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哈佛给学生做的450个多元智能训练游戏

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王擎天著著

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发表于2024-12-01

图书介绍

店铺：夜语笙箫图书专营店

出版社：北京理工大学出版社

ISBN：9787564029050

商品编码：30083440024

包装：平装

出版时间：2010-01-01

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图书描述

基本信息

书名：哈佛给学生做的450个多元智能训练游戏

定价：29.80元

作者：王擎天著

出版社：北京理工大学出版社

出版日期：2010-01-01

ISBN：9787564029050

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.481kg

编辑推荐

挑战思维极限，激发潜能无限，成就辉煌人生，亲密接触哈佛学生常玩的思维游戏。
哈佛大学——美国总统奥巴马、世界首富比尔·盖茨、思想家爱默生、中国科学家竺可桢等人物的成长圣地！

内容提要

本书根据美国哈佛大学教育学教授霍华德·加德纳（Howard Gardner）的“多元智能理论”，美国心理学家、诺贝尔生理学或医学奖得主罗杰尔·斯佩里（Roger Sperry）博士的“左右脑分工理论”和荣获阿拉斯加大学、富兰克林大学名誉博士、美国创造力协会“终身成就奖”的奈德·赫曼（Ned Herrmann）所提出的“全脑四分模型学说”等专家论点编著而成，让你在游戏中打造金脑袋，迅速提升大脑潜能，激发灵活敏捷的思维、举一反三的机智，让你所到之处无往不利！
世界名校，成就！哈佛大学被誉为美国的思想库。先后走出了八位美国总统，四十位诺贝尔奖得主和三十位普利策奖得主。
思路决定出路，思维决定成功！思维能力强的人，办事更高效，到哪里都是卓尔不群的人。对于哈佛大学这样的百年世界名校来讲，培养青年学子的思维能力，其重要性远胜于传授具体的知识。

目录

作者介绍

王擎天，美国UCLA博士，荣获英国City&Guilds;国际认证，专攻人类的全脑思维与学习动机，其的“全方位思考学习法”，颠覆了填鸭式的教育学习方式，受过“全方位思考学习法”训练的社会精英人士中，有不少已立足于政商学界。近年来，他再次发表轰动马来西亚、中国

文摘

序言

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