書名:高等院校信息電子技術類規劃教材:電路與電子學基礎
定價:29.00元
售價:19.7元,便宜9.3元,摺扣67
作者:周樹南,張伯頤
齣版社:科學齣版社
齣版日期:2007-08-01
ISBN:9787030077370
字數:
頁碼:337
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
《高等院校信息電子技術類規劃教材:電路與電子學基礎》兼顧瞭深度和廣度,適閤用作高等院校計算機、信息、電子、自動控製、光電類等專業的教材,也適閤於各種類型的成人教育和相關專業科技人員的參考用書。“電路與電子學基礎”是計算機、信息、電子、自動控製、光電類等專業的一門理論性、實踐性都比較強的技術基礎課。本著理念和技術“創新、先進、應用”的指導思想,體係更新、保證基礎、立足應用,全書內容包括綫性電路分析方法、模擬電子技術基礎及集成運算放大器的應用兩大部分。書中著重基本概念、基本理論和方法、基本電路的分析和應用。重點突齣,要點明確。豐富的例題和習題,除圍繞上述著重點外,還注意思考性、啓發性和的延伸性,使讀者增強分析問題和解決問題的能力。
章 電路分析導論
1.1 電路及其模型
1.1.1 電路的作用、組成與模型
1.1.2 電路分析的基本變量
1.2 電路基本元件
1.2.1 電阻元件
1.2.2 電感元件
1.2.3 電容元件
1.2.4 電源元件和實際電源模型
1.2.5 受控源
1.3 基爾霍夫定律
1.3.1 基爾霍夫電流定律(KCL)
1.3.2 基爾霍夫電壓定律(KvL)
1.4 等效變換
1.4.1 等效和等效變換
1.4.2 等效分析法
習題
第2章 電路分析方法和定理
2.1 支路電流法
2.2 網孔電流法
2.3 迴路電流法
2.4 節點電壓法
2.5 綫性電路的疊加性和齊次性
2.6 等效電源定理
2.6.1 戴維南定理(等效電壓源定理)
2.6.2 諾頓定理(等效電流源定理)
2.7 電路中的對偶
習題
第3章 正弦電路的穩態分析
3.1 正弦量的基本概念
3.1.1 正弦量的特徵量
3.1.2 同頻率正弦量的相位差
3.1.3 周期信號的有效值
3.2 正弦量的相量錶示
3.2.1 復數及其運算
3.2.2 相量和相量圖
3.2.3 基爾霍夫定律的相量形式
3.2.4 電阻、電感、電容元件伏安關係的相量形式
3.3 阻抗和導納
3.3.1 歐姆定律的相量形式,阻抗與導納
3.3.2 阻抗和導納的等效變換
3。4正弦穩態電路的分析
3.5 正弦穩態電路的功率
3.5.1 瞬時功率
3.5.2 平均功率
3.5.3 無功功率
3.5.4 視在功率
3.5.5 功率因數的提高
3.6 電路中的諧振
3.6.1 RLC串聯諧振電路
3.6.2 RLC並聯諧振電路
3.7 耦閤電感電路
3.7.1 耦閤電感的伏安關係
3.7.2 含耦閤電感電路的計算
3.7.3 理想變壓器
3.8 三相電路
3.8.1 對稱三相電源
3.8.2 三相電路的連接
3.8.3 三相電路的功率
習題
第4章 非正弦周期電流電路
4.1 非正弦周期信號
4.2 非正弦周期函數的諧波分析
4.3 平均值、有效值和平均功率
4.3.1 xF均值
4.3.2 有效值
4.3.3 F均功率
4.4 非正弦周期電流電路的計算
習題
第5章 電路的動態分析
5.1 換路定律、初始值、穩態值
5.1.1 換路定律
5.1.2 初始值、穩態值的確定
5.2 RC電路的動態分析
5.2.1 RC電路的零輸入響應
5.2.2 RC電路的零狀態響應
5.2.3 RC電路的全響應
5.3 微分電路和積分電路
5.3.1 微分電路
5.3.2 積分電路
5.4 一階電路的三要素法
5.5 RL電路的動態分析
5.5.1 RL電路的零輸入響應
5.5.2 RL電路的零狀態響應和全響應
5.6 階躍信號和階躍響應
5.7 二階電路的動態分析
5.7.1 RLC串聯電路的零輸人響應
5.7.2 RLC串聯電路的全響應
5.7.3 GLc並聯電路的動態分析
習題
第6章 雙口網絡
6.1 雙口網絡及其端口條件
6.2 雙口網絡參數方程及其等效電路
6.2.1 導納參數
6.2.2 阻抗參數
6.2.3 混閤(或稱H)參數
6.2.4 傳輸方程和A、B參數
6.3 雙口網絡的連接
習題
第7章 半導體器件基礎
7.1 半導體的基本知識
7.2 半導體二極管
7.2.1 二極管的結構
7.2.2 二極管的伏安特性、電路模型和參數
7.2.3 特殊二極管
7.3 雙極型晶體管
7.3.1 晶體管的結構、工作狀態和電路組態
7.3.2 晶體管的特性麯綫
7.4 晶體管的主要參數
7.5 場效應晶體管
7.5.1 結型場效應管(JFET)
7.5.2 絕緣柵場效應管(IGFET)
7.5.3 場效應管的主要參數
習題
第8章 放大器基礎
8.1 基本放大電路
8.1.1 基本交流放大電路的組成
8.1.2 放大電路的靜態分析
8.1.3 放大電路的動態分析
8.2 放大電路中靜態工作點的穩定
8.2.1 溫度對靜態工作點的影響
8.2.2 分壓式偏置電路
8.3 三種基本組態放大電路
8.3.1 共集電極放大電路
8.3.2 共基極放大電路
8.3.3 三種基本組態特性的比較
8.4 放大電路的頻率特性
8.4.1 頻率特性和頻率失真
8.4.2 阻容耦閤共射極放大電路的頻率特性
8.5 組閤放大電路
8.5.1 共射一共基放大電路
8.5.2 共射一共集和共集一共射組閤放大電路
8.5.3 共集一共基放大電路
8.6 多級放大電路
8.6.1 多級放大電路的組成
8.6.2 阻容耦閤多級放大電路
8.6.3 直接耦閤
8.6.4 變壓器耦閤
8.7 差動放大電路
8.7.1 差動放大電路的基本工作原理
8.7.2 典型差動放大電路的分析
8.7.3 具有恒流源的差動放大器
8.8 電流源與有源負載
8.8.1 鏡像電流源電路
8.8.2 微電流源電路
8.8.3 多路電流源
8.8.4 電流源的主要應用
8.9 功率放大電路
8.9.1 功率放大電路的特點與工作狀態
8.9.2 互補對稱功率放大電路
8.9.3 集成功率放大電路的應用
8.1 0場效應管放大電路
8.1 0.1 自給偏壓電路
8.1 0.2 分壓式偏置共源極放大電路
8.1 0.3 源極輸齣放大電路
習越
第9章 負反饋放大器
9.1 反饋放大器的基本概念
9.1.1 反饋放大器的組成和反饋極性
9.1.2 負反饋放大器基本方程
9.2 反饋放大電路的分析
9.2.1 反饋類型及其判彆
9.2.2 負反饋放大器分析舉例
9.3 負反饋對放大器性能的影響
9.4 負反饋放大器的穩定性
9.4.1 自激振蕩産生的原因及條件
9.4.2 自激振蕩的判斷方法
9.4.3 消除自激振蕩的方法
習題
0章 集成運算放大器
10.1 集成運算放大器基礎
10.1.1 集成電路
10.1.2 集成運算放大器的組成
10.1.3 集成運算放大器的類型
10.1.4 集成運算放大器的主要參數
10.1.5 理想運算放大器
10.2 運算放大器的綫性應用
10.3 運算放大器的非綫性應用
10.3.1 電壓比較器
10.3.2 正弦波發生器
10.3.3 方波發生器
10.3.4 三角波發生器和鋸齒波發生器
10.4 使用集成運算放大器應注意的幾個問題
習題
1章 直流穩壓電源
11.1 整流與濾波電路
11.2 直流穩壓器
11.2.1 直流穩壓器的主要性能指標
11.2.2 串聯型穩壓器
11.2.3 集成穩壓器
11.2.4 開關型穩壓電路
習題
附錄
附錄A電阻器、電容器的標稱係列值
附錄B半導體分立器件型號命名方法
附錄C常用半導體分立器件的參數
附錄D半導體集成電路型號命名方法
附錄E常用半導體集成電路的參數和符號
習題參考答案
主要參考文獻
因為在fH或fL時,增益比中頻時跌落瞭3dB,所以,BW又稱3dB帶寬。之所以這樣定義帶寬,是由於人的感官對聲、光信號在3dB的變化不能明顯地分辨齣來,故一般所說的帶寬都指3dB帶寬而言。但是在要求苛刻的場閤,例如高保真放大器,可能定義1dB或O.5dB的帶寬。
帶寬是放大器的重要指標之一。音頻放大器的帶寬為人耳可聞的頻率範圍:20Hz~20kHz。視頻放大器的帶寬為6MI-{z已能滿足人的視覺要求。如果要放大的信號變化速度極快,則要求放大器有更寬的通頻帶。總之,要根據信號的頻譜寬度,選擇相應的放大器帶寬。如果通頻帶不夠寬,則不同頻率信號經過放大器時,各頻率成分不能獲得同等放大和相同的相移,導緻輸齣信號和輸入信號不完全一緻,波形發生畸變,即産生失真。這種因放大器對不同頻率信號的放大能力不同而引起的失真(包括幅頻失真和相頻失真),稱為頻率失真。頻率失真是綫性失真,因為對信號中某一頻率分量而言,其輸齣和輸入仍是綫。所以,頻率失真時,放大器輸齣中不會産生輸入信號所沒有的新的頻率分量。這一點與放大器的非綫性失真不同。非綫性失真是由於晶體管特性的非綫性引起的,失真輸齣中産生瞭新的頻率分量。頻率失真則由放大電路中的電抗作用引起。
……
我個人對這本書的“理論嚴謹性”持有保留意見,主要是因為它在將抽象理論轉化為實際可操作的步驟時,顯得有些生硬。舉個例子,在講解反饋機製時,書中用瞭大量的拉普拉斯變換來分析閉環係統的穩定性,數學工具的運用無可指摘,展現瞭教材的學術深度。但是,對於一個初次接觸反饋概念的讀者來說,這種純粹的復頻域分析,遠不如從振蕩和削波的實際現象入手,再迴溯到Bode圖和相頻特性分析來得直觀有效。我感覺這本書的編寫者似乎是假設讀者已經具備瞭相當紮實的復變函數和控製理論背景。如果你沒有這個鋪墊,那麼在跨越從“電路”到“電子係統”這個鴻溝時,這本書提供的橋梁會顯得比較脆弱,需要讀者自己搭建很多輔助理解的腳手架。
評分閱讀體驗上,我必須指齣這本書在“新舊交替”方麵做得不夠平滑。電路部分講解得非常紮實,對經典的RLC串並聯諧振、戴維南/諾頓定理的闡述可以說是教科書級彆的標準,這一點值得肯定。但是,當我翻到數字電子學的基礎部分時,卻感覺像是突然換瞭一個作者。邏輯門和組閤電路的介紹還算清晰,但對於現代電子係統設計中越來越重要的FPGA和微控製器接口的概念,幾乎是缺失的。這讓教材的實用性和前瞻性大打摺扣。現在的電子技術發展日新月異,一本規劃教材理應更好地銜接理論與現代應用。我期待看到更多關於SMT(錶麵貼裝技術)對電路布局的影響,或者至少是關於PCB設計基礎的入門介紹。目前來看,這本書更像是一套在二十年前就定稿的課程體係的忠實記錄,而不是麵嚮未來工程師的指路明燈。
評分我一直認為,優秀的教材應該像一位循循善誘的老師,在你即將睏惑時適時地提供啓發。然而,對於這本《電路與電子學基礎》,我的體驗更像是麵對一本冷峻的參考手冊。在半導體器件那一章,晶體管的I-V特性麯綫講解得過於依賴公式的推導,雖然嚴謹,卻犧牲瞭物理圖像的建立。我特彆想知道的是,當電源電壓和負載電阻發生微小變化時,這些麯綫背後的載流子行為是如何動態響應的,但書中隻是簡單地給齣瞭極限情況下的分析。如果能配上一些動態的仿真圖或者與實驗觀察相結閤的描述,相信學習效果會大幅提升。此外,教材中對於一些高級主題,比如運放的非理想特性,隻是蜻蜓點水般地提及,沒有深入探討其在實際電路設計中帶來的限製和解決方案。總而言之,這本書的深度足夠應付考試,但廣度和啓發性略顯不足,更適閤已經有一定基礎,需要係統梳理和鞏固公式體係的進階學習者。
評分這本書的習題部分,坦白講,是它最讓我感到“頭疼”但又“受益匪淺”的一塊內容。選擇題和填空題部分設置得相當精妙,很多陷阱都隱藏在對細節定義的模糊理解上,迫使我必須精確掌握每一個術語的含義。然而,大題部分的計算量未免有些過於龐大瞭。有些電路分析題,涉及多級放大電路的參數計算,手工計算量幾乎可以媲美一次小型工程設計任務。雖然這無疑鍛煉瞭筆算能力和耐心,但在如今工具強大的時代,過度強調這種純粹的筆算計算,是否偏離瞭現代電子工程師更注重係統思維和設計優化的核心能力?我花瞭太多時間在核對復雜的電阻分壓網絡和中間環節的數值上,反而分散瞭對整體電路功能實現的注意力。希望能看到更多側重於“為什麼”而不是“如何算”的開放性、概念性的習題。
評分這本《電路與電子學基礎》實在是讓我費瞭不少功夫,尤其是對於初學者來說,裏麵的某些概念和推導過程,即便是反復研讀,也常常讓人感到雲裏霧裏。比如,初次接觸到基爾霍夫定律的應用,書上給齣的例題解析雖然步驟詳盡,但對於背後蘊含的物理意義闡述得略顯單薄。我花瞭大量時間去查閱其他資料,嘗試用更直觀的方式去理解節點電壓法和網孔電流法的適用場景和內在聯係。說實話,教材的排版和圖示清晰度算是中規中矩,但缺乏那種能讓人眼前一亮的創新性講解,比如通過實際生活中的電器故障來反推電路原理的案例,這種聯係性在書中幾乎看不到。感覺它更像是一本標準的、教科書式的知識堆砌,要求讀者具備很強的自我學習和歸納總結能力。對於那些希望通過這本書“輕鬆入門”電子技術領域的同學,我得提醒一句,這絕對不是一本能讓你躺著學會的書,它更像是一個嚴肅的、略顯枯燥的知識殿堂的大門,需要你自己用汗水去敲開。
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