基本信息
书名:考证上路一本就够
定价:39.00元
作者:芮尼帆
出版社:机械工业出版社
出版日期:2013-07-01
ISBN:9787111431855
字数:
页码:
版次:5
装帧:平装
开本:12k
商品重量:0.322kg
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内容提要
《考证·上路一本就够》紧紧围绕于2013年1月1日起实施的公安部修订发布的《机动车驾驶证申领和使用规定》的具体条例和实际考试项目的特点来编写,内容涵盖从报名、学习到考试等有关考取驾驶证的全部内容,突出“一本就够”的特点,并按照基础知识、基本操作、科目一、科目二、科目三以及日常实际驾驶的顺序编写,使初学驾驶者能够循序渐进地掌握驾驶技能,成为一名合格的驾驶人。
《考证·上路一本就够》的特点是图文并茂,以大量实际场景的照片图和示意图结合文字讲解,便于读者阅读理解,学习起来更轻松,非常适合初学驾驶者阅读参考。
目录
作者介绍
文摘
序言
我常常在阅读一些学术著作或者历史普及读物时,被那些严谨的考证所折服,也常常因为自己无法达到那样的深度而感到沮丧。有时候,我会对书中提出的某个观点产生怀疑,或者对某个历史细节感到好奇,但我不知道该如何去验证,也不知道从何处着手。我希望这本书能像一本“武功秘籍”,教会我如何去“练就”一套强大的考证能力。它应该会从最基础的技巧讲起,比如如何去查找原始文献,如何去辨别不同版本史料的价值,如何去理解古文的含义,以及如何去识别那些看似权威却充满谬误的论述。更重要的是,我希望它能教我一种“思维方式”,一种对知识保持审慎、质疑和探究的态度。它会告诉我,即使是最权威的学者,也可能存在疏漏,即便是被广泛接受的观点,也可能需要重新审视。我希望通过这本书,我能够建立起一种批判性思维,能够独立地对信息进行分析和判断,并且在求知的道路上,更加自信和从容。
评分我常常对那些能够将零散的信息,整合成一篇逻辑清晰、论据充分的文章的作者,感到由衷的敬佩。我意识到,这背后必然有一套强大的考证能力在支撑。我希望这本书能够成为我的“写作教练”,它会教会我如何去“收集素材”,如何去“筛选证据”,如何去“组织结构”,以及如何去“润色语言”。它会详细讲解如何去进行文献研究,如何去辨别信息的可靠性,如何去分析不同观点的优劣,以及如何去构建一个清晰、有力的论证。它会分享一些写作技巧,帮助我将复杂的考证过程,转化为易于理解的叙述。我期待通过这本书,我能够掌握一种科学的研究方法,能够独立地去完成一篇有深度、有见地的文章,并且在这个过程中,享受到知识创造的乐趣。
评分终于下定决心,要在这浩瀚的知识海洋中,寻觅一条清晰的航道。我一直觉得自己对历史、文学、甚至一些古籍中的逸闻趣事有着浓厚的兴趣,但每次深入探究,总会陷入各种考证的泥沼。资料太多,观点太杂,常常是读了几页,就被作者引用的参考文献绕晕,或者被书中相互矛盾的论述搞得云里雾里,最后只能浅尝辄止,留下深深的遗憾。我渴望有一本书,能够像一位经验丰富的引路人,不仅能告诉我“是什么”,更能告诉我“怎么去找到它”。我希望它能教会我辨别真伪的火眼金睛,也能给我分析判断的犀利武器。比如,当遇到一个关于古代某个制度的说法,我希望能知道,这个说法是基于一手史料的可靠推断,还是二手研究的衍生解读,甚至是民间传说的演绎?它应该如何解析不同史料之间的差异,如何权衡不同学者的观点?我设想中的这本书,不会直接给我答案,而是给我钥匙,让我自己去打开知识的大门。它会告诉我,如何去图书馆、档案馆寻找原始资料,如何利用现代化的数据库和工具,如何去理解那些古老的文字和晦涩的表达。甚至,它会分享一些经典的考证案例,让我从前人的经验中汲取智慧,少走弯路。总而言之,我期待的是一本能赋能于我,让我从被动的知识接受者,转变为主动的知识探索者,并且在这个过程中,充满乐趣和成就感的工具书。
评分我一直对那些隐藏在历史尘埃中的真相充满好奇,也常常在阅读一些历史资料时,被那些严谨的考证过程所吸引。但问题是,我缺乏系统的训练,不知道如何去进行有效的考证。我看到许多学者在研究中引用的古籍、文献,我常常感到束手无策,不知道它们的重要性,也不知道如何去解读。我希望这本书能成为我的“启蒙导师”,它会从最基础的概念讲起,比如什么是原始史料,什么是二手研究,什么是文献考证,以及它们各自的特点和价值。它会教我如何去寻找和利用这些资源,如何去辨别它们的真伪和可靠性,如何去分析它们之间的关系,以及如何去构建一个严谨的论证体系。它会给我提供一些经典的考证案例,让我从前人的经验中学习,掌握处理复杂史料的技巧。我期待通过这本书,我能够建立起一套扎实的考证基础,能够独立地去探索那些我感兴趣的历史问题,并且在这个过程中,不断提升自己的学术能力。
评分我常常觉得自己像一个站在知识的金字塔前,却不知道如何攀登的探险者。金字塔的宏伟和其中蕴含的宝藏让我着迷,但没有正确的工具和方法,我只能望而却步。我希望这本书能够成为我的“攀登指南”,它会教会我如何去识别金字塔的每一块砖石的来历,如何去理解它们之间的联系,如何去找到最安全、最有效的攀登路线。它不会直接把我送到塔顶,但会给我地图,给我绳索,教我如何去使用它们。比如,当我读到一段关于古代社会生活的描写,我希望能知道,这段描写的依据是什么?它是否具有代表性?是否存在例外情况?这本书,我期待它能教会我一套“考古学”式的思维方式,让我能够层层剥离,深入历史的肌理,去发现那些隐藏在表面之下的真实。
评分每次翻开一本厚重的历史书,我都会感到一种莫名的压力,仿佛被卷入了一场巨型的信息洪流,而我却像一个迷失方向的船员,找不到登陆的港口。我渴望的不是更多的信息,而是更清晰的指引。我想要的是一本能够教会我“如何去航行”的书,而不是一本“装满航海图”的书。我希望它能给我一套“导航系统”,让我能够在这个复杂的信息海洋中,辨别方向,找到真正有价值的航线。比如,当我遇到一个关于古代某个事件的描述,我希望能知道,这个描述的依据是什么?它的出处是否可靠?它与其他记载是否存在矛盾?这本书,我希望它能教会我如何去“解剖”信息,如何去追溯源头,如何去比较差异,如何去判断真伪。它会像一个技艺精湛的工匠,教会我如何去打磨和提炼,将海量的原始材料,转化为清晰可辨的知识。我期待的是,通过这本书,我能够掌握一套独立思考和深入研究的方法,能够自信地去探索那些我一直渴望了解的知识领域。
评分我一直觉得,阅读本身,也是一场充满智慧的“游戏”,而考证,则是这场游戏中最精彩、最考验人的部分。很多时候,我们在阅读时,会遇到一些模棱两可的说法,一些相互矛盾的论据,这些都像游戏中的“岔路口”或者“陷阱”,需要我们具备一定的“辨别能力”才能顺利通过。我希望这本书能够成为我在这场“游戏”中的“攻略”。它会教我如何去识别那些“关键线索”,如何去分析“游戏规则”,如何去“破解”那些看似难以理解的“谜题”。比如,当遇到一个关于历史人物的评价,我希望能知道,这个评价是基于他本人的言行,还是基于后人的解读?是否存在政治立场或个人情感的干扰?这本书,我期待它能教会我一套“游戏规则”和“通关技巧”,让我能够从容应对各种信息挑战,最终在知识的海洋中,玩得开心,并且收获满满。
评分这本书就像是为我量身定做的“探案手册”,我一直觉得,很多历史事件、文学典故,背后都隐藏着一个又一个等待被揭开的谜团。小时候看武侠小说,就喜欢跟着主角一起分析线索,推理真相。现在长大了,这种“解谜”的乐趣并没有消失,反而转移到了知识领域。很多时候,读到一段关于古代历史的描述,我总会忍不住去想,这个说法有没有更可靠的出处?有没有被后人误解的地方?或者,某个文学作品中的某个细节,是否真的如作者所言,有其深层的历史渊源?但问题是,我缺乏系统的方法论。我不知道从何处着手,也不知道哪些信息是真正有价值的。是那些被反复引用的经典文献,还是那些被大多数人忽略的边角料?这本书,我希望它能教会我如何像一个侦探一样,去审视每一个“证词”,去分析每一个“物证”,去寻找那些最能支撑结论的“证据链”。它应该会教我如何去识别“伪证”,如何去区分“猜测”和“事实”。比如,面对一个关于古代某位名人的轶事,我希望能知道,这个轶事是否有可能出自他的同时代人的记载?它的传播过程中有没有被夸大或变形?这本书,我期待它能教会我一套严谨的逻辑推理和文献分析方法,让我在面对各种信息时,都能保持清醒的头脑,不被表面的华丽所迷惑,最终抵达事物真相的彼岸。
评分我一直觉得,真正的学问,是建立在扎实的考证基础之上的。没有严谨的考证,再动人的故事也可能只是空穴来风;没有清晰的逻辑,再深刻的见解也可能只是空中楼阁。我渴望拥有一本能够教会我“如何去打地基”的书,让我能够在这个基础上,去建造属于自己的知识大厦。它应该会详细讲解如何去搜集和整理原始资料,如何去辨别史料的真伪和价值,如何去分析和解读不同文献的含义,以及如何去构建一个严谨的论证过程。它会强调实证精神,鼓励独立思考,并且会用生动具体的例子来说明各种考证方法的应用。我希望通过这本书,我能够培养起一种严谨、求实的治学态度,能够独立地去探索和验证那些我感兴趣的学术问题,并且在这个过程中,不断提升自己的学术研究能力。
评分我一直认为,真正的学习,不仅仅是记忆知识,更是掌握学习知识的方法。很多时候,我们之所以觉得学习枯燥乏味,或者难以深入,很大程度上是因为我们没有找到正确的“学习路径”。尤其是在面对一些需要严谨考证的领域,比如历史学、考古学、古典文学研究等等,如果缺乏一套行之有效的方法,很容易就会感到无从下手,甚至产生畏难情绪。我希望这本书能够提供这样一套系统性的方法论。它不一定需要涉及非常高深的理论,但一定要实用、易懂、可操作。我想象中的它,会像一位经验丰富的导师,循循善诱地引导我,从基础的文献检索、资料整理,到如何辨别史料的真伪、如何分析不同观点的优劣,再到如何构建自己的论证逻辑,以及如何清晰地表达自己的研究成果。它会教我如何去“读懂”历史,而不是仅仅“背诵”历史;如何去“理解”文献,而不是仅仅“浏览”文献。它会鼓励我主动思考,而不是被动接受。我希望通过这本书的学习,我能够建立起一套属于自己的知识探索体系,能够独立地对某个问题进行深入的探究,并且在这个过程中,享受到发现和求知的乐趣。
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