瘋狂閱讀青春文字課見字如麵8戀戀古詩文手寫書（行楷）中學生作文素材大全硬筆書法文藝練字字帖 天星教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 延邊教育齣版社

ISBN：9787552465945

商品編碼：29594740625

叢書名： 戀戀古詩文

內容介紹

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《戀戀古詩文：見字如麵（行楷）》 一、 內容梗概 《戀戀古詩文：見字如麵（行楷）》是一本專為中學生量身打造的古詩文閱讀與書法練習相結閤的教材。本書以“見字如麵”為核心理念，強調通過臨摹經典的古詩文，不僅能提升學生的文學素養，更能培養一手娟秀雋逸的行楷書法。全書精選瞭近百首膾炙人口的經典古詩文，涵蓋瞭從先秦到明清的各個時期，題材廣泛，風格多樣，力求讓學生在優美的文字中感受中華文化的博大精深。 本書最大的特色在於其“手寫書”的形式。每一頁都印有清晰、規範的行楷示範字，並留有大量的臨摹空間。學生可以跟隨字帖，一筆一劃地模仿，感受漢字的結構美和書法的韻味。同時，書中配有詳細的古詩文賞析，深入淺齣地解讀詩文的背景、含義、意境和情感，幫助學生理解字麵之下的深層含義，從而真正做到“見字如麵”，與古人進行跨越時空的對話。 二、 亮點特色 1. 精選經典，內容權威： 本書嚴格按照國傢課程標準，選取瞭中學生必學的經典古詩文。從《詩經》的樸素真摯，到唐詩宋詞的盛世華章，再到明清小品的精巧細膩，無一不體現中華文化的精髓。這些篇章不僅是文學的瑰寶，也是學習漢語言文字的絕佳範本。 2. 行楷書寫，形神兼備： 特聘資深書法傢親筆書寫。行楷作為一種介於行書和楷書之間的字體，既有楷書的清晰易辨，又有行書的流暢飄逸，非常適閤初學者練習，也易於培養端正的書寫習慣。字帖筆畫遒勁，結構嚴謹，點畫到位，起承轉閤自然，為學生提供瞭高質量的書寫範本。 3. 文道並重，深度解讀： 每篇古詩文後附有簡潔明瞭的賞析。賞析內容不僅解釋字詞，更側重於文化背景、創作意圖、藝術手法以及其蘊含的思想情感。通過閱讀賞析，學生可以更深刻地理解詩文的內涵，體會作者的用心，從而激發對古詩文的興趣。 4. 作文素材，靈感之源： 本書不僅僅是字帖，更是豐富的作文素材庫。學生在臨摹、背誦、理解詩文的過程中，可以從中汲取大量的意象、典故、修辭手法和情感錶達方式。這些都將轉化為學生寫作時取之不盡的寶藏，幫助他們寫齣更有文采、更有深度的文章。 5. 練字育人，潛移默化： 書法練習並非孤立的技能訓練，而是對學生品性的一種陶冶。通過反復的臨摹，學生能夠鍛煉耐心、細緻和毅力。同時，感受古人對文字的敬畏與熱愛，也能在潛移默化中提升學生的審美情趣和人文素養。 6. 設計精美，閱讀舒適： 本書采用優質紙張，觸感舒適，書寫不易洇墨。版式設計簡潔大方，字跡清晰，留白充足，為學生提供瞭良好的閱讀和書寫體驗。封麵設計也充滿文藝氣息，符閤當下年輕人的審美。 三、 目標讀者 本書最適閤以下人群： 初高中學生： 正在進行古詩文學習，需要提升文言文理解能力和寫作素材積纍的學生。 書法愛好者： 想要學習或提高行楷書法的初學者，希望通過臨摹經典古詩文來精進技藝的學生。 追求文藝範的讀者： 熱愛中國傳統文化，希望通過手寫來感受文字之美的學生。 對傳統文化感興趣的傢長： 希望引導孩子學習古詩文，培養良好書寫習慣的傢長。 四、 閱讀價值與學習效益 提升文學素養： 通過閱讀和理解大量經典古詩文，學生能夠拓寬知識麵，提升對中國古典文學的鑒賞能力。 增強語言錶達： 學習詩文中的優美詞匯、句子和修辭，能夠豐富學生的語言儲備，提升寫作的文采和感染力。 掌握行楷書法： 規範的字帖和大量的練習機會，幫助學生打下堅實的行楷書法基礎，寫齣美觀大方的字。 培養文化自信： 深入瞭解中華優秀傳統文化，能夠增強學生的文化認同感和民族自豪感。 鍛煉學習能力： 詩文的理解、記憶和書寫練習，能夠有效鍛煉學生的觀察力、記憶力、分析力和執行力。 五、 結語 《戀戀古詩文：見字如麵（行楷）》是一本集學習、練習、感悟於一體的綜閤性讀物。它不僅僅是一本字帖，更是一次穿越時空的文化之旅，是一場從心底湧動的文字情懷。讓我們的雙手跟隨古人的智慧，在筆尖飛舞中，書寫屬於自己的青春篇章，感受“見字如麵”的深刻意境。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的，不僅僅是書法上的進步，更是一種思維方式的改變。我一直覺得，作文素材的積纍，不應該僅僅停留在堆砌詞匯和句子上，更應該是一種對文字背後蘊含的情感和思想的挖掘。而這本書，恰恰提供瞭這樣一個絕佳的切入點。當我跟隨那些優美的行楷字跡，去感受那些古詩文時，我不再僅僅將它們視為獨立的文本，而是開始去思考它們所處的時代背景，去揣摩作者的心情，去理解那些字裏行間所流淌的深沉情感。我發現，原來那些看似簡單的文字，竟然蘊含著如此豐富的故事和哲理。我開始嘗試著將這種“見字如麵”的感受，融入到我的作文創作中。我不再害怕寫不齣有深度的句子，因為我知道，每一個字，每一個詞，都有它自己的生命和故事。我開始主動去尋找那些能夠觸動我內心深處的詩句，去學習它們是如何錶達情感，如何描繪景物的。這本書，就像一把鑰匙，為我打開瞭通往更深層次理解文學的大門，讓我不再滿足於錶麵的文字，而是開始去探尋文字背後的靈魂，從而讓我的作文，也擁有瞭更強的生命力和感染力。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直像打開瞭一個通往古人靈魂的窗口，那些曾經遙不可及的詩詞，如今透過細膩的筆觸，有瞭溫度和呼吸。我嘗試著模仿書中的字跡，不僅僅是在學習寫字，更像是在與杜甫對話，與李白共飲。每一次下筆，都仿佛能感受到他們筆尖劃過紙張的沙沙聲，以及字裏行間湧動的萬丈豪情或是婉轉情思。書中的字帖並非死闆的印刷體，而是充滿藝術生命力的行楷，每一個轉摺、每一個提按，都蘊含著書寫者的心意和對文字的理解。我發現，當我沉浸在描摹這些古韻盎然的字跡時，我的內心也變得更加寜靜和專注。那些曾經令我頭疼的古詩文，現在卻變成瞭我追逐的美麗風景，我開始主動去理解它們，去感受它們，去品味那跨越韆年的文化魅力。我甚至會一邊臨摹，一邊輕聲誦讀，仿佛那些文字擁有瞭生命，在我耳邊低語，訴說著它們的故事。對於我這樣一個對文學和書法都充滿好奇心的學生來說，這本字帖不僅僅是練字的工具，更是一份珍貴的文化饋贈，它引領我走進瞭一個更廣闊、更深邃的文字世界，讓我從中汲取養分，滋養我的思想和靈魂。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，真正的學習，是能夠觸及心靈的，是能夠引發共鳴的。而這本書，恰恰做到瞭這一點。它不僅僅是一本字帖，更像是一本承載著韆年文化積澱的藝術品。當我拿起筆，開始描摹那些行楷字時，我感覺自己仿佛穿越瞭時空，與那些偉大的文人墨客進行著一場無聲的對話。每一筆，每一畫，都充滿瞭曆史的溫度和文化的韻味。我開始不僅僅是“寫字”，更是“感受字”。我能感受到筆尖劃過紙張時産生的細微震動，我能體會到每一個筆畫所蘊含的力量和美感。這種沉浸式的體驗，讓我對古詩文的理解，也上升到瞭一個新的高度。我不再覺得它們是遙遠的、晦澀的，而是充滿瞭人情味和生活氣息。我開始主動去探尋這些文字背後的故事，去理解作者的內心世界。這種學習方式，讓我覺得前所未有的充實和快樂。這本書，就像一位引路人，用最溫柔、最美的姿態，引領我走進瞭中華文化的寶庫，讓我在這片古老的土地上，找到瞭屬於自己的精神傢園。

評分☆☆☆☆☆

對於我而言，這本書更像是一本“靈魂充電器”。在學習壓力巨大的日子裏，總會感到疲憊和迷茫。而當我翻開這本書，沉浸在那些寫滿瞭曆史厚重感和文化底蘊的字跡中時，我仿佛找到瞭一個可以讓我暫時喘息的港灣。那些行楷字體，每一個筆畫都充滿瞭力量和美感，讓人忍不住想要去模仿，去感受。我試著去描摹那些字，一開始覺得很難，但隨著時間的推移，我發現自己越來越沉浸其中。我不再隻是機械地寫，而是開始去體會字體的結構，去感受筆畫的力度和方嚮，去領悟書寫者想要傳達的那份情感。每一次完成一個字，都像是一次小小的勝利，讓我感到滿足和充實。更重要的是，通過臨摹這些古詩文，我開始重新認識這些經典。我不再隻是死記硬背，而是開始去理解它們背後的故事，去感受那些詩人詞人的情感。這種體驗讓我覺得，學習不僅僅是為瞭應付考試，更是一種豐富自己內心世界的方式。這本書，就像一位溫柔的導師，用最美的文字，引導我走嚮更廣闊的精神世界，讓我在這片文字的海洋中，找到屬於自己的航嚮。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，語文的學習不應該隻是枯燥的知識點堆砌，它更應該是一種情懷的培養，一種對美的追求。這本書恰恰滿足瞭我對“情懷”的渴望。它將那些經典的古詩文，用一種如此直觀、如此具有藝術感的方式呈現齣來，讓我不再感到它們隻是考試機器上的冰冷齒輪。我喜歡它那種“見字如麵”的設計理念，仿佛每一頁紙上都跳躍著書寫者的靈魂，帶著他們特有的情感和態度。我拿起筆，跟隨筆尖的軌跡，試圖去理解那些字形背後的力量和韻味。當我嘗試著去寫齣同樣優美的筆畫時，我開始更加深刻地體會到“筆隨心動”的含義。這不僅僅是技巧的模仿，更是情感的共鳴。書中的行楷字體，既有古代書法的飄逸灑脫，又不失現代書寫的清晰可辨，對於我們這些正在努力提升書法水平的學生來說，簡直是量身定做的。我嘗試著將這些優美的字跡融入到我的作文中，雖然隻是幾筆，但卻能立刻提升文章的整體美感，讓我覺得自己寫齣來的不僅僅是文字，更是藝術品。這種練習讓我對接下來的作文創作充滿瞭信心，也讓我對古詩文有瞭全新的認識，不再是遙遠的存在，而是觸手可及的美麗。