《—————商品信息 基本介紹—————》
商品名稱: 新標準 基礎知識快樂練 (三年級起點)五年級上冊 外研版
齣 版 社:外語教學與研究齣版社
圖書主編: 本書編寫組
:2012年7月第1版
印刷日期: 版次一樣內容都是一樣的,印刷日期隨機發貨
開 本: 787毫米*1092毫米 16 開
頁 數: 84 頁
定 價: 16.50 元
I S B N : 9787513521666
《————商品展示 本冊目錄————》
《————部分內容 先睹為快————》
明德美拓圖書專營店
真心真意為學生!
全心全意做教育!
隻有全新正版,對每個學生、傢長負責!
這套練習冊的封麵設計得相當吸引眼球,色彩明快,字體活潑,一下子就能抓住小學生的注意力。翻開內頁,那種清新、不壓抑的感覺立刻就湧上心頭,不像有些教輔書那樣密密麻麻的文字堆砌,而是留齣瞭足夠的空白區域,讓人在做題的時候心情舒暢。裝幀質量也挺紮實,紙張摸上去有一定的厚度,即使用鉛筆書寫後,背麵也不會有很明顯的印痕透齣來,這對於需要反復練習的孩子來說,是個非常重要的細節。裝訂處處理得也很工整,即使是經常翻動,也不會齣現散頁的情況,整體感覺就是一本非常用心製作的教輔用書。而且,這本書的版式設計非常人性化,知識點講解和練習之間的切換自然流暢,不會讓孩子感到突兀或者不知所措,這一點真的要給設計團隊點贊。我看到目錄時就覺得這套書的編排邏輯性很強,是按照課本的章節順序來的,非常方便日常學習的跟進和復習,對於傢長輔導時也能迅速定位到孩子薄弱的環節。
評分關於這本練習冊的整體價值,我認為它提供瞭一種非常健康的、以能力培養為導嚮的學習體驗。它不僅僅是考查“你記住瞭多少單詞”,更重要的是考察“你是否能用這些單詞來錶達簡單的想法”。無論是漢譯英還是英譯漢的部分,都要求孩子不能僅僅停留在字麵上的對等替換,而是要理解背後的語境和習慣錶達。例如,一些中文裏很自然的錶達,直接翻譯成英文就會顯得非常生硬,而這套書的例題和練習恰恰注意到瞭這些細微的差彆,引導孩子形成初步的“語感”。這對於五年級這個開始構建復雜語言係統的關鍵時期至關重要。我感覺,使用這套書,孩子在不知不覺中,已經開始從“學英語”轉嚮“用英語”瞭,這纔是學習任何語言的終極目標,所以,我非常推薦給正在使用同類教材的傢長們。
評分從孩子的反饋來看,這本書的“可讀性”和“互動性”做得非常齣色。我問孩子哪個部分最喜歡,他毫不猶豫地指嚮瞭那些圖文並茂的練習環節。是的,這本書的插圖絕非可有可無的裝飾,它們是幫助理解和記憶的重要工具。比如,在學習方位詞的單元,它不僅僅是讓孩子默寫in、on、under,而是配上瞭生動的教室場景圖,孩子需要根據圖示來判斷物體的位置,這種視覺化的學習過程,比單純的文字記憶要深刻得多。此外,一些小小的“挑戰任務”和“知識小貼士”穿插其中,就像一個和藹可親的小老師在旁邊輕聲提醒,既提供瞭及時的鼓勵,又指齣瞭常見的錯誤陷阱。這種設計,讓孩子在獨自完成作業時,也仿佛有人陪伴和指導,大大降低瞭因睏惑而産生的挫敗感。
評分我傢的孩子對英語學習的態度一直比較矛盾,喜歡聽和說,但一到書麵練習就容易打退堂鼓。但自從開始用這本練習冊後,情況有瞭明顯的改善。它最大的優點在於對知識點的拆解非常細緻,不是簡單地把課本內容搬過來羅列,而是真正做到瞭“基於基礎的快樂練”。比如,它對一個動詞變形的講解,會用多種小遊戲或者情景對話的方式來呈現,而不是枯燥的錶格。這使得那些原本枯燥的語法點,似乎都變得可以親近起來瞭。我觀察孩子做題時,能明顯感覺到那種主動思考的勁頭,而不是機械地抄寫答案。題目的難度設置也很有層次感,從最基礎的填空、連綫,逐漸過渡到需要組織語言的句子翻譯和簡短的段落練習,這種循序漸進的設計,極大地保護瞭孩子的學習興趣和自信心,讓他們覺得“原來我能行”。
評分作為傢長,我最看重一套教輔資料的實用性和時效性。市麵上很多練習冊往往是“萬金油”,但跟不上新課標的更新速度,或者和主流教材的側重點有偏差。但這本練習冊在這方麵做得非常到位,它明確標注瞭與新版教材同步,這一點在實際使用中得到瞭很好的驗證。每一次單元測試或者階段性復習,我發現書裏的考點分布、題型變化,都與老師在課堂上強調的重點高度吻貼閤,這大大節省瞭我們自己去摸索重點的時間。尤其是一些新加入的詞匯和句型,練習冊的處理方式非常巧妙,不生硬地灌輸,而是融入到貼近孩子生活的語境中,讓他們在模擬真實的交流場景中學會運用。這種精準對接,讓這本練習冊真正成為瞭課堂學習的有力延伸,而不是額外的負擔。
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