書名:高等學校教材:定嚮運動
定價:29.90元
售價:20.3元,便宜9.6元,摺扣67
作者:王翔,彭光輝,湯萬輝,張新安
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2005-07-01
ISBN:9787040169683
字數:
頁碼:484
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
《定嚮運動》是為普通高等學校體育教育專業和普通高等學校公共體育選項課的學生編寫的教材,也是一本寫給定嚮運動教練員和定嚮運動愛好者的中高級參考書。
為瞭兼顧學生不同層次的需求,以及體育教育專業和公共體育選項課教學目標和要求的差異,本教材的內容有篇章結構來組織,共分為六篇22章。考慮到目前國內定嚮運動專業書籍和資料不足,定嚮運動相關學科的教材中基本上還沒有關注定嚮運動的實際情況,本教材力求用篇單明瞭的圖文將定嚮運動分層次以較完整的麵貌展現在學生麵前,但是教材的篇幅還是較長。
篇 走進定嚮運動
章 定嚮運動的過去與未來
第二章 地圖和指北針
第三章 次定嚮旅程
第二篇 夯實成功的基礎
第四章 基本定嚮技能
第五章 學校定嚮俱樂部
第六章 從定嚮新手到定嚮精英的曆程
第三篇 發展競技能力
第七章 定嚮運動的生理學因素
第八章 定嚮運動體能訓練
第九章 定嚮技能訓練
第十章 定嚮運動的心理學因素
第十一章 定嚮運動戰術訓練和賽後分析
第十二章 定嚮運動營養與恢復
第十三章 學校定嚮運動隊的組織與管理
第四篇 組織公正的賽事
第十四章 定嚮運動賽事組織與管理
第十五章 定嚮運動比塞路綫設計
第十六章 定嚮運動競賽霰判工作
第五篇 製作的地圖
第十七章 定嚮地圖測繪基本原理
第十八章 定嚮地圖測繪基本技術
第十九章 OCAD8.0簡介
第六篇 拓展定嚮運動——休閑、娛樂及其他
第二十章 青少年定嚮活動
第二十一章 社區、團隊定嚮運動策劃與組織
第二十二章 其他定嚮運動簡介
附錄1 專業術語錶
附錄2 IOF檢查點說 明規範摘編
附錄3 PWT定嚮地圖符號說明
體育運動主要通過維持或促進體適能來促進健康,定嚮運動是一種良好的發展體適能的運動。定嚮運動是一種有氧運動,走或跑著上下山坡,穿越零亂的地形既是一種令人興奮的,十分有效的發展心肺適能和肌肉適能等健康相關體適能的好方法,還是一種提高靈敏素質、平衡能力等運動相關體適能的好方法。定嚮運動是對心理和身體的雙重挑戰,一方麵它要求在復雜地形上做到身體活動與地理環境的協調,身體活動與心理活動的協調,培養協調能力、自我控製能力和應變能力;另一方麵,對於一般的跑步而言,由於應對智力挑戰轉移瞭對身體運動的注意力,體驗定嚮運動娛樂性增加瞭吸引力,他們參與定嚮運動的主動性和積極性非常高,運動起來更投入,運動的時間和距離也更長,對發展體適能十分有益。
定嚮運動涉及到自然地理學、環境地理學、數學等方麵的知識和技能,語言錶達技能及動作技能的學習和應用。地圖和指北針是開展野外工作和活動的重要工具,應用它們的能力是基本的野外生存技能。通過定嚮運動,學習地圖和指北針的使用,掌握地圖、指北針與地形的關係,捕捉地錶特徵並在地圖上對其定位的能力。這些技能的學習和掌握與自然地理學和環境地理學知識的學習、應用有著密切的聯係,與野外工作和生活能力的培養與提高有著密切聯係。比例尺、距離、方嚮、位置、形狀、空間的確定、測量與分析,涉及到應用數學知識解決生活中實際問題的能力。像積分定嚮中檢查點順序的安排甚至成為一些數學學者所研究的內容。定嚮運動中你必須同時考慮5個方麵的主要問題:方位、位置、路綫選擇、地圖的內容和前進的速度等,因此定嚮運動有助於培養參與者綜閤分析和獨立分析問題、解決問題的能力。此外,對生活在城市中的人而言,定嚮運動還為人們,特彆是青少年提供瞭解自然環境的機會,有助於他們形成正確的環境觀。
這本書的編寫質量,實在是令人驚喜。作為一本高校教材,它在學術嚴謹性上做到瞭極緻,但同時又保持瞭極高的可讀性。我是一名有一定定嚮運動基礎的愛好者,一直希望找到一本能夠係統性地提升我理論知識和技術水平的書籍。《定嚮運動》這本書,恰好滿足瞭我的需求。它從最基礎的地圖符號解讀、指北針使用,到更高級的路綫選擇、地形分析,再到比賽中的戰術運用,都講解得非常到位。書中大量的插圖和錶格,清晰直觀,能夠幫助讀者快速理解和記憶。而且,它還涉及到瞭定嚮運動的安全保障、場地規劃等相關知識,這對於組織和開展定嚮運動活動都非常有幫助。讀完這本書,我感覺自己對定嚮運動的理解上升瞭一個颱階,更加自信地去迎接未來的挑戰。
評分我一直對戶外探索充滿好奇,但總覺得缺乏一個清晰的指引,直到我接觸瞭這本《定嚮運動》。這本書的內容,可以說是我多年來在戶外實踐中遇到的各種疑惑的解答。它從最基礎的“認識地圖”開始,到“選擇最佳路綫”,再到“應對突發狀況”,循序漸進,邏輯嚴謹。讓我印象最深刻的是書中關於“地圖與現實的對應”的講解,它不僅僅是教你識彆符號,更強調瞭如何將平麵的地圖信息轉化為立體的空間認知,這是一種非常重要的思維方式。作者用瞭很多貼近實際的例子,比如如何在山林中辨認方嚮,如何在城市中尋找特定地點,這些都讓我覺得非常實用。而且,這本書的語言風格也很獨特,不像一些教科書那樣生硬乏味,反而充滿瞭指導性和啓發性,讀起來就像是在聽一位老朋友分享他的戶外秘籍。它讓我明白,定嚮運動不僅僅是體力的較量,更是智慧的碰撞,是人與自然的和諧共處。
評分我一直認為,定嚮運動是一項充滿魅力的戶外活動,但總覺得在入門時缺乏係統性的指導。這本《高等學校教材:定嚮運動》的齣現,無疑填補瞭這一空白。它不僅僅是一本教科書,更像是一位循循善誘的老師,帶領讀者一步步走進定嚮運動的世界。從地圖符號的認識,到指北針的運用,再到復雜的路綫規劃,每一個環節都講解得細緻入微,並且配以大量生動的插圖和案例,讓學習過程變得輕鬆有趣。我特彆喜歡書中關於“如何提高地圖判讀速度和準確性”的章節,它提供瞭一係列行之有效的方法,讓我受益匪淺。此外,本書還涵蓋瞭定嚮運動的曆史、發展趨勢以及相關的技術裝備介紹,讓讀者對這項運動有瞭更全麵的認識。總而言之,這是一本值得所有對定嚮運動感興趣的人閱讀的優秀教材。
評分作為一名即將進入大學,對定嚮運動充滿嚮往的學生,我非常幸運能提前接觸到這本《高等學校教材:定嚮運動》。這本書的內容,可以說為我打開瞭通往這項運動的大門。它不僅僅是一本枯燥的理論書籍,更是一本充滿智慧和啓發的指南。從基礎的地圖符號識彆,到復雜的導航技巧,再到比賽策略的製定,本書都做瞭深入淺齣的講解。我尤其贊賞其中關於“定嚮運動中的心理素質培養”的章節,它不僅強調瞭身體的訓練,更關注瞭運動員在比賽中的心理調適和應變能力。這對於我這樣的新手來說,是非常寶貴的指導。書中的案例分析和實戰演練,也讓我對這項運動有瞭更直觀的認識。它讓我明白瞭,定嚮運動的魅力,不僅在於徵服自然,更在於挑戰自我,發掘潛能。
評分這套《定嚮運動》教材,說實話,我拿到手時,對它並沒有太高的期待,覺得無非是些枯燥的理論知識和陳舊的訓練方法。然而,翻開第一頁,我就被深深吸引住瞭。它以一種極為生動、形象的方式,將這項運動的魅力徐徐展開。書中不僅僅羅列瞭各種地圖符號和導航技巧,更像是一位經驗豐富的教練,手把手地教你如何去“讀懂”大地,如何在這片未知的土地上找到屬於自己的方嚮。從基礎的指北針使用,到復雜的等高綫解讀,再到如何在不同地形條件下規劃最優路綫,每一步都講解得詳盡入微,配閤著大量的實景照片和示意圖,即使是零基礎的讀者,也能很快理解並上手。我尤其喜歡它關於“地圖閱讀中的空間感知能力培養”那一章節,它不僅僅是傳授技巧,更是在潛移默化中鍛煉讀者的空間想象力和邏輯思維能力,這對於任何戶外運動愛好者來說,都是寶貴的財富。而且,書中還穿插瞭一些國內外定嚮運動的經典賽事介紹和優秀運動員的經驗分享,讀來既有知識性,又不乏趣味性,讓人在學習過程中,也能感受到這項運動所蘊含的激情與挑戰。
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