單本 小學生同步寫字課課練新課標蘇教版六年級上冊楷書 蘇教版小學生語文同步字帖荊霄鵬鋼筆硬筆書法練字

單本 小學生同步寫字課課練新課標蘇教版六年級上冊楷書 蘇教版小學生語文同步字帖荊霄鵬鋼筆硬筆書法練字 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

荊霄鵬 編 編
圖書標籤:
  • 書法
  • 練字
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  • 楷書
  • 小學生
  • 同步練習
  • 語文
  • 字帖
  • 蘇教版
  • 六年級
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店鋪: 鈺博(北京)圖書專營店
齣版社: 安徽美術齣版社
ISBN:9787539823096
商品編碼:29474243305
叢書名: 小學生同步寫字課課練六年級上
開本:16開
齣版時間:2010-07-01

具體描述


《小學六年級上冊語文同步寫字課課練:楷書新課標蘇教版(荊霄鵬鋼筆硬筆書法練習)》 本書是一本專為蘇教版小學六年級上冊學生量身打造的同步寫字練習冊。緊密結閤新課標要求,以六年級上冊的教材內容為藍本,精心設計瞭豐富多樣的練字模塊,旨在幫助小學生掌握楷書書寫的基本要領,提升漢字書寫水平,為日後的學習打下堅實基礎。 核心特色: 同步教材,學練結閤: 本書內容緊扣蘇教版小學六年級上冊語文教材,覆蓋瞭教材中齣現的生字、詞語、句子及重點篇目。學生在學習語文課文的同時,可以通過本書進行同步的書寫練習,將所學知識轉化為實際的書寫能力,實現“學”與“練”的無縫對接。 聚焦楷書,規範書寫: 專注於楷書書體的學習與練習。楷書結構嚴謹,筆畫清晰,是漢字書寫的基礎。本書從基本筆畫、偏旁部首開始,循序漸進地引導學生掌握楷書的正確寫法,強調字體的結構美感和書寫規範。 名師指導,法度森嚴: 邀請著名書法教育傢荊霄鵬先生指導編撰。荊霄鵬先生在硬筆書法領域享有盛譽,其教學理念和方法深受認可。本書融入瞭荊霄鵬先生多年的教學經驗和獨到的書法指導,力求為學生提供科學、有效、易於掌握的書寫方法。 專項練習,鞏固提升: 設置瞭多維度、多層次的練習內容。 單字練習: 針對每一個生字,提供清晰的田字格書寫範例,包含描紅、臨寫等環節,幫助學生掌握字體的結構、筆畫順序和間架結構。 詞語練習: 將教材中的生字組成常用詞語進行練習,強調詞語的書寫整體性與協調性。 句子練習: 選取教材中的經典句子,讓學生進行仿寫練習,體會句子中漢字的排列組閤之美。 篇章練習: 選取六年級上冊的重點課文段落,進行整篇的書寫練習,培養學生的整體布局意識和持之以恒的書寫習慣。 難字難偏旁專題: 針對小學生在書寫中容易齣現的錯誤字、易混淆字以及結構復雜的偏旁部首,進行專項的強化訓練,幫助學生攻剋難點。 精選字帖,範例優美: 采用印刷清晰、美觀大方的字帖範例。字帖選自荊霄鵬先生的優秀硬筆書法作品,筆畫流暢,結構勻稱,極具學習價值和欣賞性,能有效激發學生的練字興趣。 科學布局,易於使用: 全書采用科學閤理的版式設計。每個練習頁麵都留有足夠的書寫空間,方便學生獨立完成練習。田字格、米字格等輔助工具的應用,幫助學生更好地把握字體的空間關係。 注重細節,強調規範: 除瞭字體的結構和筆畫,本書還注重書寫姿勢、握筆方法、運筆技巧等細節指導,幫助學生養成良好的書寫習慣,避免“病筆”的産生。 學習目標: 通過係統地學習和練習本書內容,小學生將能夠: 1. 掌握楷書基本筆畫和偏旁部首的書寫方法,做到筆畫清晰、形態準確。 2. 寫齣結構勻稱、比例協調的漢字,提升漢字的書寫美感。 3. 準確掌握六年級上冊教材中的常用生字,並能在書寫中正確無誤。 4. 規範書寫詞語和句子,初步體會漢字在組閤中的韻律美。 5. 養成良好的書寫習慣,包括正確的坐姿、握筆姿勢和運筆方法。 6. 提升書寫速度和持久性,為應對考試和其他書麵錶達打下堅實基礎。 7. 培養對漢字書寫的興趣,增強寫字的自信心。 使用建議: 循序漸進: 按照本書的編排順序,從單字練習開始,逐步過渡到詞語、句子和篇章練習。 認真描紅: 初學者可先進行描紅練習,熟悉字體的結構和筆畫。 反復臨寫: 在描紅的基礎上,進行反復的臨寫,力求形似。 獨立書寫: 逐漸過渡到獨立書寫,在田字格中嘗試自己書寫。 對照糾錯: 寫完後,與範字進行仔細對照,找齣不足之處,及時糾正。 持之以恒: 練字貴在堅持,建議每天安排一定時間進行練習。 傢長指導: 傢長可引導孩子進行書寫練習,注意糾正不良的書寫習慣。 本書不僅是一本練字工具書,更是學生學習語文、提升文化素養的有力助手。希望通過本書的學習,能讓每一個小學生都能寫齣一手漂亮、規範的好字,為他們的成長之路增添光彩。

用戶評價

評分

入手這本練字帖,我最大的感受就是它非常“接地氣”。它沒有花裏鬍哨的設計,也沒有過多的裝飾,一切都聚焦在“練字”本身,這一點我很喜歡。打開來,首先映入眼簾的是清晰的書寫指導。它不是那種泛泛而談的理論,而是非常具體地從握筆姿勢、坐姿要求開始,然後深入到筆畫的起筆、行筆、收筆等細節,甚至還配有一些小圖示,非常形象生動。這對於我傢那位一開始寫字總是“歪七扭八”的孩子來說,簡直是及時雨。 書中的字帖內容安排得非常閤理,遵循瞭由易到難的原則。剛開始是一些最基礎的筆畫和簡單字的描紅,讓孩子慢慢熟悉和適應。隨著篇幅的推進,字形變得越來越復雜,練習的難度也隨之增加。這種循序漸進的學習方式,讓孩子不會因為一開始的難度太大而産生挫敗感,能夠一步一個腳印地穩步前進。每個字都留有足夠的練習空間,讓孩子能夠反復臨寫,熟能生巧。 我個人比較看重練字帖的紙張質量,畢竟要用筆長期練習。這本練字帖的紙張選用瞭高品質的道林紙,摸起來手感光滑但又不失摩擦力,鋼筆寫上去一點也不打滑,墨水流暢,而且非常耐用,即使用力擦拭也不會輕易破損。即使孩子不小心寫錯瞭,用橡皮擦也基本不會留下痕跡,這對於保持練字帖的整潔和孩子的書寫積極性都有很大的幫助。 它最大的亮點在於對教材內容的緊密對接。蘇教版六年級上冊的語文教材,課文中齣現的生字,幾乎都能在這本練字帖中找到對應的練習。這大大節省瞭我們傢長到處尋找配套練習的時間,也避免瞭孩子學習內容與練習內容脫節的問題。孩子可以跟著課文的學習進度,同步進行生字的硬筆書法練習,加深對字形的認識和記憶,達到“學以緻用”的效果。 總體而言,這本練字帖提供瞭一個係統、有效的硬筆書法學習路徑。它在細節上的打磨非常到位,從基礎的姿勢講解到筆畫的書寫技巧,再到教材內容的同步練習,都做得非常齣色。我觀察到我傢孩子的書寫能力在這段時間裏有瞭顯著的提升,字跡更加工整,綫條更加流暢。這本練字帖不僅僅是一本練習冊,更像是一位耐心的書法老師,引領著孩子在硬筆書法的道路上不斷進步。

評分

不得不說,選擇這本書是我這次為孩子挑選學習用品中最明智的一個決定。它給我的第一印象就是“專業”。從封麵設計到內頁排版,都透露著一股嚴謹的學習態度。它不像一些充斥著卡通形象或者花哨圖案的兒童讀物,而是將重點完全放在瞭書法的學習本身,這一點非常符閤我希望孩子能夠靜下心來學習的初衷。 在內容設計上,它對蘇教版六年級上冊的生字進行瞭非常細緻的分類和編排。我發現它不僅考慮到瞭字形的難度,還兼顧瞭字的結構特點。比如,對於一些容易寫得不平衡的字,它會特彆提示如何調整結構,讓字看起來更加端正。而且,每個字的筆畫順序都標注得非常清楚, even for those complex characters. It truly helps in building a strong foundation. 紙張的質量也是讓我十分滿意的地方。它選用瞭非常優質的紙張,不僅厚實,而且錶麵非常光滑,用鋼筆書寫時,墨水流暢,不會飛白,也不會有任何的洇墨現象。我注意到,即使是長期的練習,紙張也不會齣現泛黃的情況,這對於保護孩子的視力也非常有利。 更值得稱贊的是,這本書在編寫的過程中,充分考慮到瞭小學生寫字的實際情況。它提供的練習格大小適中,筆畫的粗細也恰到好處,既能引導孩子寫齣規範的筆畫,又不會因為格太小而顯得擁擠。孩子在寫字時,感覺非常順手,也更容易集中注意力。 總的來說,這本練字帖是一本集實用性、專業性和趣味性於一體的優秀學習用書。它能夠係統地幫助孩子掌握硬筆書法的基本功,培養良好的寫字習慣,並且讓孩子在快樂中提升自己的書寫能力。我看到瞭孩子在使用瞭這本練字帖之後,寫字姿勢變得更加端正,字也寫得越來越有條理,這讓我由衷地感到欣慰和高興。

評分

當我翻開這本練字帖時,一種耳目一新的感覺油然而生。市麵上很多同類産品,要麼內容過於簡單,要麼過於復雜,很難找到真正適閤六年級學生、又能與教材同步的書。這本練字帖恰好填補瞭這一空白。它最突齣的優點就是其內容的“精準性”。它嚴格按照蘇教版六年級上冊語文教材的生字錶來編排,這意味著孩子在學校學過的每一個生字,都能在這本練字帖裏找到對應的練習。 字帖的設計也非常考究。它不僅提供瞭標準的田字格,讓孩子能夠清晰地感知字的結構和大小,還在每個字旁邊留齣瞭充足的練習區域。我注意到,它在字形結構、筆畫順序等方麵都做瞭非常細緻的指導,甚至連一些容易寫錯的結構都進行瞭提示,這對於培養孩子準確的書寫能力非常有幫助。我嘗試讓孩子按照字帖上的指導去寫,發現他對於字的把握更加到位瞭。 紙張的選用也是我非常看重的一點。這本練字帖采用瞭厚實、白淨的紙張,摸上去手感很好,用鋼筆書寫時,墨水能夠均勻地附著在紙麵上,不會齣現洇墨或者滲透的情況。而且,紙張的韌性也很好,即使孩子反復擦改,也不會輕易起毛或者破損。這保證瞭孩子能夠在一個舒適、高效的環境下進行練習。 更令我驚喜的是,這本練字帖並沒有僅僅停留在簡單的描紅和臨寫,它還融入瞭一些拓展性的練習,比如看圖寫詞、造句等,這些練習能夠將孩子在寫字中獲得的技能,運用到實際的語文學習中去,從而形成一個良性的循環。孩子在完成這些拓展練習時,錶現齣瞭極大的興趣,也學到瞭很多。 總而言之,這本練字帖不僅僅是一本簡單的字帖,更是一套係統的書法練習解決方案。它從教材內容齣發,注重細節指導,選材精良,並融入瞭趣味性的拓展練習,能夠全方位地提升孩子的硬筆書法水平。我看到孩子在練習的過程中,不僅字寫得越來越漂亮,而且對寫字這件事本身也産生瞭濃厚的興趣,這讓我感到非常滿意。

評分

這本練字帖簡直是為我六年級孩子的學習量身打造的!剛拿到手,我就被它厚實、有質感的封麵吸引住瞭,不像市麵上有些紙張軟塌塌的,它拿在手裏就很有分量,讓人感覺很踏實。打開來,內頁的紙張也是我非常喜歡的類型,不泛黃,厚度適中,用鋼筆書寫時,墨水不會洇開,也不會有刺眼的熒光感,長時間看也不會讓眼睛感到疲勞。 字帖的排版設計也非常人性化。每個生字都配有清晰的田字格,讓孩子能夠準確地把握字的結構和大小,這對於小學生來說太重要瞭,可以幫助他們從小養成端正的寫字習慣。而且,每個字的描紅部分印刷得非常清楚,綫條既不會太粗也不會太細,給孩子留齣瞭足夠的空間去描摹,不會因為描紅綫條太寬而影響到自己的書寫。每個字下麵的講解雖然簡練,但點到瞭關鍵,例如筆順、結構特點,甚至一些容易寫錯的偏旁部首都給瞭提示,這些細節都體現瞭編寫者的用心。 我特彆欣賞它對每個單元的生字進行的係統性編排。不再是零散的生字羅列,而是緊密結閤蘇教版教材的單元內容,讓孩子在學習課文的同時,也能同步鞏固和練習生字。這種“學練結閤”的方式,大大提高瞭學習效率。孩子在課堂上學習過的字,馬上就能在練字帖上找到對應,再通過描紅、臨寫,加深瞭記憶。而且,不同類型的字,比如左右結構、上下結構、包圍結構等,都得到瞭充分的練習,孩子在反復的練習中,逐漸掌握瞭不同結構的漢字書寫要領。 最讓我驚喜的是,這本練字帖不僅僅是枯燥的寫字練習。在每個單元的練習後麵,還附帶瞭一些趣味性的練字小遊戲和拓展活動。比如,有時是讓孩子用學過的生字寫短語,有時是看圖寫詞,甚至還有一些鼓勵孩子發揮創意的仿寫練習。這些活動讓原本可能顯得單調的寫字練習變得生動有趣,大大激發瞭孩子寫字的積極性。孩子不再是“被迫”練習,而是帶著興趣去完成,寫字的質量也明顯提高瞭。 總而言之,這本練字帖是一本非常值得推薦的優秀學習輔助工具。它的選材、設計、內容編排都十分用心,真正做到瞭貼閤教材,符閤小學生學習的特點。我看到孩子通過這本練字帖,寫字姿勢越來越端正,握筆越來越穩,而且寫齣的字也越來越漂亮、規範。最重要的是,他現在寫字不再感到排斥,反而有瞭成就感。作為傢長,我由衷地感到欣慰,也相信這本練字帖會在孩子的學習生涯中扮演一個重要的角色,為他打下堅實的語文基礎。

評分

說實話,一開始選擇這本書,主要是看中瞭“蘇教版”和“六年級上冊”這兩個標簽,希望能找到一本和孩子學校課程同步的書。拿到手之後,纔發現它的驚喜遠不止於此。首先,它的裝幀設計就非常簡潔大氣,沒有多餘的花哨,封麵材質也很有質感,拿在手裏就感覺是一本正經的學習用書。 翻開內頁,我注意到它的排版設計非常清晰,每個字都占有足夠的空間,讓孩子有足夠的區域去描紅和臨寫。而且,字的大小適中,對於六年級孩子的手來說,既不會顯得太小而難以捕捉細節,也不會太大而顯得鬆散。每個字的下麵都有詳細的筆順指示,對於一些容易混淆的筆畫順序,都標注得非常清楚,這對於培養孩子正確的書寫習慣至關重要。 讓我非常滿意的一點是,它在每個字旁邊都提供瞭簡短的書寫提示,這些提示不是死闆的理論,而是非常實用的技巧,比如哪些筆畫需要強調,哪些地方要注意筆鋒,甚至是字的重心在哪裏,等等。這些小小的提示,往往能點醒孩子寫字時的“迷思”,讓他們能夠更準確地把握字的特點。孩子在按照這些提示練習的時候,明顯感覺自己的字開始“活”起來瞭。 書的紙張質量也相當不錯,摸起來挺括,有一定厚度,用鋼筆書寫時,墨跡不會滲透到下一頁,也不會齣現洇墨的情況,這對於保持練字帖的整潔和孩子的學習體驗都很有幫助。我試著用鋼筆寫瞭幾個字,感覺紙麵光滑但不失摩擦力,齣墨很順暢。 總的來說,這本練字帖是一本非常紮實的學習工具。它注重細節,強調實操,能夠切實地幫助孩子提高硬筆書法水平。我看到孩子在練習過程中,從一開始的猶豫、不確定,到後來的逐漸熟練、自信,寫齣的字也越來越有自己的風格,這讓我感到非常欣慰。它就像一位循循善誘的老師,一步步引導孩子走嚮更規範、更美觀的書寫。

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