克莱采尔42首小提琴练习曲(附光盘原版引进)

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尤金妮亚·乌密斯卡泰德乌什·沃荣斯... 编
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店铺: 博库网旗舰店
出版社: 上海音乐
ISBN:9787807516903
商品编码:29752325996
出版时间:2011-01-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:克莱采尔42首小提琴练习曲(附光盘原版引进)
  • 作者:编者:尤金妮亚·乌密斯卡//泰德乌什·沃荣斯基|译者:张世祥
  • 定价:50
  • 出版社:上海音乐
  • ISBN号:9787807516903

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2011-01-01
  • 印刷时间:2018-04-28
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:
  • 包装:平装
  • 页数:75

内容提要

克莱采尔(Rodolphe Kreutzer,1766-1831),法 国小提琴家、教育家、作曲家、指挥家。克莱采尔的 小提琴演奏与教学在当时的欧洲有很大的影响力,他 和维奥蒂、罗德和巴约被称为法国小提琴学派的四大 名家。对奠定19世纪法国小提琴学派起了相当重要的 作用。克莱采尔也是一位多产的作曲家。曾创作了十 九首小提琴协奏曲,四十多部歌剧十五首三重奏及十 五首弦乐四重奏。但使他享有**盛名的却是这本《 克莱采尔42首小提琴练习曲》,它是早期法国小提琴 学派教学中提高小提琴技巧方面不可缺少的典范,在 小提琴教学、发展**占有十分重要的地位。既是所 有小提琴演奏者通往成功之路的基石,也是打开小提 琴**演奏技巧之门的金钥匙。
     由尤金妮亚·乌密斯卡、泰德乌什·沃荣斯基编 注的这本小提琴练习曲配制了由钢琴演奏的示范CD, 学生在练习每首练习曲之前,可以先跟唱,唱熟后再 跟着CD一起演奏。
    

目录

正文


好的,这是一份不包含《克莱采尔42首小提琴练习曲(附光盘原版引进)》内容的图书简介,旨在详细介绍其他具有教学或研究价值的小提琴文献。 --- 小提琴演奏艺术的阶梯:从巴赫到现代技巧的深度探索 本套丛书汇集了小提琴学习与演奏历程中,不同阶段、不同侧重点的经典文献与前沿教程,旨在为不同水平的学习者提供系统、全面、富有启发性的学习路径。我们精选了跨越巴洛克、古典、浪漫主义直至二十世纪的标志性作品,辅以针对性极强的技巧钻研,力求在技术打磨与音乐表达之间搭建坚实的桥梁。 第一卷:早期基础与音阶的精工细作 核心聚焦:精准音准、弓法控制的奠基 本卷精选了专门为初学者和中级学习者设计的练习曲集,它们着重于解决早期学习中最容易被忽略的细节问题。 1. 沃尔法特(F. Wohlfahrt)《60首小提琴练习曲,作品45》选粹: 沃尔法特的作品以其逻辑清晰、难度递进缓慢的特点,成为入门阶段的首选。本选粹侧重于: 双音的初步建立: 选取了大量在固定把位内进行的二度和三度音程练习,要求学生在保持清晰音准的同时,均匀地控制弓子的中段和弦乐部的力度。重点分析了在换弦时弓子如何保持平稳的轨迹,避免“粘滞感”。 高把位(三把位以内)的过渡: 练习曲涵盖了如何平滑地从一指位进入三指位,强调手指独立性与手臂重量的有效传递。我们特别收录了要求快速换指的练习,以训练指尖的反应速度。 音阶与琶音的早期应用: 这部分内容侧重于将音阶练习与实际演奏中的乐句结合起来,而非单纯的机械重复。例如,将音阶置于持续音之上,训练左手在持续的弓压下保持音高的稳定。 2. 塞维奇克(O. Ševčík)《Op. 1:音阶与琶音的初步练习》导读: 虽然塞维奇克的作品常被视为进阶资料,但本卷引入的是其最基础的音阶概念,目标是建立“肌肉记忆”的框架。 “四指等距”原则的视觉化训练: 通过特定的指位图示,帮助学生理解在不同把位下,四根手指之间空间的合理分配,尤其关注小指的伸展与独立性。 指位变化的微调: 针对D大调、G大调等常用调性,设计了微调练习,确保在换把时,音准的偏差能在毫厘之间被修正。 第二卷:中级技巧的拓展与音乐性的融合 核心聚焦:换把技术、连弓的复杂性、音色的多变性 本卷进入了对小提琴演奏技法要求显著提升的阶段,要求学习者开始思考如何将技术服务于音乐表达。 1. 斯卡拉蒂(P. F. Scarlatti)的奏鸣曲改编练习: 从早期音乐中提取的、具有明确速度与清晰线条的片段,用于训练中级水平的换把与快速跑动。 换把的“隐藏”技巧: 选取了包含大跳和跨把位的乐句,重点指导学生如何在快速的乐句中,将换把的动作压缩到最短时间,并用弓法动作来“掩盖”换把的痕迹。 精确的送弓与收弓: 练习片段要求在极短的音符内完成弓的充分发力,这对弓尖和弓根的控制能力提出了挑战。 2. 罗德(P. Rode)练习曲精选(适于中提琴移植或高阶初学者): 罗德的练习曲在古典主义时期占据重要地位,其特点是旋律性强,技巧与美感并重。本卷精选了侧重于: 双音的连续性: 专注于连续的八度、五度和六度练习,要求在保持清晰音准的同时,弓子必须保持歌唱性,不能沦为僵硬的打弦。 长弓的表情控制: 选取了需要用一整弓完成复杂揉弦和渐强渐弱的乐段,训练学生对弓速和弓压的细微调节能力,实现“弓上的人声”。 3. 现代指法与揉弦的系统化: 本部分引入了针对性极强的指法控制练习,弥补了传统练习曲在特定现代技巧上的不足。 不同速度下的揉弦变化: 练习要求学生在极慢速和极快速的音符中切换揉弦的频率和幅度,以适应不同作曲家对音色的要求。例如,在慢板中要求深沉、宽广的揉弦,而在快板中则要求轻盈、集中的揉弦。 高把位的清晰度: 专注于第七把位以上,训练手指的精准触弦位置和对指板温度的感知,确保高把位音符的穿透力与光泽感。 第三卷:浪漫主义的辉煌与演奏会的准备 核心聚焦:炫技的精致化、情感的深度释放 本卷聚焦于19世纪至20世纪初的演奏文献,这些作品不仅是技巧的展示,更是对小提琴音域潜能的全面挖掘。 1. 惠奥蒂(H. Wieniawski)的练习曲选段分析: 惠奥蒂的作品充满了炫技色彩,但其背后是对小提琴演奏技巧极限的探索。本卷侧重于: 快速连弓与跳弓的整合: 选取了要求极高速度的连续十六分音符连弓段落,重点在于弓子的“微观运动”,即手腕在保持稳定前提下所需的弹性释放。 强弱对比的戏剧性: 练习要求在极短的音符间隔内完成从 fff 到 pp 的急剧变化,训练弓根、中部、弓尖在不同力度下的独特音色适应性。 2. 弗莱什(C. Flesch)关于音阶与练习的深化理论应用: 本卷引入了弗莱什关于音阶练习的先进理念,将其转化为实际操作指引。 多调性音阶的流畅性: 不再局限于传统的大调和小调,而是要求学生能迅速切换到包含大量升降记号的调性(如升G小调、降D大调),训练视觉识别和手指的快速定位。 换把的“跨度”控制: 重点分析如何在复杂的乐段中,精确控制左手在指板上的移动距离,避免因过度自信而导致的音准失控。 3. 演奏曲目片段的“前置化”练习: 本套丛书的独特之处在于,它将学习者在未来可能接触到的协奏曲(如门德尔松、柴可夫斯基的部分炫技段落)的核心技术难点进行拆解,提前进行模拟训练。例如,针对快速三连音的换弦处理,或长篇幅的快速琶音段落,提供定制化的手指和手臂配合方案。 --- 整体理念: 本丛书的设计哲学是“由技术至音乐的回归”。我们深信,只有通过严谨、科学地分解和重建小提琴的各项基础与进阶技术,学习者才能最终获得自由地、富有创造性地表达音乐的能力。每一部分练习的设计都考虑到了其在实际演奏曲目中的应用场景,确保技术训练的成果能够直接转化为舞台上的表现力。 ---

用户评价

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从一个成年学习者的角度来看,这套练习曲的价值简直是不可估量的。我们这些非科班出身,或者中断学习多年的学习者,最怕的就是基础不扎实,导致一些看似简单的地方反而成了巨大的障碍。这套书正好填补了这方面的空白。它的难度跨度非常合理,从初级到中高级的过渡非常自然。我记得我曾经在处理某个特定的换把点上困扰了很久,感觉手部肌肉的协调性总是差那么一点火候。当我重新回到这套练习曲中,专门针对性地练习了那几首涉及复杂换把和移位设计的曲目后,那种生涩感奇迹般地消失了。这种感觉就像是专业人士为你量身打造了一套“康复训练计划”。而且,对于自学者来说,书本上的清晰注释和光盘提供的听觉参考,极大地减少了走弯路的可能性。它就像一位随时待命的、极其耐心的私人导师,时刻提醒你注意细节,纠正你那些不易察觉的坏习惯。

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说实话,当我翻开这本练习曲的第一页时,一股久违的“技术磨砺”的兴奋感就涌了上来。克莱采尔这个名字本身就代表着对小提琴技巧的系统性、全方位的挑战。我尤其欣赏这套练习曲的编排逻辑,它不是那种东一榔头西一棒子的随机堆砌,而是像一个精心设计的攀登路线图。它从最基础的音阶把位、换把的平稳性开始,一步步引导你进入换弦的清晰度、双音的控制,直至最后那些对快速跑动和弓法控制的极限测试。很多练习曲看似简单,但一旦你真的去尝试把它拉得“干净”和“有音乐性”,就会发现其中的陷阱无处不在。比如第几首关于连顿弓的练习,如果你的腕部没有完全放松,拉两下就会僵硬,但通过反复对照书中的指示和光盘的示范,我找到了那个“甜蜜点”。这种循序渐进的设置,让学习者可以稳扎稳打,每攻克一个难点,都会带来实实在在的进步感,而不是原地踏步的挫败感。对于那些想要打下坚实基础的进阶学生来说,这套书提供的技术“营养”是非常全面的。

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这本练习曲集绝对是小提琴学习者,特别是那些刚开始接触克莱采尔练习曲的同学的福音!我记得我刚拿到它的时候,那种心情真是难以言喻的激动。首先,就装帧和印刷质量而言,它给人的感觉就是非常专业和严谨。纸张的质地摸起来就很舒服,而且谱页的排版清晰得让人赞叹,即使是那些复杂的指法标记和运弓细节,看起来也一目了然,这对于我们这些需要花费大量时间在谱子上的人来说,简直太重要了。我以前用过一些老旧的或者扫描质量不佳的版本,经常因为看不清细微的弓法记号而感到沮丧,但这本完全没有这个问题。更不用说它附带的那张光盘了,这一点真的体现了引进方的用心。光盘里的示范演奏水准极高,演奏者的处理既忠实于原作的要求,又充满了音乐性。我经常在练习某个难点时,先听听光盘上的示范,这比死板地照着文字说明去摸索要高效得多。它让我对“克莱采尔式”的演奏风格有了更直观的认识,比如在不同调性之间的转换流畅度,以及如何将这些技术练习融入到音乐表达中去。总而言之,这是一套从硬件到软件都无可挑剔的教材,极大地提升了我的练习效率和学习体验。

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这本书最让我惊喜的地方,在于它对于“技术服务于音乐”这一理念的贯彻。很多技术练习书,读起来就像是枯燥的机械训练手册,练完之后拉出来的音可能很准,但就是缺乏灵气和生命力。但这套《42首小提琴练习曲》显然不是如此。每一首练习曲背后,虽然都藏着一个核心的技术难点,但克莱采尔大师的编曲本身就蕴含着极强的歌唱性和旋律性。当我不再仅仅把它看作是“练习XX技巧”的工具时,音乐性自然就流淌出来了。例如,那些用于练习音阶和琶音的乐段,如果用心去听,它们本身就是优美的小品。我发现,如果我用拉奏奏鸣曲的心态去对待它,而不是机械地重复,我的运弓会自然而然地变得更有弹性,对音高的控制也会更加精细。光盘中的演奏家处理这些段落时,对乐句的呼吸和情感的推进把握得非常到位,这为我们提供了一个极佳的范本——技术练习不等于失去音乐的自由。

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要评价这套引进版的《克莱采尔42首小提琴练习曲》,我必须强调它在“整合性”上的成功。市面上关于技术练习的资源很多,但很少有能像这样将视觉(清晰的乐谱)、听觉(高品质的光盘演奏)和系统性(克莱采尔技术体系的完整性)完美地结合在一起的。我个人最喜欢的一点是,它强迫我去面对那些我一直试图绕开的弱点。比如,有些练习曲对左手的均匀度要求极高,要求手指在不同指位上保持一致的力度和速度,这在快速的音阶进行中尤其考验人。通过反复慢练和对照光盘上的速度控制,我逐渐理解了“均匀”不仅仅是速度上的相同,更包含了触弦力度和时值的精确控制。这套书的价值在于,它不是让你“学会”拉小提琴,而是让你“精通”如何演奏小提琴。每一次重温,都能发现新的层次和需要打磨的地方。它就像一块磨刀石,让你手里的琴弓和手指更加锋利、精准。

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