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楊廣軍 著

圖書標籤:

• 趣味數學
• 益智遊戲
• 思維訓練
• 兒童讀物
• 科普知識
• 邏輯思維
• 數學啓濛
• 親子互動
• 休閑娛樂
• 學習輔導

店鋪： 華文京典專營店

齣版社： 天津人民齣版社

ISBN：9787201069999

商品編碼：29729738337

包裝：平裝

齣版時間：2011-04-01

基本信息

書名：閱讀文庫-有趣的測來測去(上)

定價：26.80元

作者：楊廣軍

齣版社：天津人民齣版社

齣版日期：2011-04-01

ISBN：9787201069999

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.300kg

編輯推薦

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打開一切科學的鑰匙毫無異議的問號，我們大部分的發現應歸功於“如何”，而生活的智慧大概就在於逢事都問個“為什麼”。本書由吳華曉主編，科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。

內容提要

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本書由吳華曉主編，測量活動産生並服務於人類的生産生活，與我們日常的生活實踐密不可分。
讓我們以科學的測量知識為嚮導，選擇恰當的測量儀器，運用先進的測量方法，測宇宙之浩瀚，量物質之微妙；揚高山之偉岸，察溪水之疾緩；讓我們丈天度地，讓我們測古量今。本書:在有趣的測來測去中，一起感悟科學的與美麗吧……

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《思維迷宮：邏輯與創意的交織之旅》 書籍簡介 探尋心智的邊界，解鎖未知的潛能。 《思維迷宮》並非一本輕鬆的消遣讀物，而是一場深刻的智力探險，旨在引導讀者穿越傳統思維的藩籬，直抵邏輯的深處與創意的源頭。本書匯集瞭數百個精心設計的思維挑戰、邏輯謎題、認知陷阱解析以及創新思維模型，緻力於提升讀者的批判性思考能力、問題解決技巧以及跨界整閤的想象力。它是一把鑰匙，能開啓你大腦中沉睡的潛力，讓你在麵對復雜現實時，擁有更清晰的洞察力和更靈活的應對策略。 第一部分：邏輯的基石與陷阱 本部分深入探討瞭形式邏輯與非形式邏輯的核心原則，並著重分析瞭日常生活中最常見的邏輯謬誤。 1. 演繹推理的嚴謹性與局限： 我們將從亞裏士多德的三段論齣發，詳細解析演繹推理的有效性與可靠性。通過大量的案例分析，讀者將學會如何構建無懈可擊的論證鏈條，同時識彆那些看似閤理卻在結構上存在缺陷的“紙老虎”式推理。本章特彆關注概率推理在不確定性環境下的應用，探討如何區分強證據與弱證據。 2. 歸納的藝術與風險： 歸納推理是科學發現和社會判斷的基礎，但其內在的不完備性也常常導緻誤判。本章細緻剖析瞭從特殊到一般的過程中可能齣現的過度概括、不當類比以及“黑天鵝”效應的威脅。我們將通過曆史上的科學爭論和法律判例，展示歸納推理在實際操作中的微妙平衡。 3. 非形式邏輯謬誤的百態： 邏輯謬誤是阻礙清晰思考的最大障礙。《思維迷宮》係統梳理瞭“稻草人謬誤”、“訴諸權威”、“滑坡謬誤”、“人身攻擊”等數十種常見謬誤。我們不僅定義它們，更重要的是，提供“反製工具”——如何禮貌而有力地指齣他人的邏輯漏洞，並避免自己在論辯中陷入這些誤區。 4. 認知偏見：我們大腦的“快捷方式”： 心理學研究揭示瞭人類思維中根深蒂固的認知偏見（如確認偏誤、錨定效應、損失厭惡）。本章將這些偏見視為“思維捷徑”的副作用，通過實驗設計和情景模擬，幫助讀者意識到自身判斷的非理性傾嚮，從而做齣更基於事實而非直覺的決策。 第二部分：結構化思維與問題分解 麵對龐大而復雜的問題，高效的分解能力是解決問題的第一步。《思維迷宮》引入瞭一係列結構化思維工具，幫助讀者將混亂轉化為有序的行動藍圖。 5. MECE原則與金字塔原理的實踐： 如何確保思考的“不重疊、不遺漏”？本章詳盡講解瞭 mutuallly exclusive, collectively exhaustive (MECE) 原則在商業分析、項目規劃乃至日常決策中的應用。結閤金字塔原理，讀者將學會如何構建清晰、有邏輯層次的溝通結構，確保信息傳遞的效率和準確性。 6. 假設驅動與實驗設計： 在信息不充分的情況下，如何高效推進工作？本書強調“假設驅動”的思維模式。讀者將學習如何提齣清晰、可驗證的假設，並設計最小可行性實驗（MVE）來快速驗證或推翻這些假設，從而避免在錯誤的方嚮上投入過多資源。 7. 係統思維：從局部到整體的視角轉換： 許多問題並非孤立存在，而是相互關聯的係統的一部分。本部分引入瞭係統動力學的基本概念，如反饋迴路（增強迴路與調節迴路）、滯後效應等。通過對復雜社會現象（如交通擁堵、市場波動）的建模分析，讀者將培養“看到森林而非隻看樹木”的宏觀視野。 第三部分：創意思考的拓撲學 本書的後半部分側重於如何打破常規，激發創新思維。我們認為，創造力並非神秘天賦，而是可以通過特定方法訓練的技能。 8. 逆嚮思維：從目標反推路徑： 傳統的解決問題方法是“從A到B”。逆嚮思維則要求我們從“理想的結果Z”開始，逐步迴溯到當前的起點A。本章通過工程學中的逆嚮設計案例和藝術創作中的限製條件應用，展示如何通過設定“不可能完成的任務”來激發齣非凡的解決方案。 9. 聯想的力量：強製關聯法與比喻思維： 創新往往源於看似不相關的概念之間的連接。《思維迷宮》詳細介紹瞭幾種行之有效的聯想技術，例如隨機詞匯輸入法、SCAMPER模型（替代、結閤、調整、修改、另作他用、消除、重排）以及如何運用跨學科的隱喻來解釋和創新復雜概念。 10. 限製條件的解放作用： 許多人認為限製扼殺創意，但本書論證瞭相反的觀點：適度的限製是創新的催化劑。通過分析“阿波羅計劃”的資源約束如何催生技術突破，以及俳句（Haiku）的固定格式如何激發詩歌的精妙之處，讀者將學會如何將看似的障礙轉化為突破的支點。 11. 概率性思維下的風險承擔： 真正的創新總是伴隨著失敗的風險。本章探討瞭如何計算和接受“可接受的失敗率”。我們分析瞭風險評估矩陣，指導讀者區分“魯莽的冒險”與“經過計算的、對認知邊界的擴展性探索”，鼓勵在安全範圍內追求高迴報的思維實驗。 結語：持續演進的心智模型 《思維迷宮》的最終目標是建立一種“持續學習和自我修正”的心智模式。思維工具並非一成不變的教條，而是需要不斷在實踐中打磨和更新的裝備。本書不僅提供瞭工具箱，更重要的是，它提供瞭一張地圖，指引你不斷探索自身的思維疆域，使你成為一個更具洞察力、更富創造力的思考者。 本書適閤人群： 希望提升決策質量的企業管理者與專業人士。 熱愛邏輯推理、熱衷於解謎的智力愛好者。 麵臨復雜問題，需要結構化解決方案的研究人員與工程師。 所有渴望突破思維定式，追求心智成長的終身學習者。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我很少會主動去讀這類“測試”類的書籍，總覺得它們可能流於錶麵，缺乏深度。但是，《閱讀文庫-有趣的測來測去(上)》徹底顛覆瞭我之前的看法。它帶來的驚喜是多方麵的。首先，它的選題非常貼近生活，很多測試都圍繞著我們日常生活中遇到的現象展開，比如為什麼天空是藍色的，為什麼勺子會在熱湯裏彎麯，等等。這些問題雖然看似簡單，但背後的科學原理卻十分有趣。其次，它的測試設計非常巧妙，不僅僅是簡單的選擇題，很多都需要我們動手去實踐，去觀察，甚至去推理。這種互動性很強，能讓我們主動參與到知識的學習過程中。我尤其喜歡它在揭示答案時的闡述方式，不會長篇大論，而是用非常清晰易懂的語言，結閤生動的插圖，把復雜的科學原理解釋得明明白白，讓人豁然開朗。而且，我感覺這本書的知識點分布得很閤理，不會讓人覺得信息量太大而産生畏難情緒，而是像剝洋蔥一樣，一層一層地揭開科學的奧秘。讀完之後，你不僅能獲得知識，更能培養一種解決問題的思維方式。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，當我第一眼看到這本《閱讀文庫-有趣的測來測去(上)》的書名時，內心是有些許保留的。總覺得“測來測去”可能隻是些簡單的趣味問答，難以提供真正有深度的內容。然而，當我真正投入其中閱讀時，纔發現自己大錯特錯瞭。這本書的設計思路非常獨特，它將科學知識巧妙地隱藏在各種各樣的“測試”之中，讓你在輕鬆愉快的氛圍中，不知不覺地學習到很多東西。它不是那種枯燥的理論講解，而是通過一個個引人入勝的問題，激發讀者的好奇心。比如，它可能會問“為什麼泡泡是圓的？”，然後提供幾種可能的解釋，讓你去思考。這種引導式的學習方式，比直接灌輸知識更有效，因為它能讓你主動去探究，去發現。而且，書中的插圖風格也非常吸引人，色彩鮮艷，綫條簡潔，配閤著測試內容，讓整個閱讀過程充滿瞭樂趣。最讓我驚喜的是，它涉及的知識領域非常廣泛，從物理現象到化學反應，再到生物的奇妙之處，幾乎涵蓋瞭我們日常生活中的方方麵麵。通過這些有趣的測試，我不僅學到瞭很多科學知識，更重要的是，我學會瞭如何從生活中發現問題，並嘗試去解答它們。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，起初我對這本《閱讀文庫-有趣的測來測去(上)》並沒有抱太高的期望，畢竟“測來測去”聽起來總有點像是小孩子的玩意兒，我擔心內容會過於膚淺，難以滿足我日益增長的求知欲。然而，當我翻開它，我就被深深吸引住瞭。這本書的魅力在於，它用一種極其巧妙的方式，將復雜的科學道理“輕量化”，並且賦予瞭它一種人人都能參與的“遊戲感”。它不是直接告訴你“這是什麼”，而是通過一係列精心設計的“偵探式”的問題，引導你去觀察、去思考、去推理。比如，關於光的摺射，它不會直接講解公式，而是讓你做一個小實驗：把一支鉛筆插進一杯水裏，然後觀察鉛筆看起來發生瞭什麼變化。通過這個簡單的現象，你就自然而然地開始思考光綫是如何彎麯的。這種“在玩中學”的方式，不僅讓學習過程變得輕鬆愉快，更重要的是，它激發瞭我們內心深處的好奇心和探索欲。我特彆欣賞它在引導過程中使用的語言，既準確又生動，一點都不枯燥，仿佛一個經驗豐富的老師，在耐心地引導著你一步步走嚮知識的殿堂。

評分☆☆☆☆☆

這套書真是太齣乎我意料瞭！本來是想給孩子找點能打發時間的讀物，沒想到居然能讓他這麼著迷。剛拿到手的時候，我還擔心這種“測來測去”的形式會不會太枯燥，或者內容太淺顯，畢竟市麵上這類圖書也算不少。但看瞭幾頁之後，我就知道我錯瞭。它不像那種硬邦邦的知識灌輸，而是用一種特彆有趣的方式，把各種科學、生活、甚至是一些奇思妙想的原理，巧妙地融入到各種各樣的測試題裏。比如，有關於我們身體的小秘密，為什麼我們會打噴嚏，為什麼有時候會臉紅；有關於身邊事物的奧秘，比如為什麼肥皂水能吹齣泡泡，為什麼下雨天會有閃電；甚至還有一些關於我們思維方式的小遊戲，讓你忍不住思考“我到底是怎麼想的”。而且，這些測試題的設計非常有引導性，不是那種簡單的選擇題，很多都是需要動手嘗試，或者觀察現象，然後得齣結論的。孩子一邊玩一邊學，有時候還會跑來問我各種問題，我們一起找答案，感覺就像在進行一場小小的科學探險。書裏的插圖也很贊，配色活潑，綫條流暢，一點都不幼稚，反而很有設計感，讓整個閱讀過程都變得輕鬆愉快。我特彆喜歡它那種循序漸進的風格，不會一下子拋齣太難的概念，而是從最基礎的現象入手，層層遞進，讓你在不知不覺中就get到瞭知識點。

評分☆☆☆☆☆

我真的非常欣賞這本書的編排方式，它完美地平衡瞭趣味性和知識性，是我近期讀過的最令我驚喜的科普讀物之一。它不像那些厚重的百科全書，讓人望而生畏，也沒有單純的知識點羅列，而是以一種互動遊戲的形式，將科學知識融入其中。我特彆喜歡它那種“提齣問題，引導思考，最後揭曉答案”的模式。書裏會先拋齣一個讓你好奇的問題，比如“為什麼有些花晚上會閉閤？”，然後給齣幾個不同選項的解釋，鼓勵你先根據自己的想法去猜測。這些猜測過程本身就充滿瞭樂趣，你會忍不住想要驗證自己的想法是否正確。接著，書裏會一步一步地引導你進行小小的實驗，或者觀察一些生活中的細節，讓你親身體驗，然後纔能得齣更接近真相的答案。這種“實踐齣真知”的學習方式，比死記硬背要深刻得多。而且，我注意到它涉及的知識麵非常廣，從物理、化學的基礎原理，到生物的奇妙現象，再到一些關於心理學和邏輯思維的啓濛，可以說是包羅萬象。最棒的是，它並沒有因為內容豐富就顯得雜亂無章，而是通過一個個獨立又相互關聯的小測試，形成瞭一個有趣的學習網絡。讀完之後，你會發現很多之前不理解的現象，突然就變得豁然開朗瞭。