理想树 67高考 600分考点700分考法 2019A版 高考化学 高考一轮复习用书 理数

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店铺: 中知海图书旗舰店
出版社: 开明出版社
ISBN:9787513138567
商品编码:29873420875
丛书名: 理想树6·7高考自主复习
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
页数:432
字数:891000

具体描述

产品特色

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内容简介

《600分考点700分考法(A版)》含语文、数学(理、文)、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治9科共10册,是高考自主复习用书。全书以高考考试大纲以及历年高考命题形式和趋势为指导,立足于打通知识到解题的通道,开创了高考考法解析模式。围绕考点,总结高考用什么形式考,出哪几类题;针对考法,讲解知识如何应用、考点关键点、解题的步骤等,直通高考,使高三学习更加高效。


作者简介

据说,射手座“随性而为,永远是搭在弦上的箭”。他曾执教高中七年,从江西到广东到北京,虐了三届高三,生猛地教出一位首席科学家,顺便悟出67考法与必刷题的精髓。他说每一个策划人心底都有个梦中情人,它一定是高于读者预期的那个标准。他说认清生活的真相后还依然热爱生活,才是真正的英雄。他就是主编杨文彬,来自北师大的教育硕士,融率性创意与教育科学于一体的图书策划人。


内页插图

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深度解析:高中化学核心概念的构建与应用 书名:《高考化学:从基础到精通的思维路径》 适读人群: 备战高考的理科生,希望系统性巩固和提升化学学科核心素养的学生。 内容概述: 本书并非市面上常见的题海战术型教辅,而是一本专注于思维导图构建、核心概念内化与高阶应用能力培养的深度学习指南。它旨在帮助学习者跨越“知道”与“会用”之间的鸿沟,真正掌握化学学科的内在逻辑与解题策略。全书结构精巧,分为“基石篇:核心概念的精准定义”、“进阶篇:学科思维的迁移训练”和“融汇篇:复杂模型的系统拆解”三大板块,力求在有限的篇幅内,实现知识的深度挖掘与广度拓展。 --- 第一部分:基石篇——核心概念的精准定义与内化(约400字) 本篇聚焦于高中化学学习中最容易产生歧义、也是最容易失分的关键知识点。我们摒弃了简单的知识点罗列,转而采用“核心矛盾分析法”和“情景重构模拟”的方式来阐释概念。 1. 元素周期律与原子结构: 深入剖析电子排布的“洪特规则”与“泡利不相容原理”在实际原子成键中的细微影响,特别是对过渡金属元素电子构型的特殊性进行多角度解析。内容不局限于书本定义,而是通过对比分析不同族元素的电负性变化趋势与氧化性、还原性强弱的内在关联,构建一个动态的元素周期律模型。例如,如何利用电负性差异预测共价键的极性强度,以及在水溶液中离子水解的程度判断,均采用矩阵对比的方式呈现。 2. 化学键与晶体结构: 重点突破离子键、共价键的本质区别与联系,尤其是金属键的微观模型。对于晶体结构,我们不满足于常见的NaCl、CsCl结构,而是着重分析硅酸盐、碳化物的空间构型及其对物质宏观性质(如熔点、导电性)的决定性影响。引入“空间想象力训练”模块,要求读者在脑海中模拟晶胞的平移与旋转,从而理解面心立方、体心立方等结构中的原子配位数和空间利用率的计算逻辑。 3. 物质的量与化学计量: 本节的核心在于将“摩尔”这一抽象概念与实际的宏观现象(如气体体积、溶液浓度)进行无缝对接。我们引入“守恒关系网”,强调在复杂反应中,质量守恒、电荷守恒、原子守恒、得失电子守恒这四大基本守恒定律的联用技巧,避免盲目套用公式导致的错误。 --- 第二部分:进阶篇——学科思维的迁移训练(约550字) 本篇是本书的精华所在,致力于培养学生将知识融会贯通、进行跨章节思维迁移的能力。 1. 反应速率与化学平衡的动态平衡观: 着重讲解勒夏特列原理的微观基础——平衡移动对外加干扰的“抵抗性”。我们通过对比不同催化剂对正逆反应速率影响的差异性,深入探讨了活化能的意义。对于化学平衡的计算题,强调“平衡常数的维度分析”,即如何根据反应的吸放热情况和温度变化,快速判断平衡常数K值的数量级变化,而不是被复杂的代数运算所困扰。引入“平衡态的梯度分析”,用于处理复杂混合体系(如缓冲溶液或多步反应)的平衡移动问题。 2. 酸碱电离与溶液中的离子平衡: 本部分彻底革新对强酸、弱酸、强碱、弱碱的理解,将其置于“水的电离贡献度”的统一框架下进行考察。重点解析了盐的水解平衡、同离子效应与异离子效应的相互制约。针对缓冲溶液的计算,提供了一种“pH值的线性叠加法”(适用于浓度差异较大的情况),辅助读者快速锁定解题方向。此外,详细论述了沉淀溶解平衡中“同离子效应”与“络合反应”在选择性沉淀中的应用策略。 3. 电化学:氧化还原的能量转换视角: 电化学部分采用“电势与驱动力的关系”来组织内容。不仅仅停留在原电池和电解池的结构分析,而是深入到电极反应的“能级图示法”,帮助理解电势差如何驱动电子定向移动。对于金属的腐蚀与防护,引入了“牺牲阳极”与“外加电源保护”的适用条件对比,以及电镀液选择的关键考量因素。电解池的计算重点在于区分“物质的量”与“电荷量”的转化效率,特别是涉及多电子转移反应的精确计算。 --- 第三部分:融汇篇——复杂模型的系统拆解(约550字) 本篇旨在将前两部分所学的概念和思维方式应用于综合性极强的大题中,实现知识的系统整合。 1. 综合实验设计与误差分析: 本书提供了一套“实验可行性验证三步法”:第一步,检验反应原理的合理性;第二步,分析仪器选择与操作步骤的匹配性;第三步,评估数据处理的有效性与误差来源。我们选取了如气体制备中纯化与干燥的串联问题、有机物官能团的精确分离、以及热力学数据测定中的能量损失补偿等经典模型,指导读者如何像化学家一样思考,预见潜在的实验风险点。 2. 有机化学:结构与反应的相互映射: 有机化学的学习被重构为“官能团反应活性图谱”的构建。不再孤立地记忆反应,而是按照碳链的构建、官能团的转化、异构体的判断三个维度展开。重点剖析了取代反应、加成反应、消去反应、氧化还原反应在不同官能团上的选择性。例如,如何利用溴水、酸碱性、溶解性等物理化学性质,设计一套高效的“多步分离与鉴定流程”,避免不必要的副反应。对于立体异构(顺反异构与对映异构)的判断,提供了基于空间模型的快速识别技巧。 3. 热力学与反应方向的量化判断: 热化学部分强调ΔH、ΔS、ΔG三者之间的内在联系。我们详细解析了吉布斯自由能(ΔG)作为反应自发性判据的绝对性,并将其与温度因素结合,阐述了“高温有利或不利”的真正物理含义。针对反应热计算,我们着重训练了“ Hess定律的路径构建能力”,要求学生掌握如何通过正向或逆向组合已知热化学方程式,构造出目标反应路径,确保计算过程的严谨性和逻辑性。 本书的最终目标是让读者形成一个清晰、关联紧密的化学知识网络,将知识点视为相互作用的系统,而非孤立的碎片,从而从容应对高考中对深度理解和综合应用能力的高要求。

用户评价

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学习的坚持往往败给枯燥和重复,但这本书在“趣味性”和“记忆辅助”方面所做的努力,让我感到非常难得。在一些记忆负担较重的模块,比如无机化学的反应规律和有机化学的官能团性质,书中巧妙地融入了一些“记忆口诀”或者“趣味图示”。这些口诀的设计,读起来朗朗上口,完全不像那种为了押韵而生硬编造的顺口溜,而是与化学原理紧密结合,一旦听过一次,就像是刻在了脑海里。此外,书中还穿插了一些关于化学史或前沿应用的“小贴士”,虽然不是考试的重点,但却极大地激发了我对这门学科的好奇心。这让我觉得,我不是在被动地为考试做题,而是在主动地探索一门迷人的科学。这种学习体验上的愉悦感,是很多其他严肃的复习资料无法比拟的,它让漫长的复习过程变得可以忍受,甚至带上了一丝期待。

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关于题目的编排和解析部分,我必须给予高度的赞扬。这套书显然是深度研究过近几年的高考真题和模拟题趋势的。它并非简单地堆砌难度,而是精妙地设置了从“基础巩固”到“能力拔高”的梯度。最让我惊喜的是它的“考法解析”部分,这部分内容远超出了传统教辅的范畴。它不是告诉你“这道题应该用哪个公式”,而是深入剖析了“阅卷老师在考察什么核心能力”以及“最容易失分的陷阱点在哪里”。例如,在涉及到氧化还原反应的计算题时,它会细致地展示几种不同的解题路径,并分析每种路径在速度和准确性上的优劣,这对于追求效率的高考来说太重要了。而且,即便是那些看似简单的选择题,解析部分也提供了一个“为什么其他选项是错的”的全面论证,这种深度挖掘,彻底改变了我过去那种“知道答案就行”的学习态度,真正培养了我的批判性思维和对化学本质的理解。

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这本书的逻辑构建和知识串联能力,简直是教科书级别的示范。我以前用的很多复习资料,总是把知识点切割得七零八落,感觉像是一堆散落的珍珠,需要我自己费力地去穿线。但《理想树》完全不同,它似乎拥有一种“上帝视角”,清晰地展示了高中化学,尤其是高考化学涉及的所有核心模块是如何相互支撑、层层递进的。比如,从基础的原子结构讲到周期性规律,再到化学键和分子结构,每一步都像是水到渠成,前一个知识点成了后一个知识点的坚实基础,没有丝毫的生硬转折。尤其是在处理那些容易混淆的概念时,作者没有简单地罗列定义,而是通过对比、类比,甚至是引入一些非常形象的日常场景来解释抽象的化学原理,这极大地降低了理解的难度。这种结构化的思维导图式的编排,让我的知识体系不再是碎片化的,而是形成了一个相互关联的网络,这对于应对高考中那种综合性强、需要多点联想的题目,简直是如虎添翼。

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从时间管理和复习效率的角度来看,《理想树》的设计理念是极度高效的。特别是它针对“一轮复习”的定位,使得内容侧重非常精准,没有过多纠缠于那些偏、怪、边缘的知识点,而是牢牢抓住了那百分之八十的必考内容。书中提供的时间建议和模块划分,非常适合用来制定初步的复习计划。比如,它建议在特定时间内完成某一章的“基础巩固 + 考法解析”两部分,然后立即进行“错题回顾”,这种闭环式的学习路径,极大地避免了“学完就忘”的恶性循环。我个人感觉,通过遵循这本书的节奏,我比以往任何一次复习都要快地建立起了对知识框架的整体把握,这使得我在进入二轮专题强化之前,就已经拥有了一个非常扎实的底盘。对于时间紧迫的高三学生而言,这种“少走弯路”的设计哲学,其价值是无法用金钱衡量的。

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这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴,封面那种深邃的靛蓝色调,配上那棵线条极简却又蕴含无限生机的“理想树”的图案,初见之下就给人一种沉稳而又充满希望的感觉。纸张的质感摸起来非常舒服,不是那种廉价的、一翻就起毛的纸张,而是带着一点点哑光的细腻感,墨水的印刷清晰锐利,即便是那些复杂的化学结构式,看起来也毫无压力。我特别喜欢它在章节目录部分的排版,那种留白的处理恰到好处,让信息量庞大的内容看起来井井有条,而不是让人一头雾水。翻开内页,你会发现它在细节上真的下了功夫,比如那些重要的公式和定义,都有用不同粗细的边框或底纹进行区分,这对于快速定位和记忆极其重要。而且,它的开本设计也十分人性化,既方便放在书包里携带,又保证了足够的阅读视野,不会因为太小而需要眯着眼睛去抠那些细小的字体。总而言之,从拿到手的“第一印象”来说,它完全超越了我对普通复习资料的期待,更像是一件精心制作的工艺品,让人在学习之余,也能享受到阅读的愉悦。

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