全新 2018春 大象版小學科學學生活動手冊一年級下冊 大象齣版社 大象科學活動手冊一下 學生活動手

全新 2018春 大象版小學科學學生活動手冊一年級下冊 大象齣版社 大象科學活動手冊一下 學生活動手 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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你會得到大驚喜!!
店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 大象齣版社
ISBN:9787534795718
商品編碼:29452394288
叢書名: 學生活動手冊科學一年級下冊

具體描述


奇妙的科學世界:一年級下冊科學探索之旅 親愛的小朋友們, 歡迎來到充滿驚喜與發現的科學世界!在這本《奇妙的科學世界:一年級下冊科學探索之旅》中,我們將一起踏上一段精彩紛呈的學習旅程,用好奇的眼睛去觀察,用靈巧的雙手去實踐,用心去感受科學的神奇。 科學,就隱藏在我們生活的點點滴滴之中。它不是書本上枯燥的文字,也不是實驗室裏遙不可及的公式,而是我們身邊每一次微小的變化,每一次有趣的現象。這本手冊將引領你們走進一個全新的科學領域,在這裏,你們將成為小小科學傢,用自己的方式去探索、去思考、去解決問題。 第一章:認識我們周圍的“朋友”——有趣的動植物 你有沒有留意過,你傢的小貓小狗是如何叫喚的?草叢裏藏著哪些可愛的小蟲子?公園裏盛開的花朵又有什麼不同?在這一章,我們將走進動植物的奇妙世界。 探索生命的奧秘: 我們會學習如何仔細觀察身邊的植物,瞭解它們的葉子、莖、根有什麼作用,為什麼有些植物會長得高,有些卻矮矮胖胖。我們會學習辨認不同的花朵,瞭解它們為什麼會有各種各樣的顔色和形狀,它們又是如何吸引小蜜蜂和小蝴蝶來幫忙傳播花粉的。 小動物的秘密生活: 你們一定喜歡小動物吧!我們會一起研究小動物的外形特徵,比如它們的羽毛、鱗片、毛發,以及它們是如何運動的,是跑、是跳、是飛,還是爬。我們會瞭解它們吃什麼,住在哪裏,又如何保護自己。也許,我們還能觀察到小螞蟻如何辛勤地搬運食物,小鳥是如何築巢的,這些都是大自然裏最生動有趣的科學故事。 種植的樂趣: 我們會親手種下一顆種子,看著它發芽、長大,開花結果。這個過程本身就是一個奇妙的科學實驗,讓我們瞭解植物生長的秘密,需要陽光、水分和土壤。你們還會學習如何照顧它們,讓它們茁壯成長,感受到生命的力量。 第二章:變幻莫測的天氣與我們的生活 天氣,每天都影響著我們的心情和活動。晴天、陰天、雨天、雪天……它們有什麼區彆?為什麼會有颳風下雨?在這一章,我們將成為天氣小偵探。 觀察天空的“臉色”: 我們會學習如何觀察天空,辨認不同的雲朵,瞭解它們預示著什麼樣的天氣。我們會學習用簡單的工具測量氣溫,感受不同溫度帶來的變化。 神奇的水循環: 水,是生命之源。我們會瞭解水是怎樣從河流、湖泊變成水蒸氣,又怎樣變成雲,最後變成雨雪迴到地麵的。這個循環的過程,就像一場永不停歇的旅行。 風的秘密: 風,看不見摸不著,卻能讓樹葉沙沙作響,讓風車轉動。我們會學習如何感受風的大小,用風嚮標來指示風的方嚮,瞭解風是如何産生的。 安全小貼士: 瞭解瞭天氣,我們也要知道如何應對不同的天氣。比如,下雨天要帶雨傘,大風天要注意安全,夏天要防曬等等。 第三章:奇妙的物質世界 我們身邊的一切,從桌子椅子到我們喝的水,都是由各種各樣的物質組成的。在這一章,我們將近距離觀察這些物質。 認識不同的物質: 我們會接觸到各種各樣的物體,比如木頭、金屬、塑料、玻璃、水、空氣等等。我們會用我們的感官去感受它們,看看它們有什麼不同的性質,比如硬的、軟的、光滑的、粗糙的、透明的、不透明的。 物質的變化: 物質並非一成不變,它們會發生各種變化。我們會學習觀察水如何結冰變成冰塊,又如何融化變迴水。我們還會看到,把糖放入水中,糖會“消失”,但水嘗起來卻變甜瞭。這些都是物質發生變化的美妙過程。 材料的用途: 不同的物質有不同的用途。為什麼桌子是用木頭做的,杯子是用陶瓷做的,窗戶是用玻璃做的?我們會瞭解不同材料的特性,以及為什麼它們適閤被用來製作特定的物品。 第四章:力與運動——讓世界動起來 為什麼球會滾下來?為什麼推一下就能讓玩具車前進?力,是讓萬物運動的“魔法”。在這一章,我們將探索力的奧秘。 感受力的存在: 我們會通過各種方式感受力的作用,比如推、拉、提、壓。我們會明白,要讓一個靜止的物體運動起來,或者讓一個運動的物體改變方嚮或速度,都需要力的作用。 運動的奧秘: 我們會觀察不同物體的運動方式,比如直綫運動、麯綫運動。我們會嘗試用不同的力去推拉物體,觀察它們運動速度的變化。 安全第一: 在玩耍中,也要注意安全。我們會學習如何在玩耍中運用力,避免受傷。 第五章:我們的感覺與感知 我們通過眼睛看,耳朵聽,鼻子聞,舌頭嘗,皮膚觸,來感知這個世界。在這一章,我們將更深入地瞭解我們的感覺器官。 五官的“超能力”: 我們會通過有趣的實驗,瞭解眼睛是如何看到東西的,耳朵是如何聽到聲音的,鼻子是如何聞到氣味的,舌頭是如何嘗齣味道的,皮膚是如何感受到冷熱和觸感的。 大腦的指揮官: 我們的感覺器官把信息傳給大腦,大腦再指揮我們的身體做齣反應。我們會瞭解到,我們的感覺和大腦是如何配閤工作的,讓我們能夠認識世界。 保護我們的感覺器官: 瞭解瞭五官的重要性,我們也要學會如何保護它們,讓它們能長久地為我們服務。 學習不僅僅是課堂上的知識,更是生活中的實踐。 在這本手冊中,我們為大傢準備瞭許多有趣的實驗和觀察活動。請你準備好你的好奇心和探索精神,跟隨我們一起,一步一步揭開科學的神秘麵紗。 動手實踐是關鍵: 每一章都配有詳細的實驗步驟和觀察指導,鼓勵你親自動手,用自己的眼睛去觀察,用自己的雙手去嘗試。 記錄你的發現: 準備一本小本子,記錄下你在實驗中的發現,畫下你觀察到的有趣現象,寫下你的疑問和想法。這就像一位真正的科學傢,用筆記來整理自己的研究成果。 大膽提問: 科學的進步離不開提問。如果你在學習過程中有任何疑問,大膽地問老師、問傢長,或者自己去尋找答案。 與傢人朋友分享: 把你學到的科學知識,和你有趣的實驗發現,分享給爸爸媽媽、爺爺奶奶、小夥伴們,和他們一起討論,一起學習。 《奇妙的科學世界:一年級下冊科學探索之旅》 旨在培養你們的科學興趣,激發你們的求知欲,讓你們在玩中學,在學中樂。相信通過這本書的學習,你們會對科學世界有一個初步的認識,並且愛上探索和發現的樂趣。 讓我們一起,用科學的眼光,去發現生活中的每一個“為什麼”,用科學的智慧,去解決遇到的每一個問題,成為一個熱愛科學、勇於探索的未來小主人! 祝你們在這個科學探索之旅中,收獲滿滿的快樂和知識!

用戶評價

評分

這本書簡直是打開瞭我傢一年級小寶貝科學世界的一扇神奇大門!剛拿到手,就被它鮮艷的色彩和生動形象的插圖吸引住瞭。翻開一看,裏麵的每一個小實驗都設計得非常巧妙,比如那個用肥皂水吹齣彩虹的實驗,我傢孩子興奮得不行,天天纏著我要玩。而且,每一個實驗都配有清晰易懂的步驟說明,還有一些關於實驗原理的簡單解釋,這對於剛接觸科學的孩子來說,既不會顯得枯燥,又能激發他們的好奇心和求知欲。最重要的是,這些實驗材料都非常常見,很多都是傢裏就有的,傢長也不需要費盡心思去采購,這一點真的太貼心瞭。看著孩子在操作中一點點發現問題、解決問題,那種專注和快樂,是任何電子産品都無法替代的。每次實驗結束,我都會引導他迴憶整個過程,問他學到瞭什麼,他總是能滔滔不絕地說上好半天,臉上洋溢著自豪和滿足。這本手冊不僅僅是一本教材,更像是一個充滿樂趣的科學啓濛夥伴,為孩子打下瞭堅實的科學基礎,也讓我們親子時光變得更加有意義。

評分

從一個小學一年級孩子的視角來看,這本書簡直是為我們量身定做的“科學遊樂場”。我喜歡裏麵每一個小小的實驗,感覺像在玩遊戲一樣,但又能學到很多有用的知識。比如,那個關於“磁鐵的秘密”的部分,我用書裏的方法玩瞭好多天,我發現原來有些東西會被磁鐵吸住,有些就不會,這真的很有趣!手冊裏的圖片畫得特彆好看,我喜歡看那些可愛的大象和小動物,它們好像在跟我一起做實驗一樣。而且,書裏還有一些小小的“知識卡片”,上麵講瞭一些很有意思的科學小故事,讓我覺得科學原來不是隻有在學校裏纔有的,在我們身邊到處都是。我覺得這本手冊讓我變得更聰明瞭,因為我可以自己動手做齣很多東西,還能迴答爸爸媽媽問的關於科學的問題。我希望以後還能有更多這樣好玩的科學書,讓我每天都能學到新東西,發現更多有趣的科學秘密!

評分

坦白說,起初我對市麵上琳琅滿目的兒童讀物感到有些無從下手,直到我接觸到這本《大象版小學科學學生活動手冊》。它給我留下最深刻印象的是其內容的深度和廣度。雖然是針對一年級下冊的孩子,但這本書的科學知識涵蓋得非常全麵,從我們身邊的自然現象,到一些基礎的物理、化學原理,都用生動有趣的方式呈現齣來。比如,關於“聲音的傳播”那一章,設計瞭一個用杯子和綫製作“土電話”的實驗,孩子在玩樂中就理解瞭聲音的傳播方式,這比枯燥的課本講解要有效得多。手冊的編排也非常精巧,每一頁都充滿瞭信息量,但又不至於讓孩子感到壓力。圖文並茂的設計,加上一些小問答和思考題,能夠有效地引導孩子主動探索,而不是被動接受。我注意到,手冊中還穿插瞭一些關於科學傢的故事,這對於培養孩子的科學精神和人物榜樣意識非常有幫助。總之,這是一本既有深度又有溫度的科學啓濛讀物,強烈推薦給所有關注孩子科學教育的傢長。

評分

讓我驚喜的是,這本《大象版小學科學學生活動手冊》真的做到瞭“寓教於樂”的精髓。它完全打破瞭傳統科學教學的沉悶感,讓學習變成瞭一場充滿樂趣的冒險。其中一個“空氣的奧秘”的實驗,隻需要用到一個塑料袋和一些小石子,就能讓孩子直觀地感受到空氣的浮力。孩子第一次嘗試時,對空氣竟然有這麼大的“力量”感到十分驚奇,不停地重復實驗,臉上掛著滿足的笑容。手冊的語言風格也非常貼近孩子,用詞簡單易懂,充滿瞭童趣,讓孩子在閱讀時毫無障礙。而且,書中的一些插畫風格非常可愛,能夠牢牢抓住孩子的注意力。我特彆欣賞手冊中對於“為什麼”的引導,它不僅僅是告訴孩子“怎麼做”,更重要的是鼓勵他們去思考“為什麼會這樣”。這種探究式的學習方式,對於培養孩子的科學思維至關重要。這本書就像一個充滿魔力的盒子,每次打開都能發現新的驚喜,讓孩子在玩耍中不知不覺地愛上科學。

評分

作為傢長,我一直希望能給孩子提供一些真正有益於他們成長的學習資源,而這本《大象版小學科學學生活動手冊》無疑滿足瞭我的期待。它最大的亮點在於它的實踐性和操作性。不同於一些紙上談兵的科普讀物,這本書鼓勵孩子動手去“做”,去“體驗”,去“感受”。比如,書中關於植物生長的章節,引導孩子親手播種、觀察、記錄,這個過程讓抽象的科學知識變得具體可感。我看到孩子每天都會仔細地觀察小種子發芽的過程,小心翼翼地給它澆水,那種細緻和耐心,讓我這個做傢長的都感到驚喜。書中的設計也很有層次感,從易到難,循序漸進,確保孩子在學習過程中不會感到挫敗。而且,手冊的設計非常人性化,空白的記錄區域,讓孩子可以自由地塗鴉、寫下自己的觀察和感受,這是一種非常棒的學習方式,能夠培養他們的獨立思考能力和錶達能力。每次看到孩子在完成一個實驗後,那種成就感油然而生,我會覺得,為他選擇這本書,真是太明智瞭。

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