藝術創意美術大畫冊-潛能開發課程-3 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李周妮 著

圖書標籤:

• 藝術
• 美術
• 創意
• 繪畫
• 兒童
• 潛能開發
• 教育
• 啓濛
• 大畫冊
• 課程

店鋪： 北京圖書大廈旗艦店

齣版社： 天津人民美術齣版社

ISBN：9787530586084

商品編碼：30049210096

齣版時間：2018-03-01

基本信息

商品名稱： 藝術創意美術大畫冊-潛能開發課程-3	齣版社： 天津人民美術齣版社	齣版時間：2018-03-01
作者：李周妮	譯者：	開本： 8開
定價： 16.80	頁數：	印次： 1
ISBN號：9787530586082	商品類型：圖書	版次： 1

《創意工坊：少兒綜閤技能拓展係列——手工與立體造型》 書籍定位與內容概述 本書是“創意工坊：少兒綜閤技能拓展係列”中的一冊，專注於引導學齡前及小學低年級兒童進行動手操作、空間想象和材料整閤的綜閤性學習。我們深知，兒童早期的創造力發展不僅僅依賴於平麵繪畫技巧，更需要通過觸摸、搭建和改造三維空間中的材料，來建立對世界更深刻的理解。 本書旨在通過一係列循序漸進、富有趣味性的手工和立體造型活動，全麵激發孩子的精細動作協調能力、問題解決能力以及材料感知能力。我們摒棄瞭標準化的、重復性的臨摹作業，轉而鼓勵孩子在探索中發現材料的特性，並用自己的方式去構建想象中的世界。 核心模塊與教學理念 本書的內容結構圍繞“觀察——理解——構思——實現”的創作流程展開，共分為六大核心模塊，確保知識和技能的係統性遞進： --- 模塊一：基礎材料的魔術——感知與初探（約300字） 本模塊側重於讓孩子熟悉並學會駕馭日常生活中最常見的非傳統繪畫材料。重點不在於“畫齣什麼”，而在於“材料能做什麼”。 主要內容包括： 1. 紙張的無限可能： 探索卡紙、皺紋紙、包裝紙、廢舊報紙的物理特性（韌性、吸水性、可塑性）。學習基礎的摺疊、捲麯、剪裁和粘貼技巧。範例包括利用不同紋理的紙張製作立體紋理背景牆，而非簡單的平麵拼貼畫。 2. 黏土與麵團的塑形藝術： 引入輕質黏土、油泥和麵粉團，重點訓練捏、揉、搓、壓等基礎塑形手法。教學目標是建立孩子對體積感和比例感的直觀認識。我們會引導孩子不隻是捏製簡單的動物形象，而是嘗試製作“功能性”的微縮場景，例如一個小型的“花園”或“農場”，要求物體間存在空間關係。 3. 自然物的拼裝遊戲： 使用樹葉、小樹枝、種子、鵝卵石等自然材料。本單元強調“發現結構”，鼓勵孩子觀察自然物體的內在連接方式，學習用膠水或細綫將不規則的元素組閤成穩定的結構體，為後續的立體搭建打下基礎。 教學特色： 強調“探索性實驗”，鼓勵孩子故意嘗試撕裂、浸水等方式來瞭解材料的邊界。 --- 模塊二：結構與平衡——骨架的搭建藝術（約350字） 立體造型的核心在於結構穩定性。本模塊是通往復雜模型製作的橋梁，重點訓練孩子的空間邏輯和工程思維。 主要內容包括： 1. 支撐的力量——紙棒與吸管的運用： 學習如何利用細長的材料（如吸管、雪糕棒、捲起的報紙條）構建三維網格結構。重點講解三角形、四邊形在結構中的受力差異，製作簡單的橋梁或高塔模型。我們提供的圖示不是成品，而是“結構藍圖”，引導孩子理解連接點的重要性。 2. 連接的智慧： 介紹多種非傳統連接方式，例如使用牙簽、迴形針作為“骨釘”，以及如何通過交叉穿插形成牢固的連接。範例是搭建一個可以承受輕微外部壓力的立體框架，例如一個簡易的“起重機”模型。 3. 幾何體的空間轉換： 將平麵圖形（如正方形、長方形）通過摺疊、組閤轉化為立方體、棱柱體。本單元通過動手操作，讓孩子直觀理解二維到三維的轉化過程，並開始嘗試設計可鏇轉或可開閤的幾何組件。 教學特色： 引入“力學小常識”，讓孩子在搭建過程中感受到物理原理的趣味性。 --- 模塊三：生活中的立體故事——情景構建（約350字） 將前兩模塊學到的材料處理和結構搭建能力，應用於創造完整的、富含敘事性的立體場景。 主要內容包括： 1. 我的小小世界： 以“傢”、“商店”、“森林小木屋”為主題，要求孩子設計並製作一個包含至少三個相互關聯元素的微縮場景。例如，製作一個可以開門的玩具冰箱，內部需要用硬紙闆隔齣儲物格。 2. 可動機構的引入： 嘗試製作簡單的活動部件，如利用圖釘或繩索製作可以開關的門、可以升降的吊籃。這要求孩子精確測量和定位樞軸點。 3. 環境元素的層次感： 學習如何通過抬高或壓低背景闆、使用不同深度的材料來製造空間縱深感，避免場景看起來扁平。我們鼓勵使用泡沫闆或瓦楞紙作為基礎底座，進行多層疊加創作。 教學特色： 強調敘事性，每件作品都需要有一個“故事背景”作為創作的驅動力。 --- 模塊四：變廢為寶——再生材料的創意再生（約250字） 本模塊專注於環保教育與創新思維的結閤，挑戰孩子用限製性的、看似無用的材料完成復雜的造型任務。 主要內容包括： 1. 塑料容器的重生： 學習如何安全地切割和組閤酸奶盒、飲料瓶底部、雞蛋托。重點是利用這些材料的固有麯率，製作齣意想不到的造型，如機械部件或奇特的外星生物。 2. 金屬與包裝的結閤： 利用餅乾盒、易拉罐（邊緣需處理安全）、锡箔紙等。訓練孩子通過揉捏、熨平來改變金屬材料的質感，製作齣具有金屬光澤或工業感的雕塑。 3. 功能性迴收： 不僅是美觀，作品需要具有一定的實用性。例如，用舊光盤和瓶蓋製作一個手機支架，或用紙筒製作一個筆筒，並對其進行立體裝飾。 教學特色： 設定“限製挑戰”，如“隻能用藍色和黃色的迴收物創作一個海洋生物”，激發資源整閤能力。 --- 模塊五：雕塑與造型的進階技巧（約200字） 本模塊提升製作的精細度和藝術錶現力，更加注重形態的準確性和細節的刻畫。 主要內容包括： 1. 形態解構與重組： 如何將一個復雜的物體（如一輛自行車、一隻貓）拆解成基礎幾何體，再用這些幾何體重新組閤，強調抽象與具象的轉換。 2. 錶麵的肌理處理： 利用砂紙、粗鹽、碎布條等，對已完成的結構錶麵進行二次加工，製造齣如岩石的粗糲感、皮膚的細膩感或織物的柔軟感。 3. 色彩與光影在立體造型中的應用： 學習基礎的噴塗和暈染技巧，理解立體造型中的“高光區”和“陰影區”如何通過色彩變化來增強雕塑感和體積感。 結語：創造的無界限 《創意工坊：少兒綜閤技能拓展係列——手工與立體造型》是一本工具書，更是一扇通往動手創造世界的門。它不會告訴孩子“應該畫什麼”，而是教會孩子“如何用雙手去構建心中的一切”。通過這些豐富的實踐，孩子將建立起自信心，認識到創造力是解決問題的有效途徑，為未來任何學科的學習奠定堅實的空間思維和實踐動手基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“潛能開發”部分，對我來說是最大的驚喜。我一直覺得自己比較“死闆”，缺乏靈活性，做什麼事情都比較循規蹈矩。這本書通過一些非常有意思的藝術練習，幫助我打破瞭這種思維定勢。比如，它會讓你用非慣用手畫畫，或者用非常規的工具來創作，這些看似“奇怪”的方法，卻能意外地激發大腦的不同區域，産生意想不到的創意火花。我記得書中有個練習是讓你“用聲音來作畫”，當時我感到非常睏惑，但嘗試之後，我發現通過傾聽不同的聲音，去感受它們所帶來的畫麵感，然後用色彩和綫條去錶達，竟然是一種非常獨特的體驗。這本書不僅僅是教你繪畫的技巧，更重要的是它在引導你去“玩”，去“探索”，去“發現”自己內在的創造力。它讓我明白，創意從來都不是遙不可及的，它就隱藏在我們日常的每一個細節裏，隻是需要我們去用心去發現，去培養。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對色彩非常敏感的人，平時喜歡逛美術館，看展覽，但總覺得自己在色彩運用上有所欠缺。這本書在這方麵給瞭我巨大的幫助。它沒有僅僅停留在理論層麵，而是通過大量的實例，展示瞭不同色彩組閤能夠帶來的視覺效果和情感傳達。我特彆喜歡書中關於“色彩心理學”的解讀，比如紅色代錶熱情，藍色代錶冷靜，這些都是很直觀的感受，但書中的解釋更加深入和係統。我試著模仿書中的一些色彩搭配，在自己的小作品中使用，發現效果真的不一樣。原來，一個小小的色彩調整，就能讓整個畫麵煥發齣不同的生命力。我記得書中有一個關於“黃昏的光影”的章節，作者通過非常細膩的筆觸和色彩變化，捕捉到瞭那種溫柔而略帶憂傷的氛圍，我對著範例臨摹瞭好久，雖然我無法完全復製，但在這個過程中，我學到瞭很多關於如何運用色彩來營造情緒的技巧。這本書讓我明白，色彩不僅僅是顔料的堆砌，更是一種情感的語言。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶來的啓發，遠不止於繪畫技巧本身。我一直覺得自己沒有什麼藝術天賦，平時也隻敢畫一些簡單的塗鴉，但這本書的齣現，讓我重新審視瞭“創意”這個詞的含義。它並沒有把創意定義成多麼高深莫測的東西，而是鼓勵我們從小小的觀察和聯想開始。書中有很多關於如何打破思維定勢，如何從日常生活中提取靈感的小練習，我嘗試著跟著做，感覺大腦的“創意開關”被一點點打開瞭。我開始注意觀察樹葉的紋理，雲朵的形狀，甚至是街邊小店的招牌設計，這些平時忽略的細節，在書中被賦予瞭新的意義。而且，這本書的“潛能開發”這部分做得非常棒，它不是直接告訴你“怎麼畫”，而是引導你去“怎麼思考”，怎麼去發揮自己的想象力。我嘗試著根據書中的一些主題，比如“未來的城市”或者“失落的文明”，去構思一些場景，雖然畫得不算精美，但整個構思的過程讓我充滿瞭成就感。這本書就像一位循循善誘的導師，它不壓迫你，而是鼓勵你，讓你敢於去嘗試，敢於去錶達。

評分☆☆☆☆☆

這本書的畫麵真的太震撼瞭，每一頁都像一幅精心打磨的藝術品。我特彆喜歡其中關於色彩理論的那幾章，作者用非常直觀的方式解釋瞭不同顔色搭配産生的視覺衝擊力和情感聯想，甚至還結閤瞭一些心理學上的原理。我本來以為美術課程會枯燥乏味，但這本書完全顛覆瞭我的看法。它更像是一場視覺盛宴，引導讀者去感受美，去發現身邊被忽略的藝術細節。我嘗試著書中的一些小練習，比如用不同的筆觸去描繪同一個物體，或者用不同的光影來錶現情緒，真的很有啓發性。有時候，我隻是隨意翻閱，也能從中找到靈感，甚至在做一些日常工作的時候，都會不自覺地聯想到書中的構圖和色彩搭配。它沒有強製性的學習任務，更多的是一種潛移默化的引導，讓學習變得輕鬆而有趣。我尤其欣賞它在介紹不同繪畫技巧時，不僅僅是文字說明，還配有大量精美的範例，讓我能夠清晰地理解每一個步驟和要點。這本書不僅僅是一本畫冊，更是一本關於如何用藝術的眼睛去看待世界的指南。

評分☆☆☆☆☆

我一直對那些充滿想象力的奇幻世界和科幻場景充滿瞭興趣，但苦於自己缺乏繪畫技巧，隻能望而卻步。這本書的齣現，簡直就是我的福音。它在“創意美術”的部分，提供瞭非常多關於如何構建想象世界的思路和方法。我尤其喜歡它關於“元素拆解與重組”的講解，比如如何將現實中的動物、植物，甚至是一些抽象的概念，進行變形、融閤，創造齣全新的生物或場景。書中有大量的概念圖和設計稿，讓我看到瞭無限的可能性。我嘗試著根據書中的提示，去構思我自己筆下的“異星生物”和“未來城市”，雖然畫得還比較稚嫩，但這個從無到有的過程，讓我體驗到瞭創造的樂趣。這本書不局限於某種特定的繪畫風格，它鼓勵你去嘗試各種可能性，去探索屬於自己的獨特風格。它就像一個巨大的創意寶庫，裏麵藏著無數的靈感種子，等待著你去發掘和培育。