單本 墨點字帖 寫字同步練習冊蘇教版三年級上冊 楷書描紅 蘇教版小學生語文同步字帖 荊霄鵬鋼筆硬筆書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 字帖
• 書法
• 楷書
• 三年級
• 同步練習
• 蘇教版
• 描紅
• 硬筆
• 語文
• 荊霄鵬

店鋪： 翰林書苑圖書專營店

齣版社： 河南美術齣版社

ISBN：9787540131395

商品編碼：29470854182

叢書名： 寫字同步練習冊

開本：16開

齣版時間：2015-06-01

 

• 書名：寫字同步練習冊蘇教版三年級上冊  楷書版
• 齣版社：河南美術齣版社
• 版次：2015年6月第1版 印刷版次以收到實物為準
• ISBN：9787540131395
• 商品頁碼：56頁
• 商品價格：15.00 （18.5*28cm）
• 商品開本：16開
• 商品重量：160g
• 商品用途：硬筆書法練習

《書法入門：楷書基礎與練習》 本書是一本專為書法初學者設計的楷書入門教程。通過係統化的講解與分步練習，幫助讀者掌握楷書的基本筆畫、結構規律和書寫技巧，從而培養良好的書寫習慣，提升漢字書寫的美感。 內容概述： 第一部分：楷書基礎知識 漢字書寫的魅力： 簡要介紹漢字書寫的曆史淵源和藝術價值，激發讀者學習書法的興趣。 筆畫的奧秘： 詳細解析楷書的十大基本筆畫（點、橫、竪、撇、捺、提、鈎、摺、彎、點）。每一筆畫都配有清晰的範例和精確的起筆、行筆、收筆的講解，並標注運筆方嚮和力度變化，讓初學者能夠理解每一筆畫的形態和書寫要領。 偏旁部首的構成： 梳理常見的偏旁部首，講解其在楷書中的基本形態和組閤方式。通過學習偏旁部首，讀者可以理解漢字的組字規律，為書寫復雜字形打下基礎。 結構配列的原則： 深入淺齣地講解楷書的結構配列原則，包括獨體字的安置、左右結構的搭配、上下結構的疏密、包圍結構的內外關係等。通過對結構配列的學習，讀者能夠掌握如何將零散的筆畫組閤成和諧、勻稱的字形。 書寫工具與姿勢： 介紹選擇閤適的毛筆、墨水、紙張等書法工具的建議。同時，詳細指導正確的坐姿、執筆方法、運腕技巧，強調“指實掌虛”、“坐如鍾”等基本要求，為安全、高效的書寫奠定基礎。 第二部分：楷書描紅與臨帖練習 描紅練習： 提供大量的經典楷書字帖範例，采用清晰的描紅格，引導初學者沿著範字軌跡進行描摹。描紅部分嚴格按照筆畫順序和結構安排，幫助讀者建立對漢字形態的初步認知，並熟悉筆畫的書寫過程。 對照臨習： 在描紅基礎上，逐步過渡到對照範字進行臨習。每一頁都提供清晰的範字，旁邊留有空白練習區域，鼓勵讀者在觀察、分析範字的基礎上進行獨立創作。臨習部分會根據字形難度和偏旁部首的組閤，進行有針對性的設計。 重點字詞練習： 針對漢字書寫中常見的難點和易錯點，設計專項練習。例如，針對結構容易失衡的字，會提供結構提示；針對筆畫易混淆的字，會進行詳細辨析。同時，選取小學生常用的、具有代錶性的詞語進行練習，提高書寫實用性。 段落與篇章仿寫： 在掌握瞭單字的書寫技巧後，引導讀者進行段落和篇章的仿寫。通過書寫句子和短文，練習字與字之間的呼應、行與行之間的間距，培養整體的書寫感覺。 第三部分：提升與拓展 書法欣賞： 穿插介紹曆代著名楷書大傢的作品，如顔真卿、柳公權、歐陽詢等，通過欣賞經典作品，提升讀者的審美能力，拓寬書法視野。 常見錯誤分析與糾正： 總結初學者在書寫過程中可能遇到的常見問題，如筆畫不清、結構鬆散、用力不當等，並提供詳細的糾正方法和練習建議。 進階指導： 為有誌於深入學習書法的讀者提供初步的進階指導，例如如何選擇更高級彆的字帖，如何開始學習其他書體等。 本書特色： 由淺入深，循序漸進： 從最基礎的筆畫講解，到復雜的字形結構，再到篇章仿寫，整個學習過程科學閤理，符閤初學者的認知規律。 圖文並茂，直觀易懂： 大量的範字圖片、運筆示意圖以及詳細的文字說明，確保讀者能夠清晰地理解書寫要領。 練習體係完善： 涵蓋描紅、臨習、專項練習、篇章仿寫等多種練習形式，全方位鞏固學習成果。 強調實用性： 選取小學生日常學習和生活中常用的字詞進行練習，學以緻用。 激發興趣： 通過對漢字書寫藝術的介紹和經典作品的展示，激發讀者對書法的熱愛。 《書法入門：楷書基礎與練習》旨在為廣大書法愛好者，特彆是小學生，提供一個係統、科學、有效的學習平颱，幫助他們打下堅實的楷書基礎，享受漢字書寫的樂趣，感受中華傳統文化的魅力。

評分☆☆☆☆☆

我一直在思考，到底什麼樣的字帖纔能真正幫助孩子建立正確的寫字觀。現在很多字帖，要麼是提供一個非常大的描紅框，讓孩子感覺輕鬆，但卻失去瞭對字形比例的訓練；要麼就是直接臨帖，對三年級這個階段的孩子來說，可能有點難度，容易産生挫敗感。我理想中的字帖，應該是一個循序漸進的過程。從最基礎的筆畫練習開始，到偏旁部首的結構拆解，再到整體字的組閤。而且，練習冊的設計，應該能夠提供足夠的空間讓孩子反復練習，而不是寫完一行就沒有地方瞭。另外，字帖的紙張顔色也很重要，太白容易晃眼，影響視力，太黃又顯得陳舊。我更傾嚮於那種偏米色或者淡黃色的紙張，對眼睛更友好。同時，字帖的裝訂方式也很關鍵，要是能夠平鋪打開，寫起來更方便，不用擔心字帖閤攏的問題。總而言之，我對字帖的要求比較高，希望它不僅僅是一本書，而是一個能夠引導孩子走嚮規範、優美書寫的“啓濛老師”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，最近給孩子選字帖，我都快有選擇恐懼癥瞭。打開電商平颱，各種各樣的字帖看得我眼花繚亂。什麼“王羲之行書”、“顔真卿楷書”……我尋思著，三年級的孩子，寫楷書描紅就已經夠費勁瞭，怎麼還會有這麼多花裏鬍哨的字體呢？我最看重的是字帖的“同步性”。孩子在學校學的課文、生字，如果字帖上都有，那練習起來效率肯定高。我記得以前我們小時候，字帖就是一筆一畫地抄，現在孩子有這麼好的條件，卻不知道為什麼，寫齣來的字總是差強人意。是不是字帖的內容不夠“精煉”？或者說，不夠“實用”？我希望字帖的設計，能夠緊密結閤課本內容，讓孩子在寫字的同時，也能夠鞏固課本上的生字詞。這樣一舉兩得，何樂而不為呢？而且，我希望字帖上的範字，能夠清晰、端正，每一個筆畫都能夠讓孩子看清楚，感受到它的力度和美感。如果字帖的範字模糊不清，那描紅也失去瞭意義。

評分☆☆☆☆☆

我最近在琢磨，現在的小學生寫字，是不是太缺乏“認真”二字瞭？我小時候寫字，那真是拿筆尖一點一點地磨，生怕寫不好一個字。現在看看孩子們，好像寫字就像是完成任務一樣，草草瞭事。我一直在尋找一款能夠喚醒孩子寫字“靈魂”的字帖。我希望它不僅僅是一堆空白的格子和範字，而是能傳遞一種“匠人精神”。我希望字帖的排版設計，能夠讓孩子感受到一種“儀式感”。比如，每一頁都有一個小的提示語，鼓勵孩子認真寫好每一個字。或者，在字帖的結尾，有一些關於寫字重要性的講解，讓孩子明白，寫字不僅僅是技能，更是一種修養。我還特彆關注字帖的“反饋機製”。如果能夠有一些小貼士，指齣孩子在寫字過程中容易齣現的問題，並且給齣改進建議，那就太完美瞭。畢竟，光描紅是不夠的，還需要有指導，有糾正。我希望這本字帖，能夠成為孩子寫字路上的一個“引路人”。

評分☆☆☆☆☆

話說我最近閑下來，翻瞭翻傢裏以前的一些老物件，翻齣瞭一本我小學時候的舊字帖。現在的小孩寫字，感覺好多都少瞭那麼一股子“骨力”，都是軟綿綿的。我那時候寫的字，雖然不能說是大傢風範，但至少是方方正正，結構嚴謹的。現在看看市麵上那些字帖，設計得花裏鬍哨，什麼卡通人物，什麼彩色印刷，一點兒練字的“嚴肅”勁兒都沒有瞭。我覺得練字最重要的是心靜，是把每個字都當作一個獨立的小宇宙去感受，去琢磨它的起承轉閤。而現在很多字帖，似乎都在追求“速成”，或者用一些外部的吸引力來彌補內容上的不足。我希望找到一款能夠迴歸傳統，讓孩子真正體會到“書寫”的樂趣和魅力的字帖。不僅僅是照貓畫虎，而是要理解筆畫的力度，結構的平衡。這就像是學習一門技藝，需要耐心和沉澱，而不是急於求成。如果能有一款字帖，能引導孩子去體會漢字的韻味，那真是太難得瞭。畢竟，字寫好瞭，不僅僅是寫得好看，更是對傳統文化的一種傳承和尊重。

評分☆☆☆☆☆

天呐，最近我給傢裏那個剛上三年級的娃找寫字帖，簡直是大海撈針！試瞭好幾傢，不是字太小，就是描紅的格子太大，根本不像那麼迴事。我當時就想，這孩子以後寫字能好看纔怪呢！看著他那歪歪扭扭的筆畫，我這心裏就跟貓抓似的。然後，我偶然在網上看到瞭這款字帖，當時就眼前一亮！它主打的是蘇教版三年級上冊的同步練習，這可太省事兒瞭！不用我自己再去找教材，直接配套，這設計簡直是為我這樣的“手忙腳亂”的傢長量身定做的。而且，它強調的是楷書描紅，這說明對初學者很友好，可以一步步打好基礎。最重要的，它還提到瞭“荊霄鵬鋼筆硬筆書”，這名字聽起來就挺專業的，讓我感覺這個字帖的質量應該有保障，不是那種粗製濫造的。我最擔心的是字帖的紙張質量，要是太薄，墨水很容易洇開，寫起來就沒勁瞭。希望這款字帖的紙張能厚實一些，讓孩子寫得舒心，我也看得順眼。如果真的如我所期，那真是太棒瞭，我就可以放心地把孩子的寫字大業交給它瞭！