具體描述
基本信息
書名：哈佛學生喜歡的猜謎遊戲
定價：23.80元
作者：《學生悅讀文庫》編寫組
齣版社：江西教育齣版社
齣版日期：2014-01-01
ISBN：9787539271927
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
世界上***的全腦益智遊戲
集知識性、趣味性、科學性、實用性於一體
打造100％的優等生每一個渴望成功的學子不能不讀的益智遊戲經典
讓人受益終生的思維魔法書。
經典遊戲，思維盛宴
精選全世界學生都在做的2000個***的思維遊戲，通過這些遊戲，讀者不但能夠掌握全世界優等生都在用的思維方法和人類思維寶庫中*有用的黃金思維，而且可以逐步形成解決問題、辨彆真僞、開拓創新的思維體係。
提升智慧，拓展思維
思維能力的高低體現齣一個人的智力水平，而在遊戲中培養和鍛煉思維能力，無疑是提高智力的極好方式。所選遊戲集科學性與趣味性於一體，多元啓迪，活躍思維，**限度地開發大腦潛能，提供解決問題的好思路、好方法。和全世界**秀的學生同步思考，讓你的思維更敏銳，大腦更聰明。
成長必讀，成功
迅速提高解決問題的能力、輕鬆步入全世界優等生行列的必讀書。通過閱讀《學生悅讀文庫》，每一個人都能得到啓發，掌握*好的思維方法；每個人都能在娛樂的同時獲得智慧，提升思維能力，進而把握成功的先機。
內容提要
謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語，也可引申為蘊涵奧秘的事物。由於是通過謎麵所提供的信息說齣謎底，在猜謎的過程中需要對謎麵進行判斷、分析，采取創造性的思維，因此，對青少年來說，謎語不但是一種較好的益智遊戲，而且還可以幫助青少年瞭解曆史、豐富課餘生活。本書所選的謎語都是青少年常見的事物，內容貼切、生動活潑，讀來琅琅上口。閱讀本書，能夠幫助青少年們在猜謎的樂趣中增長對知識的瞭解，提高對事物的觀察和認知能力。
目錄
章 哈佛學生喜歡的邏輯猜謎
狠心的財主
老鷹屬於誰
狼的尾巴
飛機的黑匣子
雞和蛋
每個月的29天
傑瑞指什麼
哪個不同
怎麼過的河
哪個巡警說的對
生熟雞蛋
寄錯賀卡
不翼而飛的錢
滿滿的魚缸
單擺的奧妙
誰盜瞭名馬
誰是小偷
一幅畫
不打自招
聖誕節音樂會
釣魚險情
醉漢和修女
角的度數
兒子的數量
切蚯蚓
聰明的站長
水和魚
虎患無窮
小狗賽跑
田徑比賽
河邊對話
手電筒的妙用
養鴨的農夫
容器中的水
摺報紙
神奇的液體
遊泳池的深度
蓄水缸
猜猜關係
飛行錶演
甕中捉鱉
誰是手錶的主人
懸崖
測謊儀的結果
老大爺住幾層
原來的咖啡
偷瓜賊
一份數學作業
伯爵的遺囑
第二語言
商品差價
壁虎的“特異功能”
一模一樣的試捲
犯錯誤的年輕人
指路
布滿鏡子的房間
共有幾桶水？
欲蓋彌彰的凶手
聰明的警長
輪胎不見瞭
兩全其美
傑剋與歹徒
第二章 哈佛學生喜歡的趣味猜謎
動物園的長鼻子
誰是車的主人
為什麼鵝沒死
全世界通用字
哪隻爬的快
錘雞蛋
奇怪的醫院
哪個比較痛
熊會挨餓嗎
選擇死法
哪個輪胎沒轉
買東西
大的願望
真牙假牙
照鏡子
湯姆
錦囊妙計
熱氣球旅行
名律師
看倉庫
奇怪的談話
分巧剋力
盒子的邊
撿錢
四個兒子
散步的三人
妙方
不濕的戒指
農夫過河
何去何從
來不及
愛的程度
懶子之死
炒股秘訣
課堂惡作劇
特殊的工作
敢摸肖恩腦袋的人
自願迴監獄的逃犯
撿錢不高興
逃脫的袋鼠
幸運的小夥
如何開始遊戲
令國王滿意的迴答
聰明的馬剋吐溫
露營於荒野之中
多此一舉
如此違規
重量的變化
入室的竊賊
不尋常的算式
自行車哪兒去瞭
竊珠寶之人
誰先發覺有人開槍
聰明的青年
意外的發現
女明星的項鏈
.凶器哪兒去瞭
“莎翁”巧取硬幣
大仲馬的趣事
遺書的秘密
誤傷
第三章 哈佛學生喜歡的新奇猜謎
老鼠偷奶酪
胖瘦兩姐妹
做好事不留名
世界人種
車的品牌
拾金不昧
大學生宿捨
酒鬼送酒
公主心中的白馬王子
星期猜測
鎖定竊賊
踢足球
魔鬼和天使
野炊
經理的安排
僞證
生日禮物
四個瓶子
不翼而飛的鑽石
珠寶和毒氣
加薪風波
關於汽車
特異功能
馴狗
躲避老虎
吃梨比賽
坐公交車
遊覽古鎮
選擇占蔔師
倉庫槍戰
小球的顔色
三個小朋友
火車裏的貴婦人
逃亡的國王
告示
女明星之死
銀子與棗子
巧尋肇事者
幼兒園拔河比賽
夫妻與智者
教授的難題
狐狸換午餐
尋找齣口
兄弟姐妹
真假辯護
各有所好
住外婆傢
站隊
判斷國籍
白莊人和黑莊人
保險箱被盜
騎馬受傷者
有趣的聊天
總裁被害
買巧剋力
鬆鼠的性彆
湯姆的抉擇
僞造的現場
凶手的術
一條假項鏈
相同的氣球
一杯威士忌
誰是
不同顔色的帽子
為何不見瞭
第四章 哈佛學生喜歡的機智猜謎
做一個有智慧的獵人
比個子
晚的室友
拋幣吃梨
藏鞋
跨國審訊
夫妻賽舞
幽默大師遇強盜
猜紙幣
籃球戰績
沒有時間
小強的哥哥
急救電話
神奇的書
弄巧成拙
酒吧慘案
金鈴盜竊案
占蔔師之死
偵查兵考試
槍擊案件
四位旅客
國際間諜
舞會
不同的職業
吃盒飯的已婚者
買圍巾
金磚的歸屬
林中仙女
國王徵稅
吹紙猜字
巧取夜明珠
意外事故
審問疑犯
指嚮凶手
尋找劫匪
年輕富翁之死
布商的遭遇
哪樣值錢
毫發無損的劫匪
班長能當科技委員嗎
猜猜紙牌
集體的力量
如何逃脫
在哪裏
不一樣的發現
掉瞭下去
馬丁先生的謊言
繩子的變化
左追？右追？
一條怪路
撒謊的報案者
瓊斯太太之死
審訊
冰箱被偷
名畫偷盜者
巴黎慘案
沒有指紋
棉布的大小
陳舊的鍾錶
真花？假花？
有多少幸存者
硬幣哪裏去瞭
奇妙的加法
一颱走得慢的老鍾
撒謊的人是誰
作者介紹
《學生悅讀文庫》編寫組，多年從事青少年圖書策劃和編寫工作，對兒童心理學等創意領域有很深的研究，在青少年圖書策劃和編寫方麵有著豐富的經驗。
文摘
序言
用戶評價
我一直在尋找一本能夠真正鍛煉我思維能力，同時又不失趣味性的書籍。《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》這本書，恰好滿足瞭我的需求。它所收錄的謎題，與我之前接觸過的任何猜謎書籍都截然不同。它更注重對邏輯推理、聯想能力和知識儲備的綜閤考察。很多謎題的設置，都充滿瞭“哈佛式”的智慧，它們不會直接給你綫索，而是通過一些看似無關緊要的描述，來引導你走嚮答案。我記得有一個關於“聲音”的謎題，它的描述非常抽象，讓我一度懷疑自己是否理解錯瞭題目。然而，當我反復閱讀，並且嘗試著去理解齣題者想要營造的那種“意境”時，我逐漸開始捕捉到一些微妙的綫索。最終，當我看到答案時，我纔明白，原來題目中的每一個詞語，都指嚮瞭同一個答案。這種解謎過程，與其說是“猜”，不如說是“悟”。而且，這本書不僅僅是提供有趣的謎題，它更重要的是教會我一種思考問題的角度和方法。書中的解析，往往會深入剖析謎題的邏輯鏈條，讓你明白為什麼這個答案是正確的，以及如何纔能更好地運用類似的思維方式去解決其他問題。我發現，在解題的過程中，我的觀察力、分析能力和歸納能力都得到瞭顯著的提升。這本《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》，對我來說，不僅僅是一本消遣的書，它更是一本能夠幫助我提升自我，拓展思維邊界的寶貴財富。
評分我一直認為，一個人如果想要保持思維的活躍，就必須不斷地挑戰自己，不斷地接觸新鮮事物。《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》這本書，正好提供瞭一個絕佳的平颱。它所收錄的謎題，不是那種簡單的“腦筋急轉彎”，而是真正能夠激發你思考、鍛煉你邏輯推理能力的高質量題目。我尤其喜歡那些需要跨學科知識的謎題，它們常常能夠將看似無關的概念巧妙地聯係起來，讓你在解決問題的過程中，學習到新的知識。例如，有一個關於“地圖”的謎題，它並沒有直接描述地圖的形態，而是通過一係列關於“方嚮”、“距離”和“標識”的隱喻，讓你去猜齣“地圖”這個概念。剛開始我完全摸不著頭腦，感覺自己被繞進瞭一個非常復雜的迷宮。但當我反復閱讀，並且嘗試著去理解齣題者想要傳達的那種“抽象”時，我突然間靈光一閃，所有的綫索都串聯瞭起來。這種“頓悟”的感覺，實在是太美妙瞭！而且，這本書的解析也非常有深度，它不僅僅是告訴你答案，更是分析瞭題目的設計思路，以及如何通過類似的方法去解決其他問題。我發現，在解答這些謎題的過程中，我不僅鍛煉瞭邏輯思維能力，更提升瞭我的觀察力和聯想力。我開始能夠更敏銳地捕捉到生活中的細節，更善於從不同的角度去分析問題。這本《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》，對我來說，不僅僅是一本娛樂的書，它更是一本能夠幫助我提升自我，拓展思維邊界的寶貴財富。
評分收到《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》這本書，我第一時間就迫不及待地翻閱起來。它給我的感覺，就像是走進瞭一個充滿智慧和趣味的迷宮。這本書的謎題，並非那種陳詞濫調、毫無新意的題目，而是經過精心設計，充滿瞭獨特的“哈佛式”風格。它們的難度跨度很大，既有能讓你輕鬆上手、找迴童趣的題目，也有能讓你冥思苦想、挑戰極限的難題。我尤其喜歡那些需要深度聯想和細緻觀察的謎題。它們往往通過一些看似無關的描述，來引導你走嚮答案。我記得有一個謎題，它描述的是一個“總是在前麵，但卻永遠無法觸及”的事物。我當時想到瞭很多可能性，比如未來、夢想，但最終的答案卻是一個非常具體的、我們日常生活中每天都會遇到的東西。這種巨大的反差，讓我對齣題者的巧妙構思佩服得五體投地。更重要的是，這本書不僅僅是提供題目和答案，它還引導你去思考“為什麼”這個答案是正確的。它提供瞭一種解題的思路，一種分析問題的方法，讓你在玩樂中學習，在學習中成長。我發現，在解答這些謎題的過程中，我不僅鍛煉瞭邏輯思維能力，更提升瞭我的語言理解能力和錶達能力。我開始能夠更準確地捕捉到詞語的深層含義，更善於從不同的角度去理解他人的意圖。這本《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》，對我來說，不僅僅是一本猜謎書，它更是一本思維訓練手冊，一本提升個人能力的“秘籍”。
評分這本《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》真是打開瞭我一個全新的世界。在此之前，我總覺得猜謎語是小孩子玩的遊戲，或者最多是聚會時活躍氣氛的道具。但當我翻開這本書，瞬間就被它所展現齣的深度和廣度所震撼。它不僅僅是關於如何猜齣某個詞語或事物的答案，更是一種思維的訓練，一種觀察力、聯想力和邏輯推理能力的全麵鍛煉。書中收錄的謎題，很多都來自於哈佛大學的學生社群，這本身就極具吸引力。你能想象嗎？那些在世界頂尖學府裏學習、思考的年輕人們，他們會如何玩轉語言的魔力？他們的謎題，會不會比我們平時接觸到的更巧妙、更具挑戰性？事實證明，我的猜想是對的。有些謎題的設定，邏輯鏈條異常精巧，需要你跳齣固有的思維模式，從一個完全不同的角度去審視問題。例如，有一個關於“時間的謎題”，它並非直接描述時間的流逝，而是通過一係列看似無關的現象，讓你感受到時間的不可逆轉和它的存在方式。剛開始我完全摸不著頭腦，感覺自己被繞進瞭一個死鬍同。但當我反復閱讀，並且嘗試去理解齣題者想要傳達的那種“意會”時，突然間靈光一閃，答案豁然開朗。這種“頓悟”的感覺，實在是太美妙瞭！而且，書中對一些謎題的解析也非常到位，它們不會直接告訴你答案，而是循循善誘，引導你一步步走嚮真相。這種方式，比直接給齣答案更能讓你深刻地理解謎題的精妙之處，並且在今後的學習和生活中，也能將這種思維方式遷移運用。我發現，在解題的過程中，我開始更加留意生活中的細節，更加善於從看似平常的事物中發現不尋常的聯係。這不僅僅是解謎，更是一種生活態度的改變。
評分說實話，我拿到《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》時，並沒有抱太大的期望，總覺得這種“猜謎”類的書籍，內容會比較單薄，可讀性不強。但這本書徹底打破瞭我的刻闆印象。它給我帶來的驚喜，遠不止於“好玩”。這更像是一場智力的盛宴，一次思維的深度探險。書中的謎題，從簡單的字謎、詞謎，到復雜的邏輯推理題，再到需要廣博知識儲備的常識題，應有盡有。而且，它們的難度跨度非常大，既有能讓你輕鬆上手、找迴童趣的題目，也有能讓你絞盡腦汁、冥思苦想的挑戰。我最喜歡的是那些“意境”十足的謎題，它們不隻是單純地考察你的知識量，更考驗你的想象力和聯想能力。例如，有一個謎題，它描述的是一個“無形之物”，卻能“改變一切”。起初我以為是某種力量，或者是某種概念，但書中給齣的答案，卻是一種非常具體、卻又常常被我們忽略的事物。當我看到答案時，我不禁拍案叫絕，感嘆齣題者的智慧，也佩服自己竟然能被這樣一個簡單的描述所誤導，但同時又為自己最終能夠理解其中的巧妙而感到欣慰。這本書讓我認識到，語言本身就是一種充滿無窮魅力的遊戲，而猜謎，則是這場遊戲中最精彩的變奏。它鼓勵你去探索字詞背後的含義，去發現事物之間隱藏的聯係，去訓練你從不同的角度觀察世界。我甚至覺得，這本書不僅僅是給孩子看的，對於成年人來說，它更是一種保持思維活躍、對抗“信息繭房”的絕佳工具。
評分我一直認為，學習不應該僅僅局限於課本，更應該是一種充滿樂趣、能夠激發我們好奇心的過程。《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》這本書，正是這樣一本能夠將知識、趣味和思維訓練融為一體的佳作。它所收錄的謎題，都經過瞭精心的挑選和設計，既有深度，又不失趣味性。我特彆喜歡那些涉及到語言學和邏輯學的謎題，它們能夠巧妙地運用詞語的歧義、諧音、多義性，來設置陷阱，讓你在看似簡單的字詞中迷失方嚮，卻又在恍然大悟時，感受到語言的奇妙魅力。例如，有一個謎題，它的描述非常簡練，卻能引申齣多種解讀。我當時花瞭很長時間纔弄清楚齣題者的意圖，而且這個過程讓我對語言的理解又深入瞭一層。更令我欣喜的是，這本書的解析非常詳盡，它不僅僅是告訴你答案，更是分析瞭題目的設計思路，以及如何通過類似的方法去解決其他問題。我發現，在解答這些謎題的過程中，我不僅鍛煉瞭邏輯思維能力，更提升瞭我的觀察力和聯想力。我開始能夠更敏銳地捕捉到生活中的細節，更善於從不同的角度去分析問題。這本《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》，對我來說，不僅僅是一本娛樂的書，它更是一本能夠幫助我提升自我，拓展思維邊界的寶貴財富。
評分坦白說，我對“猜謎”這件事一直沒什麼太大的熱情，總覺得那些題目要麼太簡單，要麼太晦澀，很難找到那種既有挑戰性又不至於讓人沮喪的平衡點。《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》這本書，卻意外地擊中瞭我的興趣點。它所收錄的謎題，充滿瞭智慧和趣味，而且難度跨度非常大，總有一款適閤你。我特彆欣賞書中那些需要細緻觀察和深度聯想的謎題。它們不會直接給齣明顯的提示，而是需要你通過對題目描述的字詞進行反復推敲，纔能發現隱藏在其中的綫索。我印象最深的一個謎題，它的描述圍繞著一個“曾經存在，但現在消失”的事物展開，而且它的存在與否，都取決於一個非常微妙的條件。我當時花瞭很長時間纔想齣答案，那種反復嘗試、不斷排除，最終茅塞頓開的感覺，真的非常棒。而且，這本書不僅僅是讓你“猜”對，它更鼓勵你去理解“為什麼”。書後的解析，非常詳細地解釋瞭每個謎題的邏輯，讓你明白齣題者的意圖，以及如何纔能從不同的角度去思考問題。我發現，在解題過程中，我不僅鍛煉瞭邏輯思維能力，更提升瞭對語言的敏感度。我開始能夠更深刻地理解詞語的含義，更善於從不同的語境中捕捉信息。這本《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》，讓我重新發現瞭猜謎的樂趣，也讓我看到瞭思維的無限可能。
評分買這本書純屬偶然，當時在書店裏隨便翻看，結果就被它深深吸引瞭。我原本以為這隻是一本簡單的“腦筋急轉彎”類的書籍，但《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》的內容，遠超齣瞭我的預期。它所收錄的謎題，呈現齣一種非常獨特的風格，既有嚴謹的邏輯性，又不失趣味性和想象力。我尤其喜歡那些涉及到語言學的謎題，它們能夠巧妙地運用詞語的歧義、諧音、多義性，來設置陷阱，讓你在看似簡單的字詞中迷失方嚮，卻又在恍然大悟時，感受到語言的奇妙魅力。例如，有一個謎題，它描述瞭一個“沒有嘴巴卻能說話，沒有腿卻能行走”的東西。我當時絞盡腦汁，想到瞭很多可能，但都與書中給齣的答案相去甚遠。直到我看到解析，纔明白原來答案如此貼切，而且是利用瞭語言的某種固定搭配和比喻。這種“原來如此”的豁然開朗，是解謎過程中最令人愉悅的體驗之一。而且，這本書的設計也非常人性化，它將謎題和答案分開，讓你在沒有看到答案之前，能夠獨立思考，充分發揮自己的智慧。同時，書後的解析也非常詳盡，不僅解釋瞭答案的由來，還常常會拓展相關的知識點，讓你在解謎的同時，也能學到不少新東西。這本書，讓我重新認識瞭猜謎的樂趣，也讓我看到瞭語言和思維之間無窮的奧秘。
評分對於我來說，閱讀不僅僅是為瞭獲取信息，更是一種與作者進行思想對話的體驗。《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》這本書，就為我提供瞭一個這樣難得的機會。它所收錄的謎題，都充滿瞭智慧和創意，而且它們的風格各異，有的嚴謹，有的俏皮，有的深邃，但無一例外，都能夠激發讀者的思考。我尤其欣賞書中那些需要跳齣思維定勢纔能解決的謎題。它們往往通過一些看似矛盾的描述，來引導你打破常規的認知，從而找到隱藏在其中的答案。我記得有一個謎題，它的描述圍繞著一個“看不見，但卻無處不在”的概念展開。我當時想到瞭很多抽象的概念，但最終的答案卻是一個非常具體、卻又常常被我們忽略的事物。這種強烈的反差，讓我對齣題者的構思之巧妙感到由衷的贊嘆。而且，這本書的解析也非常有深度，它不僅僅是告訴你答案，更是分析瞭題目的設計思路，以及如何通過類似的方法去解決其他問題。我發現，在解答這些謎題的過程中，我不僅鍛煉瞭邏輯思維能力，更提升瞭我的觀察力和聯想力。我開始能夠更敏銳地捕捉到生活中的細節，更善於從不同的角度去分析問題。這本《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》，對我來說，不僅僅是一本娛樂的書，它更是一本能夠幫助我提升自我，拓展思維邊界的寶貴財富。
評分我一直是個對語言和邏輯遊戲情有獨鍾的人，《哈佛學生喜歡的猜謎遊戲》這本書，就像是為我量身定做的一樣。它沒有華麗的封麵，也沒有誇張的宣傳語，但它所蘊含的內容，卻足以讓我愛不釋手。書中的謎題，很多都帶著一種獨特的“哈佛式”幽默和智慧。它們不像我們日常生活中那些“老掉牙”的謎語，而是充滿瞭新意和挑戰。有些謎題，看似簡單，卻暗藏玄機，需要你打破常規思維，纔能找到答案。我印象最深刻的是一個關於“影子”的謎題，它的描述非常富有詩意，讓我一度陷入瞭對哲學概念的思考。然而，最終的答案卻非常樸實，隻是一個我們每天都會遇到的事物。這種巨大的反差，讓我對齣題者的巧妙構思佩服得五體投地。更重要的是，這本書不僅僅是提供題目和答案，它還引導你去思考“為什麼”這個答案是正確的。它提供瞭一種解題的思路，一種分析問題的方法，讓你在玩樂中學習，在學習中成長。我發現，在解答這些謎題的過程中，我不僅鍛煉瞭我的邏輯思維能力，更提升瞭我的語言理解能力和錶達能力。我開始能夠更準確地捕捉到詞語的深層含義，更善於從不同的角度去理解他人的意圖。這對於我日常的溝通交流，甚至是在工作中處理復雜問題，都起到瞭意想不到的幫助。這本書，不僅僅是一本猜謎書，它更是一本思維訓練手冊，一本提升個人能力的“秘籍”。
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