基本信息
书名:会唱歌的沙丘-可爱的科学-藏在故事里的科学知识-第2辑
定价:21.00元
作者:刘兴诗
出版社:安徽教育出版社
出版日期:2014-11-01
ISBN:9787533663117
字数:
页码:161
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
21世纪已越过个10年。
21世纪是科学的世纪,21世纪是希望的世纪。
亲爱的孩子,你做好迎接新挑战的准备了吗?
稀里糊涂闯进21世纪可不行,没有科学知识,你可别想在21世纪站住脚。
科学知识不是药片,要用的时候,不能像吃药一样咕噜噜喝一杯水吞下去就解决问题了。科学知识要从小慢慢学,才学得多、学得好。谁想用懒人吃药片的办法,一口就把所有的科学知识通通吞进肚子里,那可办不到!
课本里有许多科学知识。可是叫你天天啃干巴巴的课本,背着又大又重的书包,从早到晚啃得头昏脑涨也不行呀!
丢掉大书包,从故事书里学科学知识吧!
目录
顺手抓住一颗子弹
洗澡盆里的发明
竹篮打水的故事
夜半钟声到客船
回声女神厄科
石头舞蹈家的秘密
脚步声震垮的一座桥
可怕的空中肉弹
会唱歌的沙丘
“怪坡”之谜
藏在阿拉伯长袍里的小气候
“透光”的青铜镜
带电的人和带电的猫
“咔嚓、咔嚓”响的铁轨
生鸡蛋、熟鸡蛋的难题
吸汽水的小学问
飘呀飘的小纸片
不指南方的指南针
……
作者介绍
文摘
序言
顺手抓住一颗子弹
洗澡盆里的发明
竹篮打水的故事
夜半钟声到客船
回声女神厄科
石头舞蹈家的秘密
脚步声震垮的一座桥
可怕的空中肉弹
会唱歌的沙丘
“怪坡”之谜
藏在阿拉伯长袍里的小气候
“透光”的青铜镜
带电的人和带电的猫
“咔嚓、咔嚓”响的铁轨
生鸡蛋、熟鸡蛋的难题
吸汽水的小学问
飘呀飘的小纸片
不指南方的指南针
……
初次翻阅这本书,我便被其独特的叙事风格所吸引。它并非一本直白讲解科学原理的书籍,而是将科学知识巧妙地融入到一系列富有想象力的故事之中。我尤其欣赏作者对于科学概念的转化能力,例如书中关于“星星为什么会眨眼睛”的章节,通过一个孩子与星星对话的故事,生动地阐述了大气层对星光的影响。这种将抽象的物理现象具象化的方式,极大地降低了理解门槛,也激发了我深入探究的兴趣。作者的笔触细腻而富有童趣,语言流畅自然,仿佛一位经验丰富的向导,带领读者在知识的星空中漫步。我常常在阅读过程中,会因为某个故事的引人入胜而忽略了它蕴含的科学内涵,但事后回味,却发现自己已经对某些科学原理有了更深的理解。这种“寓教于乐”的教学模式,我认为是极具价值的。
评分我一直对那些能够用有趣的方式解释科学的书籍情有独钟,而这本书恰恰满足了我的期待。它并没有直接抛出晦涩难懂的科学理论,而是通过一系列富有想象力的故事,将科学的种子悄悄地播撒在读者的心中。我特别欣赏作者的叙事技巧,她能够将那些看似遥不可及的科学原理,融入到孩子们可以理解的场景中,比如关于“云朵的旅行”的故事,就非常生动地解释了水的循环过程。这让我觉得,科学其实并不难,它就在我们身边,只需要我们用心去观察。而且,这本书的语言风格非常活泼,充满了童趣,让我在阅读的过程中,感受到一种轻松愉悦的氛围。我甚至觉得,这本书不仅仅是给孩子们看的,对于成年人来说,也是一次重新认识科学、重拾好奇心的绝佳机会。
评分我一直对那些能够用趣味的方式解读科学的书籍抱有极大的好感,而这本书恰恰在这方面做得非常出色。它并没有采用传统的教科书式讲解,而是将科学原理“藏”在了孩子们喜闻乐见的故事里。我尤其喜欢书中关于“植物的悄悄话”的篇章,它通过拟人化的手法,将植物的生长过程、光合作用等概念,描绘得栩栩如生,仿佛真的能听到植物在诉说着自己的秘密。作者的叙述方式非常自然流畅,语言生动有趣,即使是对于一些比较抽象的科学概念,也能用非常形象的比喻和贴切的例子来解释,让读者能够轻松理解。我时常会在阅读的时候,被故事中的情节所吸引,然后才回过神来,发现自己已经对某个科学原理有了更深的理解。这种“润物细无声”的学习方式,我认为是非常宝贵的。
评分太惊喜了!收到这本书的时候,我还在犹豫是不是一本纯粹的科普读物,毕竟“会唱歌的沙丘”这个名字听起来就充满了想象力,而“可爱的科学”又暗示着一种轻松的风格。翻开后,我才发现这本书带给我的远不止这些。它不是那种枯燥的知识堆砌,而是将科学原理巧妙地编织进引人入胜的故事里。我特别喜欢里面的某个篇章,讲述了一个小男孩如何通过观察沙丘的形状和声音,一步步解开了“沙丘会唱歌”的秘密。这个过程充满了探索的乐趣,也让我这个成年人重新认识到了科学的魅力。作者的语言非常生动活泼,即使是关于声学和流体力学的原理,也能用非常通俗易懂的方式表达出来,让我这个理科背景不那么深厚的人也能轻松理解。而且,故事本身也很吸引人,有奇幻的色彩,也有对孩子们好奇心的鼓励。我甚至觉得,这本书不仅适合孩子阅读,也适合我们这些“大孩子”来放松心情,找回童年的纯真和对世界的好奇。我想,这大概就是“藏在故事里的科学知识”的魅力所在吧,它让学习变得如此自然而有趣,而不是一种负担。
评分我一直对那些能够将复杂概念转化为简单、有趣故事的书籍情有独钟,而这本书恰恰满足了我的期待。它并没有直接抛出晦涩难懂的科学理论,而是通过一系列富有想象力的故事,将科学的种子悄悄地播撒在读者的心中。我特别欣赏作者的叙事技巧,她能够将那些看似遥不可及的科学原理,融入到孩子们的日常生活中,比如关于光影的谜题,关于植物生长的奥秘,甚至还有一些关于物理现象的解释,都通过生动的比喻和拟人化的手法,变得鲜活起来。我记得其中有一个故事,是关于一个小女孩如何用她的小镜子来“捕捉”太阳光的。这个故事不仅教会了我光反射的原理,还让我看到了生活中处处都有科学的影子,只需要我们留心观察。更重要的是,这本书传递了一种积极的学习态度:科学并非遥不可及,它就在我们身边,等待着我们去发现和探索。这种启发式的教育方式,我认为是比直接灌输知识更为宝贵的。
评分这本书给我带来的惊喜,不仅仅是那些隐藏在故事里的科学知识,更是一种全新的阅读体验。作者用一种非常独特的方式,将科学与文学巧妙地结合在一起。我特别喜欢里面关于“风的形状”的那个故事,它通过孩子们用风筝追逐风的经历,生动地描绘了风的流动性和对周围环境的影响。这个故事让我觉得,科学的奥秘就隐藏在我们日常生活中,只是需要我们去发现和体会。作者的文笔非常优美,语言富有诗意,让我读起来非常享受。而且,这本书的插画也非常精美,为故事增添了不少色彩,让我完全沉浸在这个奇妙的科学世界里。我常常会在读完一个故事后,去户外观察风的痕迹,或者去研究风的原理。这让我觉得,这本书真正激发了我对科学的好奇心和探索欲。
评分收到这本书,我原本以为只是一本普通的儿童科普书,但没想到它却给我带来了如此大的惊喜。这本书的独特之处在于它将科学知识巧妙地融入到了一个个引人入胜的故事中。我特别喜欢里面的一个关于“声音的旅行”的故事,它讲述了一个小鸟是如何利用风来传播歌声的,通过这个故事,我不仅了解了声音的传播介质,还体会到了大自然的神奇。作者的文笔非常优美,语言生动形象,即使是对于一些抽象的科学概念,也能用非常直观的方式表达出来,让我这个对科学不太了解的读者也能轻松理解。而且,故事的情节设计也非常巧妙,充满了童趣和想象力,让我读起来津津有味,一点也不觉得枯燥。我常常会在阅读的时候,不自觉地被故事吸引,然后才发现,原来自己已经学到了不少科学知识。这大概就是这本书最成功的地方吧,它让学习变得如此轻松愉快,而不是一种负担。
评分初读这本书,我便被它独特的风格所吸引。它不像我以往读过的任何一本科普读物。作者并没有选择直接讲解科学原理,而是将它们隐藏在一个个充满奇幻色彩的故事里。我尤其喜欢其中关于“时间旅行”的篇章,虽然它并没有真正涉及科幻中的时间机器,但却通过一个关于“记忆”的故事,巧妙地解释了时间在不同尺度下的相对性。这让我对时间和物理学有了全新的认识。作者的语言就像一位温柔的向导,带领读者穿越知识的迷宫,让我们在故事的乐趣中,不知不觉地吸收科学的养分。我常常在读完一个故事后,会陷入沉思,然后去翻阅书中的一些小提示,去思考故事背后蕴含的科学原理。这种循序渐进的探索过程,让我感觉自己不仅仅是在阅读,更像是在进行一场科学的探险。而且,这本书的插画也非常精美,为故事增添了不少色彩,让我完全沉浸在这个奇妙的科学世界里。
评分这本书给我的感觉就像是在一个充满惊喜的宝箱里寻宝。作者用一种非常巧妙的方式,将那些原本可能枯燥乏味的科学知识,转化成了一个个生动有趣的故事。我尤其喜欢里面关于“彩虹的秘密”的那个故事,它通过一个小女孩追逐彩虹的经历,非常形象地解释了光的折射和反射原理。这个故事让我觉得,科学不仅仅是实验室里的公式和定理,更是我们生活中随处可见的美丽现象。作者的文笔非常优美,语言富有感染力,让我读起来非常享受。而且,这本书的编排也很用心,每个故事都像一颗璀璨的珍珠,闪烁着科学的光芒。我常常会和我的孩子一起阅读,他每次都能从中获得很多乐趣,并且提出很多关于科学的问题。这让我觉得,这本书真正激发了他对科学的兴趣。
评分收到这本书,我原本以为它只是一本普通的儿童科普读物,但没想到它却给我带来了如此大的惊喜。这本书最大的亮点在于它将科学知识巧妙地融入到了一个个引人入胜的故事中,让学习变得更加有趣和生动。我特别喜欢里面的一个关于“影子游戏”的故事,它通过孩子们的游戏,非常直观地解释了光是如何形成影子的。作者的语言风格非常活泼,充满了童趣,即使是对于一些抽象的科学概念,也能用非常通俗易懂的方式表达出来,让我这个对科学不太了解的读者也能轻松理解。而且,故事的情节设计也非常巧妙,充满了想象力,让我读起来津津有味,一点也不觉得枯燥。我常常会在阅读的时候,不自觉地被故事吸引,然后才发现,自己已经学到了不少科学知识。这大概就是这本书最成功的地方吧,它让学习变得如此轻松愉快,而不是一种负担。
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