阅读真题80篇五年级上下册阅读书期中期末单试题 彩绘版 小学5年级阅读课教学参考资料书读写训练习题集

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店铺: 风影寒月图书专营店
出版社: 江苏凤凰美术出版社
ISBN:9787558032295
商品编码:30110119090
丛书名: 阅读真题80篇五年级
出版时间:2017-11-01

具体描述



内容介绍

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《思维之翼:小学生高阶阅读理解与表达指导》(五年级版) 引言 在知识爆炸的时代,阅读能力已成为开启智慧之门、拓展视野、提升综合素养的关键。对于正处于小学五年级的孩子们而言,他们正处于思维发展的黄金时期,对世界的认知渴望日益强烈,对语言的理解和运用也逐渐精进。然而,传统的阅读教学往往侧重于识字和基础理解,对于如何引导学生深入洞察文本、进行批判性思考、以及如何将阅读所得转化为高效表达,仍存在着探索的空间。 《思维之翼:小学生高阶阅读理解与表达指导》(五年级版)应运而生,它并非一本单纯的练习册或课本的辅助材料,而是一套旨在点燃孩子阅读兴趣、塑造独立思考能力、培养卓越表达技巧的系统性指导方案。本书以五年级学生认知水平和学习需求为出发点,精选了大量贴近儿童生活、富含教育意义的优质阅读材料,通过科学的引导方法和层层递进的训练,帮助学生飞跃基础阅读,抵达更高层次的理解与表达。 本书特色与核心内容 一、精选优质文本,奠定坚实阅读基础 本书精选的阅读材料涵盖了故事、科普、历史、人物传记、寓言、现代诗歌等多种体裁,力求内容丰富、题材多样,能够满足不同孩子的阅读偏好。这些文本不仅语言生动有趣,而且蕴含着深刻的道理,能够潜移默化地滋养孩子的心灵,拓展他们的知识面。 故事类: 通过引人入胜的故事情节,培养学生的想象力和共情能力。我们将引导学生关注人物的性格特征、情感变化,分析事件的起因、经过和结果,理解故事的寓意。 科普类: 激发孩子对科学世界的探索欲。我们将聚焦于科学现象的原理、科学家的探索精神,引导学生理解抽象概念,培养逻辑思维和探究精神。 历史类: 穿越时空,感受历史的厚重。通过生动的故事和鲜活的人物,让学生了解重要的历史事件和人物,培养家国情怀和历史观。 人物传记: 学习榜样的力量。本书精选了各行各业的杰出人物,通过他们的成长经历和奋斗故事,激励学生树立远大志向,学习坚韧不拔的精神。 寓言与诗歌: 领略语言的魅力,感悟生活的哲理。我们将引导学生品味语言的精妙之处,理解字词的含义,体会作者的情感,并尝试用自己的方式表达对作品的理解。 二、深度理解训练,培养批判性思维 《思维之翼》不满足于表层的字词理解,更注重引导学生进行深层次的文本解读,培养批判性思维能力。本书设计了一系列富有挑战性的阅读理解题型,旨在训练学生以下几个方面的能力: 1. 信息提取与整合: 细节捕捉: 引导学生仔细阅读,准确找出文章中的关键信息、细节描述,理解它们在文章中的作用。 主旨概括: 训练学生提炼文章的中心思想,能够用简洁的语言概括文章的主要内容。 信息对比与联系: 引导学生比较文章中不同部分的信息,或者将文章内容与已有知识联系起来,形成更全面的理解。 2. 逻辑推理与分析: 因果分析: 引导学生找出事件之间的因果关系,理解“为什么会发生”以及“会产生什么影响”。 比较与对比: 训练学生找出事物之间的相似点和不同点,进行深入的比较分析。 推断与预测: 鼓励学生根据文章提供的线索,进行合理的推断,预测故事的发展或作者的意图。 分析作者意图: 引导学生思考作者写作这篇文章的目的,以及作者想要通过文章传达怎样的信息或情感。 3. 观点评价与辨析: 识别观点: 训练学生准确分辨事实陈述和观点表达。 评估论据: 引导学生分析作者的观点是否有充足的证据支持,并初步评价论据的可靠性。 提出质疑: 鼓励学生对文章中的观点提出自己的看法和疑问,培养独立思考的能力。 理解隐含信息: 训练学生透过文字表象,理解作者没有直接表达出来的深层含义。 4. 情感理解与价值判断: 体会人物情感: 引导学生深入理解人物内心的情感变化,并能用准确的词语进行描述。 感悟作者情感: 训练学生捕捉文章中流露出的作者的情感,理解作者的情绪和态度。 价值判断: 引导学生对文章中体现的价值观进行思考,形成自己的道德判断和价值取向。 三、高效表达训练,夯实语言表达根基 阅读的最终目的是为了更好地表达。本书将阅读理解与语言表达有机结合,通过一系列的训练,帮助学生提升口语和书面语的表达能力。 1. 仿写与改写: 句式模仿: 引导学生模仿优美的句子结构,学习灵活运用不同的句式来表达意思。 段落仿写: 训练学生模仿文章的段落结构和写作手法,写出主题明确、条理清晰的段落。 内容改写: 鼓励学生用自己的语言重新组织和表达文章内容,锻炼语言的组织能力和创造力。 2. 拓展与创新: 续写故事: 引导学生发挥想象力,为故事续写新的情节,培养创造力。 主题拓展: 鼓励学生围绕文章的主题,进行相关的知识拓展和思想延伸。 角色扮演与情景对话: 模拟文章中的情景,让学生用语言进行角色扮演,提升口语表达的灵活性和生动性。 3. 审题立意与结构安排: 审清题目要求: 训练学生准确理解写作题目的意图,明确写作方向。 确定写作主题: 引导学生确立鲜明、有意义的写作主题。 构思文章结构: 帮助学生学习如何安排文章的开头、主体和结尾,让文章结构清晰,逻辑严谨。 4. 语言润色与修辞运用: 词语积累与运用: 引导学生积累优美词语,并能在写作中恰当运用,使语言生动形象。 修辞手法学习: 介绍比喻、拟人、排比等常用的修辞手法,引导学生在写作中加以运用,增强文章的表现力。 润色修改: 教授学生如何对自己的文章进行修改润色,提升语言的准确性和流畅性。 四、趣味性与互动性设计,激发学习动力 本书在内容编排和练习设计上,充分考虑了五年级学生的年龄特点和心理需求,力求将枯燥的阅读训练变得有趣味性。 彩绘插图: 全书配以精美的彩绘插图,图文并茂,能够吸引学生的注意力,帮助他们更好地理解文本内容,营造轻松愉快的阅读氛围。 多样化的练习形式: 题型设计丰富多样,包括选择题、填空题、简答题、连线题、开放性问题等,避免单一的模式,保持学习的新鲜感。 “小侦探”思考题: 部分题目设计成“小侦探”式的思考题,鼓励学生像侦探一样去发现线索、推理分析,培养解决问题的能力。 “妙笔生花”写作建议: 在写作训练部分,提供一些实用的“妙笔生花”小贴士,帮助学生克服写作障碍,激发写作灵感。 “我来当小老师”互动环节: 鼓励学生分享自己的阅读心得和写作体会,甚至可以和同学一起讨论,互相学习,形成积极的学习氛围。 五、教学参考价值 《思维之翼》不仅适合学生自主学习,也为教师和家长提供了宝贵的教学参考。 教师: 本书可以作为课堂教学的补充材料,用于组织阅读专项训练,深化学生对课文的理解,培养学生的思维能力和表达能力。教师可以根据学生的具体情况,选择合适的篇章和练习进行教学。 家长: 家长可以利用本书与孩子进行亲子阅读,引导孩子进行深度阅读和表达训练,帮助孩子在轻松愉快的氛围中提升语文素养。本书提供了清晰的练习思路和参考答案,方便家长进行指导。 结语 阅读是开启智慧的钥匙,思考是飞翔的翅膀。《思维之翼:小学生高阶阅读理解与表达指导》(五年级版)致力于为五年级学生插上思维的翅膀,让他们在阅读的世界里自由翱翔,在理解与表达的旅途中不断成长。本书将陪伴孩子们一同探索文字的奥秘,挖掘思想的深度,点亮语言的光芒,为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。让我们一同开启这段充满智慧与乐趣的阅读之旅吧!

用户评价

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说实话,我买这本书的时候是抱着将信将疑的态度,因为之前买过太多承诺“提分立竿见影”的书籍,结果都是束之高阁。然而,这本五年级的阅读训练集给我带来了惊喜。我家孩子以前做阅读题总是丢三落四,要么是审题不仔细,要么就是读完就忘,尤其是在时间压力下,准确率直线下降。但自从开始使用这套材料,我明显观察到了质的变化。首先是阅读速度提升了,以前读一篇长文需要十几分钟,现在能控制在八分钟左右,而且信息捕捉的效率更高了。其次是心态上的变化,以前面对长篇阅读会本能地抗拒,现在因为大量的“真题实战”训练,她对考试的恐惧感减轻了,取而代之的是一种“我能搞定”的自信。特别要提的是,它在基础训练之外,还穿插了一些开放性的思考题,比如“如果你是作者,你会如何修改结局?”这种题目极大地拓展了孩子的想象力和批判性思维,真正做到了寓教于乐,而非死记硬背。这套书是真正为五年级学生量身打造的,非常实用!

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这本书给我最大的感触是它的“温度感”。虽然是工具书,但它绝非冷冰冰的题目堆砌。首先,那个“彩绘版”并非徒有虚名,那些精致的、富有古典或现代美感的插图,像一个个小小的阅读窗口,让人在紧张的解题之余,也能感受到文字背后的美学价值。这对于正处于审美敏感期的五年级孩子来说,是一种潜移默化的熏陶。其次,书中对一些经典篇目的选取,展现了编者深厚的文学素养,它不仅仅是教孩子应试技巧,更是在潜移默化中播撒对阅读的热爱。例如,某些关于自然观察的段落,会引导孩子在做完题后,不妨走出教室去观察一下现实中的景象,这种由书本到生活的连接,是很多纯粹的应试材料所缺失的。它成功地将“阅读训练”这个略显枯燥的任务,转化成了一场充满发现和思考的探索之旅。这本书不仅提升了阅读分数,更重要的是,它滋养了孩子那颗正在成型的好奇心和求知欲,这比任何分数都更重要。

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我对市面上那些充斥着陈词滥调、内容空泛的教辅材料已经感到审美疲劳了,但这本书,恕我直言,它展现出了一种罕见的专业性和匠心。我主要是从一个资深教育工作者的角度来审视这套材料的,我的关注点在于其编写逻辑和对核心素养的培养程度。这套《真题80篇》的编排逻辑非常严谨,它似乎是围绕着小学语文课程标准中对“阅读理解”的各项细化指标来构建的。比如,它会集中训练一段时间的“词语理解与运用”,紧接着过渡到“段落大意概括”,最后才综合考察篇章结构的把握。这种循序渐进的难度递增设计,确保了孩子能力的稳步提升,而不是一上来就给他们造成挫败感。更值得称赞的是,它不仅仅停留在“做了对不对”的层面,而是深入到了“为什么错”的根源分析。每一篇阅读材料后面的解析部分,简直就是一本迷你型的阅读方法论手册,它清晰地指出了不同题型背后考察的思维模型。我毫不夸张地说,这本书的价值已经超越了一本单纯的练习册,它更像是一部浓缩了多年一线教学经验的“方法宝典”。

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对于我们这种“鸡娃”家长来说,时间成本是非常宝贵的,我们最痛恨的就是那些“注水”的内容。我之所以高度推荐这本《阅读真题80篇》,就是因为它在内容密度和实用性上做到了极致的平衡。它没有用大篇幅去介绍复杂的阅读理论,而是直接将知识点嵌入到实战演练中去。我对比了市面上其他同类书籍,很多只是简单地堆砌了不同年级的文章,缺乏针对性和体系性。但这本书的“期中期末”导向性非常明确,它精准地捕捉了小学阶段这两个关键考核节点的阅读侧重点,让你知道哪些地方是必考点,哪些是易错区。我甚至发现,书中一些训练的侧重点,与我们当地教育局最近发布的教学大纲调整方向高度契合,这说明编者对教材的理解是非常深刻和及时的。对于家长而言,它极大地减轻了我们自己去搜集、筛选和设计练习题的负担,直接提供了一套完整、可靠、且经过市场检验的训练方案。

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这本书真是太棒了,简直是我家孩子阅读学习路上的“救星”!我们家老大刚上五年级,正处于阅读能力突飞猛进的关键时期,但是市面上那些所谓的“阅读提升宝典”,要么内容太浅,要么题目太死板,孩子做起来兴趣缺缺。直到我发现了这本《阅读真题80篇》,那感觉就像是沙漠里找到了绿洲。首先,它的选材非常贴合五年级的认知水平和学习进度,既有引人入胜的科普短文,也有富有哲理的小说片段,还有紧扣课本要求的议论性文章。我特别欣赏它对真题的收录,这让练习变得“有目标感”,孩子不再是盲目刷题,而是知道自己正在为期中期末考试做最精准的准备。每次做完一套题,我都会和孩子一起回顾错题,我发现它对“阅读策略”的讲解非常到位,比如如何快速定位信息、如何理解作者的隐含意图,这些都是老师上课可能一带而过的关键技巧。彩绘版的插图设计也加分不少,它们不是那种花哨的装饰,而是恰到好处地烘托了文章的意境,让阅读过程变得生动有趣,极大地激发了孩子的主动性。可以说,这本书真正做到了“学以致用”,将理论学习和实战演练完美结合。

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