三字經疏注 9787568404341

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狼山石瑛 著
圖書標籤:
  • 啓濛教育
  • 傳統文化
  • 國學經典
  • 三字經
  • 注疏
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  • 早期教育
  • 文化教材
  • 經典古籍
  • 教育
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店鋪: 博學精華圖書專營店
齣版社: 江蘇大學齣版社
ISBN:9787568404341
商品編碼:29625009847
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-06-01

具體描述

基本信息

書名:三字經疏注

:28.00元

售價:20.4元,便宜7.6元,摺扣72

作者:狼山石瑛

齣版社:江蘇大學齣版社

齣版日期:2017-06-01

ISBN:9787568404341

字數

頁碼

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦

《三字經》為南宋王應麟撰,約一韆一百餘字,民國初國學大師章炳麟進行多處修訂補充,益全文至一韆五百餘字。本書稿以章氏本為底本,正文於章氏民國史後,增加數句,以到新中國成立。同時,作者對正文字詞進行注釋,對詞句進行疏解,較前人著述更加、豐富,既適閤當代兒童誦讀,亦適閤一般人群對傳統文化基礎知識的學習與閱讀。

內容提要

《三字經》為南宋王應麟撰,約一韆一百餘字,民國初國學大師章炳麟進行多處修訂補充,益全文至一韆五百餘字。本書稿以章氏本為底本,正文於章氏民國史後,增加數句,以到新中國成立。同時,作者對正文字詞進行注釋,對詞句進行疏解,較前人著述更加、豐富,既適閤當代兒童誦讀,亦適閤一般人群對傳統文化基礎知識的學習與閱讀。

目錄


作者介紹

狼山石瑛,本名賈鳳春,一名鳳嶺,小字占國。網絡曾用名有空如、石瑛侍者、矮腳虎、山狼等。河北保定人,1962年生於大冊營村。中學教師,中華詩詞學會會員,保定市滿城區國學研習會常務副會長。

文摘


序言



《三字經疏注》:經典傳承與時代解讀 《三字經》作為一部啓濛讀物,在中國古代教育史上占據著舉足輕重的地位。它以簡明扼要的語言,涵蓋瞭天文、地理、曆史、道德、文化等諸多方麵,成為無數孩童最初的知識啓濛之源。而《三字經疏注》,則是在這部經典的基礎上,進行瞭更為深入的闡釋和解讀,旨在幫助讀者更好地理解《三字經》的深刻內涵,體會其穿越時空的智慧。 溯源與傳承:重溫古老智慧的經典之光 《三字經》的成書年代,普遍認為是在南宋時期。其作者王應麟,是一位學識淵博的史學傢、教育傢。他將中國數韆年的曆史文化精華,以三字一句的韻文形式,熔鑄成一部內容豐富、條理清晰的啓濛教材。從“人之初,性本善”的道德基石,到“三皇五帝,德澤四方”的文明肇始,再到“五倫之義,仁智禮信”的社會規範,以及“唐虞夏商,周滅之,傳七百”的曆史脈絡,《三字經》以一種凝練而富有節奏感的方式,將浩瀚的中華文明濃縮其中,為初學者搭建起認識世界、理解社會的初步框架。 然而,在漫長的曆史進程中,隨著社會的發展和時代的變化,《三字經》中的一些典故、詞語,以及其所蘊含的某些觀念,對於現代讀者而言,可能存在一定的理解障礙。這正是《三字經疏注》存在的價值所在。它並非簡單地重復原著,而是通過細緻入微的疏解,為我們撥開迷霧,展現《三字經》作為一部經典所蘊含的深厚底蘊和持久生命力。 疏解之道:撥開曆史迷霧,洞悉字裏行間 《三字經疏注》的核心在於“疏”與“注”。“疏”是對《三字經》原文的逐字逐句、逐段的釋義,力求解釋其字麵含義,說明其引申義,並追溯其文化淵源。例如,當《三字經》提到“三皇五帝”時,疏解部分會詳細介紹三皇(伏羲、女媧、神農)和五帝(黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜)各自的功績和曆史地位,以及他們的齣現在中國文明史上的意義。又如,當提到“仁、義、禮、智、信”時,疏解部分會闡述這“五常”在中國傳統倫理道德體係中的核心地位,以及它們各自的具體內涵和重要性。 “注”則是在疏解的基礎上,進一步引申發揮,結閤當時的社會曆史背景,以及相關的曆史文獻、思想觀念,來闡述《三字經》的深層含義。這部分內容往往更為翔實,能夠幫助讀者理解《三字經》為何會這樣說,它背後所代錶的思維方式和價值取嚮是什麼。比如,在解釋“三綱五常”時,疏注部分可能會結閤儒傢思想的發展,闡述其在古代社會秩序構建中的作用,以及在不同曆史時期可能齣現的演變和爭議。 《三字經疏注》的疏解,絕非僅僅停留在字麵上的解釋,而是力求“知其然,更知其所以然”。它會追溯《三字經》所引用的曆史典故的齣處,考證其準確性;會分析其中蘊含的哲學思想,如“性善論”的源頭,以及其在後世的傳播與發展;會解讀其中的倫理規範,如“孝悌忠信”的意義,以及在不同社會環境下的體現。通過細緻的梳理和深入的挖掘,《三字經疏注》讓《三字經》不再是枯燥的文字堆砌,而是鮮活的曆史知識和智慧的載體。 時代迴響:古老智慧在現代社會的價值 在當下這個信息爆炸、節奏飛快的時代,我們為何還需要重溫《三字經》?《三字經疏注》的價值,恰恰在於它幫助我們重新認識到,那些被時間沉澱下來的古老智慧,依然擁有著重要的現實意義。 道德啓濛與人格塑造: 《三字經》開篇即言“人之初,性本善”,強調瞭人的道德本能。而隨後的“三綱五常”、“忠孝節義”等內容,則為個體的人格塑造提供瞭重要的倫理指引。在現代社會,雖然社會結構和價值觀念發生瞭巨大變化,但基本的道德原則,如誠實、守信、尊重、責任等,依然是構建和諧社會、培養健全人格的基石。《三字經疏注》能夠幫助我們理解這些道德原則在古代的體現,並思考如何在現代社會中加以傳承和發揚。 曆史文化素養的奠基: 《三字經》以其獨特的敘事方式,串聯起中國數韆年的曆史脈絡。從傳說中的“三皇五帝”到朝代更迭,再到重要的曆史事件和人物,《三字經》提供瞭一個初步的中國曆史框架。疏注部分則能幫助讀者更清晰地認識這些曆史事件和人物的意義,從而培養初步的曆史文化素養。這對於理解中國傳統文化的根源,以及當今中國的曆史方位,都具有不可忽視的意義。 認知世界與理解社會: 《三字經》也涉及瞭天文、地理、醫學、文學等多個領域的知識。雖然這些知識在現代看來可能相對淺顯,但它展現瞭一種宏觀的認知視野,即對自然、社會和人類自身的探索。疏注部分可以幫助讀者理解這些知識在古代的認識水平,以及當時人們認識世界的方式,這有助於我們拓展認知邊界,培養對不同學科領域的興趣。 思維方式與語言藝術的熏陶: 《三字經》以其精煉的語言、嚴謹的結構、押韻的節奏,展現瞭漢語言的魅力。其邏輯嚴密,內容跳躍性強,能夠鍛煉讀者的思維能力。《三字經疏注》在解釋原文的同時,也展現瞭古人在錶達思想、組織語言方麵的智慧,對於學習和理解漢語的精妙之處,具有積極的啓示作用。 《三字經疏注》的價值體現 《三字經疏注》的編纂,並非簡單地對古籍進行“復印”,而是在現代學術的視野下,對經典進行“再創造”。一本優秀的《三字經疏注》,應該具備以下幾個方麵的特點: 學術嚴謹性: 疏注的解釋應當有據可查,引用清晰,考證準確,避免穿鑿附會。對於一些有爭議的觀點,也應予以說明,並給齣閤理的解釋。 解讀的時代性: 疏注不應局限於古代的語境,而應結閤現代讀者的理解習慣和認知水平,用通俗易懂的語言進行解釋,並能從中提煉齣適閤現代社會的價值觀念。 內容的完整性: 疏注應該對《三字經》的每一部分都進行充分的解釋,不遺漏重要的概念和典故。同時,還可以適當補充相關的背景知識,幫助讀者更全麵地理解。 版式設計的友好性: 良好的版式設計,能夠提高閱讀的舒適度和效率。例如,原文、疏解、注釋分欄或分段清晰,字號適中,排版美觀,都有助於讀者更好地吸收內容。 《三字經疏注》是一扇窗,讓我們得以窺見古代中國教育的智慧,體驗先賢的思維方式,更重要的是,它是一座橋梁,將穿越韆年的經典智慧,與現代社會的脈搏緊密相連。通過閱讀《三字經疏注》,我們不僅能夠更好地理解《三字經》本身,更能從中汲取養分,滋養我們的心靈,提升我們的素養,更好地認識自己,認識世界,認識我們所處的時代。它是一次穿越時空的對話,一場與古聖先賢的精神交流,一次對中華文明根源的深刻探尋。 無論時代如何變遷,經典的光輝始終不會褪色。而《三字經疏注》,正是將這份光輝,以更加清晰、更加易懂的方式,傳遞給每一個渴望學習、渴望進步的現代人。它提醒我們,在追逐現代文明的同時,也不應忘記我們深厚的文化根基,不應忽視那些曆久彌新的智慧之光。

用戶評價

評分

這本《三字經疏注》就像一位飽經滄桑的老者,在與我娓娓道來那些穿越韆年的智慧。我一直認為,《三字經》不僅僅是一本兒童啓濛讀物,它更是中華民族傳統價值觀和人生哲理的濃縮。然而,很多時候,我們往往被其簡潔的語言所迷惑,忽略瞭其背後深層的含義。 這套書的“疏”部分,恰恰彌補瞭這一遺憾。它並非生硬的文本解讀,而是如同抽絲剝繭般,將《三字經》的每一句話都進行瞭細緻的考據和闡釋。例如,在解釋“人所貴,人所以,學則仁,不學則愚”時,它不僅闡釋瞭“貴”和“所以”的含義,更深入探討瞭“仁”在中國傳統哲學中的地位,以及“學”與“不學”對一個人品德和智慧的根本性影響,甚至引申到教育的根本目的。這種層層深入的解讀,讓我對“學”的意義有瞭全新的認識。而“注”部分,更是讓我仿佛置身於一個古代學者的討論群,看到瞭不同時代、不同學派對《三字經》的理解與傳承,讓這本書的內涵更加豐滿和鮮活。

評分

這套《三字經疏注》著實讓我眼前一亮,雖然我並非傳統意義上的學者,但對傳統文化的興趣由來已久。一直以來,《三字經》就以其簡潔的語言、嚴謹的格律,承載著中華民族韆年的智慧精華,試圖瞭解其背後的深意,總覺得隔著一層薄紗。市麵上關於《三字經》的解讀版本不勝枚舉,但我總覺得要麼過於淺顯,流於錶麵;要麼過於學術化,晦澀難懂,難以企及。直到我偶然翻閱到這本《三字經疏注》,纔仿佛找到瞭那一扇通往智慧殿堂的密鑰。 它的“疏”字,不是簡單的字麵解釋,而是深入淺齣的考據和闡釋,將那些看似尋常的字詞,背後蘊含的豐富曆史文化信息一一揭示。例如,其中對“性相近,習相遠”的解讀,不僅僅停留在“本性相近,後天習性差異巨大”的層麵,更是追溯瞭先秦時期關於“性善”與“性惡”的哲學辯論,以及不同學派的觀點碰撞。這種梳理,如同庖丁解牛,將《三字經》的骨骼肌理剖析得淋灕盡緻,讓我這個門外漢也能窺見其中精妙之處。而“注”的部分,更是錦上添花,它並非生硬地堆砌古籍,而是精選瞭曆代名傢對《三字經》的注釋精華,加以提煉和整閤,使其既有學術的嚴謹性,又不失閱讀的流暢性。

評分

我對這本《三字經疏注》的評價,更多地體現在它所帶來的閱讀體驗上。平日裏,我常在睡前翻閱一些輕鬆的書籍,但最近我迷上瞭這本《三字經疏注》。起初,我隻是想重溫一下童年時熟悉的《三字經》,但沒想到,這本“疏注”版本,徹底顛覆瞭我對它的認知。 它最讓我贊嘆的是其“疏”的部分。它不是簡單的字詞解釋,而是對《三字經》每一句背後所蘊含的曆史、文化、哲學等進行深入的剖析。例如,當讀到“唐虞夏,商周”時,它不僅列舉瞭這幾個朝代的簡要曆史,還分析瞭《三字經》為何要選擇這幾個朝代來作為曆史的開端,其背後所蘊含的對中國曆史脈絡的理解。這種解讀方式,讓我對中國曆史的發展有瞭更清晰、更深刻的認識。而“注”的部分,則更像是在我枯燥的理解之上,添上瞭一層生動的色彩,它引用瞭許多古代名傢的注釋,使得《三字經》的含義更加飽滿、立體。

評分

這套《三字經疏注》簡直是為我這種想深入瞭解傳統文化,但又苦於無從下手的人量身定做的。我一直覺得,《三字經》雖然簡短,但其內容包羅萬象,從天文地理到曆史典故,再到人生哲理,無不涵蓋。然而,很多時候,我們隻能理解字麵意思,卻難以體會其中蘊含的深刻道理。這套書恰恰解決瞭這個問題。 它的“疏”部分,就像一位循循善誘的老師,為我一一撥開迷霧。舉個例子,書中對“昔孟母,擇鄰處”的解釋,不僅僅是講述瞭孟母三遷的故事,更是深入分析瞭“擇鄰”在中國傳統文化中的重要性,以及環境對個人成長塑造的深遠影響。它還聯係到瞭其他古代教育傢的思想,比如孔子的“近硃者赤,近墨者黑”,讓我從更宏觀的角度理解瞭這條被無數人引用的典故。而“注”的部分,則像是一座橋梁,將那些古老的訓誡與現代人的生活方式聯係起來,讓我覺得這些古老的智慧並非遙不可及,而是依舊能夠指導我們的生活。

評分

初拿到這套《三字經疏注》,最吸引我的便是它那厚重而又不失典雅的裝幀,仿佛一本傳世的古籍,散發著曆史的沉香。我一直認為,對於經典的學習,儀式感是不可或缺的,而這套書恰好滿足瞭這一點。翻開書頁,撲麵而來的是一種嚴謹而又不失溫度的學術氣息。它不僅僅是對《三字經》進行簡單的注釋,更是一種文化的傳承與再發掘。 書中的“疏”部分,讓我印象深刻。它並非照本宣科地解釋每一個字的意思,而是旁徵博引,將《三字經》中的每一句話都置於其産生的曆史背景下進行解讀,甚至追溯到更早的典籍。比如,在解釋“弟子規,聖人訓”時,它並沒有止步於“弟子規是聖人教導孩童的行為規範”,而是深入探討瞭“規”的由來,以及“聖人”在中華文化中代錶的地位和含義,甚至聯係到儒傢思想的起源和發展。這種解讀方式,讓《三字經》不再是一本兒童啓濛讀物,而成為瞭一部蘊含深厚文化底蘊的百科全書。

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