，对于一些议论文的结构分析，它会清晰地勾勒出文章的论点、论据和论证过程，让孩子明白一篇完整的议论文是如何构成的，这对于他们今后的写作非常有指导意义。它还提供了一些拓展性的阅读材料和写作建议，鼓励孩子多方面地提升语文能力。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到这本《2018春 英才教程六年级下册语文配套语文S版 字词句段篇 课本全析与语文素质培养 配语文S教材英才》时，首先吸引我的是它对“字词句段篇”这个教学模块的处理。六年级下册的语文，很多篇章的理解和写作都建立在扎实的字词句基础之上。这本书在这方面做得非常细致。它针对课文中出现的生字新词，不仅提供了拼音和解释，还设计了一些有趣的练习，比如同义词、反义词的辨析，甚至是词语的搭配运用。我尝试着让孩子做了一些，发现这些练习非常有针对性，能够帮助孩子在理解词语意思的同时，学会如何正确地使用它们。而对于句子和段落的分析，它则侧重于引导学生理解句子的结构、表达方式以及段落之间的逻辑关系。比如，在分析一些抒情散文时，它会引导孩子去体会作者的情感，并找出表达情感的句子和词语。这种由点到线、由线到面的讲解思路，让孩子能够更清晰地把握文章的脉络，也为他们今后独立分析文章打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书在“字词句段篇”的梳理上，给我的印象非常深刻。六年级下册的语文，会涉及到一些比较复杂的句式和篇章结构。这本书的讲解，非常清晰和有条理。比如，在分析句子时，它会辨析一些容易混淆的词语用法，解释句子的成分，甚至会引导孩子去体会句子中的语气和情感。对于段落的分析，它会帮助孩子梳理段落的中心意思，理解段落之间的衔接和过渡，让孩子明白文章的逻辑是如何展开的。我特别喜欢它在“篇”的解读上，会从整体上分析文章的结构特点、写作手法以及中心思想。这种从微观到宏观的层层递进式的讲解，让孩子能够更全面、更深入地理解一篇课文。而且，它还提供了很多课外拓展的信息，比如与课文内容相关的历史事件、文化背景等，让孩子的学习不再局限于课本本身，能够触类旁通，举一反三，大大拓宽了他们的知识面。

评分☆☆☆☆☆

这本《2018春 英才教程六年级下册语文配套语文S版 字词句段篇 课本全析与语文素质培养 配语文S教材英才》在我看来，最大的亮点在于它对课本知识的梳理和拓展。六年级下册的语文学习，尤其是涉及古诗词、文言文片段以及一些议论性、抒情性散文时，对学生的理解力和分析能力提出了更高的要求。这本书并没有简单地罗列知识点，而是通过“课本全析”这个部分，将课文的字词句段一一拆解，进行深入的解读。我特别喜欢它在分析词语时，不仅仅给出释义，还会联系课文语境，讲解这个词在句子中起到的作用，甚至是作者的遣词造句的妙处。对于那些晦涩难懂的文言文，它提供了清晰的白话译文，更重要的是，它还会对其中的一些典故、历史背景进行补充说明，让孩子们在理解文本的同时，也能增长见识。这种“由浅入深，由表及里”的讲解方式，对于巩固课本知识、提升学生的语文素养，绝对是事半功倍的。而且，它对“语文素质培养”这部分的关注，也让我觉得这本书不仅仅是为了应付考试，更是着眼于长远的学习。

评分☆☆☆☆☆

读了这本《2018春 英才教程六年级下册语文配套语文S版 字词句段篇 课本全析与语文素质培养 配语文S教材英才》，我感觉它非常适合那些希望在语文学习上更上一层楼的孩子。六年级下册的课文，很多都蕴含着深刻的道理或者优美的意境，单纯从课本上看，有时候孩子可能只能理解表面的意思。这本书的“课本全析”部分，就像一位循循善诱的老师，把每一篇文章都剖析得条分缕析。比如，遇到一些需要理解作者写作意图或者人物内心世界的段落，它会给出非常详细的分析，引导孩子去思考“为什么作者要这样写？”，而不是仅仅记住“作者写了什么”。这种引导式、启发式的教学方法，能够极大地激发孩子的学习兴趣和主动性。而且，“语文素质培养”的部分，也让我看到了它超越了单纯的知识灌输，而是致力于培养孩子的阅读能力、思维能力和表达能力，这对于孩子未来的学习生涯至关重要。