写字大课堂二年级上册人教版小学生钢笔练字帖笔墨先锋李放鸣小学生临摹字帖书法练习硬笔钢笔字帖小学语文2

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店铺: 翩若惊鸿图书专营店
出版社: 黑龙江美术出版社
ISBN:9787531875482
商品编码:29824188978
丛书名: 写字大课堂

具体描述

小学辅导资料
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《笔墨先锋:二年级上册钢笔练字帖(人教版)》 点亮翰墨童年,铸就书写未来! 这本专为小学二年级上册学生精心设计的《笔墨先锋》练字帖,秉承人教版语文教材的精髓,以“李放鸣”老师的严谨教学理念为指导,致力于帮助孩子们打下坚实的硬笔书法基础。在信息化浪潮席卷的当下,一手漂亮的字不仅是学习的利器,更是个人素养的体现。我们深知,从稚嫩的笔触到流畅的线条,每一步都需要科学的引导和耐心的练习。 内容亮点,精雕细琢: 1. 紧扣教材,同步进阶: 本练字帖与人教版二年级上册语文教材的生字、词语、句子及课文内容紧密结合。学生在课堂上学习到的每一个汉字,都能在这本字帖中找到相应的练习篇章。无论是形近字辨析,还是偏旁部首的规范书写,都经过精心编排,确保学习的连贯性和高效性。 2. 名师指导,法度森严: “李放鸣”老师,一位在硬笔书法领域拥有深厚造诣和丰富教学经验的专家。字帖中的每一个范字,都凝聚了他对汉字结构、笔画顺序、力度变化等方面的深刻理解。学生可以通过临摹他的范字,学习到最规范、最科学的书写方法,少走弯路,快速提升。 3. 科学分阶,循序渐进: 练字帖将学习内容划分为“基础笔画训练”、“独体字结构练习”、“合体字间架结构”、“常用偏旁部首”、“重点生字摹写”以及“课文段落抄写”等多个板块。从最基础的横、竖、撇、捺开始,逐步过渡到字的整体结构和书写速度的训练,让孩子在轻松愉快的氛围中,逐步掌握书写技巧。 4. 精选字帖,示范清晰: 字帖采用高清、精确的电子摹写底稿,线条清晰,力度适中,为学生提供最直观的模仿对象。每个字都标注了正确的笔顺,并配以“李放鸣”老师的经典范字,供学生对照学习。同时,还设有足够的练习空间,让孩子们反复临摹,加深记忆。 5. 实用技巧,点拨到位: 除了基础的书写训练,字帖还穿插了许多实用的练字技巧和方法。例如,如何握笔才最舒适,如何控制笔尖的力度,如何保持字与字之间的间距,以及如何观察和分析汉字的结构特点等。这些“干货”式的指导,能够帮助学生举一反三,掌握通用的书写规律。 6. 丰富练习,趣味无穷: 为了避免枯燥,练字帖设计了多种形式的练习。除了传统的描红、临摹,还融入了“找不同”、“填空”、“看图写话”等趣味互动环节,让孩子在玩乐中巩固所学,激发对书写的兴趣。 7. 精美装帧,质感上乘: 本练字帖选用优质纸张,触感细腻,书写流畅,不易洇墨。书本设计科学,方便摊开,孩子可以舒适地进行书写。整体风格简洁大方,又不失童趣,能够吸引孩子的注意力。 目标读者: 二年级上册学生,需要规范硬笔书写,提升书写美感的读者。 希望通过系统的练习,提高汉字书写准确性和美观度的读者。 对硬笔书法有兴趣,渴望在老师指导下进行规范练习的读者。 家长和老师,为孩子寻找优质练字教材的参考。 学习收获: 通过《笔墨先锋:二年级上册钢笔练字帖》,孩子们将能够: 掌握二年级上册人教版语文教材中的大部分生字、词语的规范书写。 学习并运用正确的握笔姿势和笔画书写方法。 理解汉字的结构特点,培养对汉字美的感知能力。 提高书写速度,同时保证字迹的清晰、端正和美观。 增强学习信心,培养细致认真的学习态度。 为未来的学习和成长打下坚实的文字基础。 “字如其人”,一手好字是孩子一生宝贵的财富。让《笔墨先锋》成为孩子书写路上的得力伙伴,一同感受汉字之美,书写精彩未来!

用户评价

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作为一名常年接触儿童读物和教辅材料的编辑,我对市面上各种类型的练字帖有着敏锐的洞察力。这本《写字大课堂二年级上册人教版小学生钢笔练字帖笔墨先锋李放鸣小学生临摹字帖书法练习硬笔钢笔字帖小学语文2》给我的第一印象就是专业、用心。从纸张的选择到字体的设计,再到排版的布局,都体现了编者对儿童学习特点和钢笔书写规律的深刻理解。我特别欣赏它在引入新字或稍有难度的字时,会提供清晰的笔画顺序提示和结构分析,这对于二年级小学生建立正确的书写认知至关重要。与一些过于强调“美观”而忽略“可学性”的字帖不同,这本书的字帖内容更注重实用性和基础性,能够帮助学生打下坚实的钢笔字书写基础。我曾经为一位朋友的孩子推荐过,她的反馈也非常好,孩子在练习过程中,不仅字写得越来越端正,而且对写字的兴趣也大大提升,甚至开始主动要求多练习。这种由被动接受到主动参与的转变,恰恰说明了这本练字帖在激发学习动力方面的成功。它不仅仅是一本习字工具,更是一本能够引导孩子感受汉字魅力、培养良好书写习惯的启蒙读物。

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我家有个小孙子,今年二年级,之前写字就像“狗刨式”,每次看到他写作业,我这心就提着。听儿子儿媳说,学校换了钢笔,这更是让他叫苦不迭。我寻思着给孩子找本靠谱的练字帖,就跟老花镜似的,挨个儿挨个儿地在网上看。终于,让我碰上了这本《写字大课堂二年级上册人教版小学生钢笔练字帖笔墨先锋李放鸣小学生临摹字帖书法练习硬笔钢笔字帖小学语文2》。刚拿到手,我就被它的设计吸引了。字体大,清晰,而且留白也足够,孩子能舒舒服服地写。我最喜欢的是它的排版,每一个字都像是精心雕琢过的艺术品,一点儿都不马虎。我让他照着这个练,一开始他还有点儿不情愿,后来慢慢地,我发现他开始认真了。他会一遍又一遍地比对,有时候还会拿着字帖问我:“奶奶,这个‘日’字,上面那个横是不是要往里收一点?”我听了,心里乐开了花。这说明他已经开始动脑子去琢磨了,不再是盲目地模仿。现在,他写的字虽然离大师还有十万八千里,但起码是工工整整,能看清楚,而且他自己也越来越喜欢写字了。有时候还能听到他哼着小曲儿,乐呵呵地练字。这书,真好!

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拿到这本《写字大课堂二年级上册人教版小学生钢笔练字帖笔墨先锋李放鸣小学生临摹字帖书法练习硬笔钢笔字帖小学语文2》时,我心里真是又惊喜又期待。我家孩子自从上了小学,写字这件事就成了我们家的大事。老师要求用钢笔,可是孩子之前都是用的铅笔,钢笔对于他来说,刚开始握笔都有些吃力,更不用说写出规整的字了。我翻看了市面上很多练字帖,有的字太小,有的字形太过复杂,有的则完全不适合二年级的孩子。直到看到这本,我眼前一亮。它的排版非常清晰,每个字都放得很大,而且旁边有详细的笔画分解图,对于初学钢笔字的孩子来说,简直是福音。孩子跟着这个练,我发现他慢慢找到了握笔的正确姿势,力度也掌握得越来越好。更重要的是,他看着字帖上的字,开始有意识地去模仿,甚至主动告诉我哪个笔画应该怎么写,哪个地方需要调整。这种主动性是我之前怎么也引导不出来的。而且,这本书的字体我个人也非常喜欢,是那种端庄秀丽又不失活泼的风格,看着就让人赏心悦目,孩子也乐于临摹。感觉这不仅仅是一本练字帖,更像是一个循循善诱的老师,在引导孩子感受汉字的美,培养他对书法的兴趣。我已经迫不及待地想看到孩子写出漂亮的钢笔字了。

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我必须给这本《写字大课堂二年级上册人教版小学生钢笔练字帖笔墨先锋李放鸣小学生临摹字帖书法练习硬笔钢笔字帖小学语文2》点赞!作为一名在教育一线工作多年的老师,我深知钢笔字练习对于小学生语文学习的重要性。很多孩子在小学低年级的时候,习惯了用铅笔写字,一旦换成钢笔,就容易出现握笔不稳、用力过猛、字迹模糊等问题。这本练字帖恰恰解决了这些痛点。它精心挑选的字帖内容,紧扣二年级上册的教学要求,既有基础的常用字,也有一些稍微需要技巧的字。更值得一提的是,李放鸣老师的功力在字帖中得到了充分体现,每一个字都笔力雄健,结构严谨,同时又不失灵动。孩子在临摹的时候,不仅是在模仿字形,更是在潜移默化中学习书法的基本笔法和结构。我观察到,我班里几个用这本书练习的孩子,他们的字在短时间内都有了显著的进步,字迹变得更加清晰、整洁,整体的美感也提升了不少。家长们也反馈说,孩子在写字的过程中,变得更加自信和有耐心。这本练字帖不仅仅是应试教育的工具,它更是培养孩子审美能力和艺术情操的载体。

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不得不说,这本《写字大课堂二年级上册人教版小学生钢笔练字帖笔墨先锋李放鸣小学生临摹字帖书法练习硬笔钢笔字帖小学语文2》的设计真的非常人性化。作为一个家长,我深知孩子在学习过程中,需要有足够大的空间去练习,去犯错,然后去修正。这本练字帖在这方面做得相当出色。它的每一页都留有足够的练习区域,孩子可以反复临摹,不用担心字帖被写满了就没地方再练了。而且,纸张的厚度也恰到好处,钢笔写上去不会洇墨,这对于控制墨量尚不成熟的孩子来说,避免了很多因为纸张不好而产生的挫败感。我注意到,这本书在字体的选择上也很有讲究,它既保留了汉字的结构美,又考虑到了小学生手指的抓握能力和书写习惯,字体大小适中,结构清晰,孩子在临摹的时候,能够更容易地抓住字的重心和整体轮廓。我曾让孩子临摹过一些比较复杂的字,他一开始觉得有些难,但跟着这本练字帖,他就能一步步拆解,慢慢掌握。我女儿现在写字,不再是糊成一团,而是能看出每个字的轮廓和笔画走向了。看着她在纸上认认真真地写,我心里感到无比欣慰。这本书不仅仅是教会她写字,更重要的是,在培养她做事专注和认真的品质。

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