小雨作文 作文100分小学生好词好句好段范本 技法讲解美文佳作分析点评巧妙习作构思作文辅导书分类作文

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商品编号:29710992503
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具体描述









《小雨作文》——点亮思维,飞扬文采 这不仅仅是一本作文辅导书,更是送给每一位热爱文字、渴望表达的小学生成长路上的暖心伙伴。它像一位循循善诱的良师,又如一位耐心细致的朋友,陪伴小作者们在文字的海洋里自由遨游,拾取闪耀的珍珠,编织动人的篇章。 内容特色: 精选范文,汲取养分:本书精选了大量100分小学生优秀作文范本,覆盖小学作文的各个体裁和主题,从生动有趣的记叙文,到条理清晰的说明文,再到富有创意的想象作文,应有尽有。这些范文不仅语言优美,内容充实,更重要的是,它们展示了同龄人在构思、遣词造句、情感表达等方面的精彩实践,为小读者们提供了最直接、最生动的学习榜样。每一篇范文都经过精心挑选,力求在内容、思想、艺术性上达到较高水准,让孩子们在阅读中潜移默化地提升写作品味。 好词好句,积累为王:在好的文章背后,离不开恰当、生动的词语和精彩、有力的句子。《小雨作文》深谙此道,将这些写作的“宝藏”——好词好句——系统地呈现给小读者。这些词语和句子,或描绘生动,或比喻巧妙,或情感真挚,或哲理深刻,它们来源于范文中提炼,或独立成篇,都具有极强的示范性和借鉴意义。本书特别注重词句的分类与讲解,例如按描写对象(人物、景物、情感)、按修辞手法(比喻、拟人、排比)、按文章段落(开头、结尾、过渡)等进行梳理,方便学生理解和运用,让积累不再是枯燥的背诵,而是转化为个性化的表达。 技法讲解,点石成金:写作是一门艺术,更是一门技术。《小雨作文》绝不仅仅停留在“看”和“记”的层面,它更注重“教”和“会”。本书深入浅出地剖析了小学作文创作的核心技法,包括但不限于: 审题立意: 如何准确理解题目要求,确立鲜明的主题。 构思布局: 怎样搭建文章的骨架,安排段落层次,做到条理清晰,逻辑严谨。 细节描写: 如何捕捉生活中的细微之处,运用多种描写手法,使文章生动形象,富有感染力。 情感表达: 如何将内心的真情实感融入文字,打动读者。 语言锤炼: 如何运用恰当的词语、多样的句式,使语言更具表现力和文采。 开头结尾的艺术: 如何写出引人入胜的开头,留下回味无穷的结尾。 本书的技法讲解,摒弃了空泛的理论,而是结合范文进行案例分析,让抽象的写作技巧变得具体可感,易于理解和模仿。 美文佳作,分析点评:优秀范文的价值,在于它能够启发读者的思考。《小雨作文》对每一篇精选的佳作都进行了细致入微的分析点评。这些点评不仅仅是对文章的赞美,更是对作者写作思路、选材角度、表达方式、情感处理等方面的深度解读。通过这些点评,小读者们可以学习到作者是如何从生活中发现素材,如何构思文章的,如何在遣词造句上做到精益求精,如何让一篇普通的作文脱颖而出。这种“庖丁解牛”式的分析,能够帮助学生透彻理解优秀范文的精髓,从而内化为自己的写作能力。 巧妙构思,灵感闪现:灵感是写作的火花,而巧妙的构思则是点燃这团火花的艺术。《小雨作文》特别关注如何激发小学生的想象力和创造力,提供一系列巧妙的构思方法和思路。例如,如何从一个平凡的事件中挖掘出不平凡的意义,如何运用联想、想象等手法丰富文章的内容,如何通过不同的视角来观察和描写事物,如何让笔下的文字充满趣味和新意。本书会提供一些“创意导航”,引导小作者们打破思维定势,打开想象的翅膀,写出独具个性的作品。 分类作文,精准辅导:小学作文涵盖范围广泛,不同类型的作文有其独特的写作要求。《小雨作文》对作文进行了科学的分类,如写人、写事、写景、状物、读后感、想象作文、应用文等,并针对不同类别作文的特点,提供了相应的学习方法和指导。学生可以根据自己的需求,有针对性地进行学习,避免眉毛胡子一把抓的盲目性,从而提高学习效率,在特定类型的作文上取得突破。 本书的价值: 《小雨作文》是一本集范文赏析、词句积累、技法讲解、构思启迪、分类辅导于一体的全面性作文指导书。它不仅能够帮助小学生掌握基本的写作技巧,更重要的是,它致力于培养学生的观察能力、想象能力、逻辑思维能力和语言表达能力。通过本书的学习,小读者们将能够: 自信提笔: 不再害怕作文,能够找到下笔的方向和思路。 妙笔生花: 运用丰富的词汇和多样的句式,让文章更加生动形象。 思路清晰: 能够有条理地组织语言,清晰地表达自己的想法。 情感饱满: 能够真情实感地抒发内心情感,打动人心。 乐在其中: 在写作过程中体验到发现美、创造美的乐趣。 这本《小雨作文》就像一把钥匙,它将为小读者们打开通往精彩作文世界的大门,让每一个孩子的笔尖都闪耀出属于自己的光芒。

用户评价

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我是一位退休的小学语文教师,这些年一直关注着中小学的语文教育。在众多的作文辅导书中,《小雨作文》这本书给我留下了深刻的印象。它的编排设计非常人性化,首先,“好词好句好段范本”部分,内容丰富且富有诗意,能够有效地拓展学生的词汇量和语感。更重要的是,这些范例都选取自优秀的儿童文学作品或获奖习作,具有很高的借鉴价值。接着,“技法讲解”部分,运用了大量生动的案例,将抽象的写作技巧具象化,让学生能够轻松理解并掌握。例如,在讲解描写人物的技巧时,书中不仅仅列举了动词和形容词,更通过具体的描写片段,展示了如何通过外貌、语言、动作、心理等多个维度来塑造人物形象。而“美文佳作分析点评”则是这本书的灵魂所在。它并非简单的对文章进行褒扬,而是深入挖掘其内在的艺术价值,分析作者的创作手法,包括立意、结构、语言、情感表达等。这种深入的剖析,能够极大地提升学生的鉴赏能力和分析能力,让他们学会“读懂”文章,而不仅仅是“读完”。“巧妙习作构思”则为学生提供了多样的写作思路,教会他们如何从生活中发现写作的灵感,如何将零散的素材组织成一篇有条理、有深度的文章。这本书的“分类作文”部分,也为不同年龄段和不同写作水平的学生提供了针对性的指导,堪称一本不可多得的优秀作文辅导读物。

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作为一名小学语文老师,我一直在寻找一本能够真正帮助学生提升写作能力的教辅材料。《小雨作文》这本书,无疑是近期让我眼前一亮的作品。首先,它在内容的选择上非常独到,并非简单地罗列词句,而是将好词好句巧妙地融入到精美的范文中,让学生在品读美文的同时,自然而然地吸收和内化。书中的“好词好句好段范本”部分,涵盖了多种文体和主题,非常全面,无论是写景、写人、写事,还是抒情,都能找到恰当的素材。更难能可贵的是,书中对这些范文进行了深入的“美文佳作分析点评”,清晰地揭示了作者的写作思路和技巧运用,比如如何运用比喻、拟人等修辞手法,如何设置悬念,如何营造意境等等。这些分析点评并非生硬的理论灌输,而是结合范文的具体内容,娓娓道来,让学生恍然大悟。此外,“巧妙习作构思”的部分,则提供了一些非常实用的构思方法和写作框架,帮助学生克服“无从下笔”的难题,引导他们从不同角度切入,找到独特的写作切入点。这本书的分类作文部分,也针对性很强,能够帮助学生针对不同类型的作文进行专项训练,提升应试能力。我已经在课堂上向学生推荐了这本书,并且收到了非常积极的反馈,很多学生表示,这本书让他们对写作不再感到畏惧,反而充满了兴趣。

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这本书绝对是为那些对写作感到迷茫的小学生量身打造的。我是一名五年级学生的家长,孩子从小就比较内向,不擅长表达,每次写作文都会绞尽脑汁,写出来的东西总是平铺直叙,缺乏生动性。自从我发现了《小雨作文》这本书,孩子的作文水平有了质的飞跃。书中的“好词好句好段范本”部分,就像一个宝库,里面搜罗了无数优美动人的词句,而且都是非常贴合小学生生活实际的,孩子读起来非常有代入感。我让他每天读一两个好词好句,然后尝试运用到自己的句子中,效果非常明显。书中的“技法讲解”部分,更是把我从“教不会”的困境中解救出来。它用非常形象生动的语言,讲解了各种写作技巧,比如如何写好开头和结尾,如何让人物形象更加鲜活,如何描写景物更加细腻。我跟着书中的讲解,也能给孩子一些有效的指导。最让我赞赏的是,“美文佳作分析点评”这一部分,它不仅仅是告诉我们好在哪里,更是深入剖析了作者的创作过程,让孩子明白,好文章是如何“炼”成的。孩子通过学习这些分析,不仅学会了模仿,更能理解其中的创作逻辑,开始尝试进行自己的创新。这本书的“巧妙习作构思”部分,更是提供了很多角度,让孩子能从不同的视角去观察生活,发现写作素材。总的来说,这本书就像一本神奇的宝典,点燃了孩子写作的兴趣,也让我这个家长轻松了不少。

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作为一名曾经的小学生,现在已经是高中生的我,回顾起小学时期的作文学习,这本书无疑是我印象最深刻的辅导书之一。《小雨作文》这本书,在我小学时期,是我的“秘密武器”。那时候,作文对我来说,就像是一场艰巨的任务,总是抓耳挠腮,不知道从何下手。直到我接触到这本书,一切都改变了。书中的“好词好句好段范本”,就像是一个巨大的宝藏,里面有各种各样优美动人的句子,我每天都会挑选几句抄写下来,并且试着用在自己的作文里。最让我受益匪浅的是“技法讲解”部分,它用非常有趣的方式,讲解了各种写作技巧,让我明白了原来写作可以这么有趣,而且有很多方法可以运用。书中对“美文佳作分析点评”的深入解析,更是让我豁然开朗,我学会了不仅仅是模仿,更是理解作者的思路,为什么这样写会更好。每次读完一篇范文,我会仔细研究它的结构,它的用词,它的情感表达,然后尝试在自己的作文中运用这些元素。《巧妙习作构思》的部分,更是给了我很多灵感,让我知道如何从生活中捕捉写作的素材,如何让自己的作文更有新意。这本书的“分类作文”部分,也让我能够针对不同主题的作文进行专项练习,大大提高了我的写作能力。虽然我现在已经进入了高中,但这本书中的很多写作理念和技巧,依然对我的写作有着深远的影响。

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这本书简直是我的救星!作为一名家长,我一直为孩子的作文苦恼,总是觉得他写的东西干巴巴的,缺乏感染力。偶然的机会,我看到了《小雨作文》,抱着试试看的心态买了下来。翻开第一页,就被书中的排版和插图吸引了,感觉很亲切,一点也没有枯燥乏味的感觉。书中的好词好句真的太丰富了,而且都分类得非常清晰,孩子可以根据自己的需要来查找和学习。最让我惊喜的是,书里还提供了很多范文,这些范文不仅语言优美,而且主题也很贴近小学生的生活,孩子读了之后,一下子就有了写作的灵感。以前,每次布置作文,他都会愁眉苦脸,现在,他会主动翻开这本书,找寻素材,甚至还能根据书中的例子,自己延伸出很多新意。书中的技法讲解部分更是点睛之笔,用浅显易懂的语言,讲解了如何构思、如何描写、如何运用修辞手法,这些都是以往我们在学校里很难学到的。每次读完一篇文章,我都会和孩子一起讨论,分析作者是如何运用这些技巧的,孩子渐渐地也能举一反三,在自己的作文中尝试运用。总而言之,《小雨作文》不仅仅是一本作文辅导书,更像是孩子写作路上的良师益友,帮助他打开了通往更广阔的写作世界的大门。

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