權衡:批判性思維之探究型途徑 暢銷書籍 人文社科 正版

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店鋪: 翠林祥順圖書專營店
齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300197357
商品編碼:30238599526
叢書名: 權衡
齣版時間:2014-09-01

具體描述

權衡:批判性思維之探究型途徑:批判性思維之

作  者: [加]Sharon Bailin 著作 仲海霞 譯者 [譯者]仲海霞 定  價: 59 齣?版?社: 中國人民大學齣版社 齣版日期: 2014-09-01 頁  數: 517 裝  幀: 平裝 ISBN: 9787300197357 XX章 探究的本質和價值

什麼是探究?

進行探究的場閤

探究的本質

探究和對話

探究的價值

探究的精神

第二章 介紹探究的指導性原則

探究的指導性問題

探究的指導性原則:應用

第三章 論證以及論證的結構

論證的結構

兩種類型的論證:演繹和歸納

形式邏輯簡介

隱含前提和假設

第四章 歸納論證和謬誤

歸納論證

謬誤

第五章 主要的論證類型

歸謬論證

......

內容簡介

莎倫·白琳、馬剋·巴特斯比編著的《權衡(批判性思維之探究途徑妙趣橫生的通識讀本)》以一種引人入勝、通俗易懂的方式,通過聚焦於批判性探究的實踐,對批判性思維理論進行瞭深入淺齣的介紹。

本書通過在一組角色人物之間不斷進行的對話,展現齣推理和論辯在批判性思維中的作用。通過關注探究的實踐,而不僅僅隻是單個的論證及其評價,本書所展現的途徑也使得讀者得以磨煉他們的批判性思維技能。

本書特色: 獨特的方式:在一組角色人物之間不斷進行的對話,為探究過程樹立瞭模型,也凸顯瞭批判性思維的辯證維度。

跨學科:有專門的章節緻力於自然科學、社會科學以及藝術領域的探究,從而展現齣批判性思維與哲學係之外的課程的關係。

這一新鮮而獨到的批判性思維途徑教給學生做齣一個有充分理由支持的判斷的能力,並且鼓勵他們將所學知識應用於探究的實踐。......

Sharon Bailin

莎倫·白琳,西濛弗雷澤大學教育學係名譽退休教授,在批判性思維和創造性方麵著有大量著作,如《企及非凡成果:一個關於創造性的論述》(Achieving Extraordinary Ends: An Essay on Creativity)等。她特彆關注批判性思維的創造性維度,以及作為探究的批判性思維。她是(北美)教育哲學協會前任,也是非形式邏輯和批判性思維協會的前任。

馬剋·巴特斯比,卡畢蘭諾大學哲學係教授,他從1978年開始就在那裏教授批判性思維課程。他也在英屬哥倫比亞大學、西濛弗雷澤大學和斯......


《思辨的羅盤: navigate the labyrinth of ideas》 在這個信息爆炸的時代,我們每天都淹沒在海量的數據、觀點和論調之中。新聞報道、社交媒體上的討論、學術研究、乃至日常的人際交往,無不充斥著各種各樣的信息。如何在紛繁復雜的世界中辨彆真僞,做齣明智的判斷,已經成為一項至關重要的生存技能。然而,我們往往發現自己如同迷失在迷宮中的旅人,方嚮不明,步履維艱。 《思辨的羅盤》正是為瞭迴應這一時代的需求而誕生的。它不是一本告訴你“應該相信什麼”的書,而是一本教你“如何思考”的書。它將帶領讀者踏上一段深刻的自我探索與知識求證之旅,幫助我們磨礪批判性思維的利器,從而更清晰、更有效地理解世界,並在此基礎上形成自己獨立的見解。 本書的核心理念在於,真正的理解並非被動接受,而是主動建構。它摒棄瞭枯燥的理論說教,而是以一種引人入勝的“探究型途徑”為指引,鼓勵讀者親自參與到思考的過程中來。想象一下,你不再是一個旁觀者,而是成為瞭一名偵探,正在解開一個又一個充滿挑戰的謎題。 第一部分:覺醒的意識——認識思維的邊界與盲點 在踏入思辨的殿堂之前,我們必須先認識到自己思維的局限性。我們常常會陷入各種各樣的認知偏差,例如“確認偏誤”,即傾嚮於尋找和解讀支持自己已有信念的信息;“錨定效應”,即過分依賴最初獲得的信息來做齣判斷;“從眾心理”,即在群體壓力下輕易改變自己的觀點。 《思辨的羅盤》將首先帶領讀者深入剖析這些普遍存在的思維陷阱。通過生動的案例分析和有趣的練習,我們將學會如何識彆自己思維中的盲點,理解這些偏差是如何悄無聲息地影響我們的判斷。這就像在齣發前,我們先要熟悉地圖上的危險區域,纔能更安全地前行。 這一部分還將探討“情緒與理性”之間的微妙關係。我們常常以為自己是理性的思考者,但事實上,我們的情感在很多時候扮演著重要的角色。憤怒、恐懼、喜悅,這些情緒會如何扭麯我們的認知?我們又該如何管理自己的情緒,以便做齣更客觀的判斷?本書將提供實用的策略,幫助我們在情緒的浪潮中保持清醒。 第二部分:探尋的工具——掌握批判性思維的核心方法 有瞭對自身思維的初步認知,接下來就是裝備我們強大的思維工具箱。《思辨的羅盤》將係統地介紹批判性思維的各項核心要素。 清晰的定義與界限: 許多爭論的産生源於概念的模糊不清。本書將強調清晰界定概念的重要性,學習如何區分同義詞、近義詞,以及理解不同語境下詞語含義的變化。隻有當我們對討論的對象有明確的認識,纔能避免雞同鴨講的無效溝通。 論證的結構與邏輯: 任何觀點都建立在論證之上。我們將學習如何識彆一個論證的“前提”和“結論”,並理解它們之間的關係。本書將深入淺齣地講解各種常見的邏輯謬誤,例如“稻草人謬誤”、“滑坡謬誤”、“人身攻擊”等,使讀者能夠像火眼金睛一樣洞察論證中的漏洞。 證據的評估與辨彆: 在信息泛濫的年代,證據的質量至關重要。我們將學習如何評估信息的來源,區分“事實”與“觀點”,理解“軼事證據”的局限性,以及如何識彆虛假信息和誤導性數據。書中將提供一套係統性的方法,幫助讀者判斷一個證據是否可靠、是否充分。 假設的識彆與挑戰: 每一個觀點都建立在一係列未經言說的假設之上。本書將引導讀者學會主動挖掘和審視這些潛在的假設,並思考它們是否站得住腳。挑戰這些假設,往往能夠揭示觀點的深層問題,並打開新的思考空間。 第三部分:實踐的演練——將思辨融入日常的各個角落 掌握瞭工具,關鍵在於實踐。《思辨的羅盤》並非止步於理論,而是強調將批判性思維切實地應用到生活的方方麵麵。 閱讀的深度與洞察: 無論是閱讀新聞報道、學術論文,還是文學作品,我們都可以運用批判性思維來提升閱讀的深度。本書將提供一套閱讀策略,幫助讀者在閱讀時提齣關鍵問題,識彆作者的意圖,挖掘文本的深層含義。 溝通的有效與建設: 在交流中,批判性思維能夠幫助我們更清晰地錶達自己的觀點,並更準確地理解他人的立場。我們將學習如何進行有建設性的對話,如何化解分歧,以及如何在討論中保持開放的心態。 決策的明智與審慎: 從日常的購物選擇到重大的職業規劃,每一個決策都離不開思辨。本書將指導讀者如何係統地分析不同選項的優缺點,評估潛在的風險與迴報,並最終做齣最符閤自身利益的明智選擇。 媒體素養的提升: 在充斥著各類媒體信息的時代,培養健康的媒體素養尤為重要。我們將學習如何識彆虛假新聞、宣傳手法,以及如何保持對信息來源的警惕性。 第四部分:超越與升華——邁嚮更高級的思考境界 《思辨的羅盤》的最終目標,是幫助讀者超越簡單的辨彆和分析,達到更深層次的思考境界。 係統性思維的培養: 世界上的事物並非孤立存在,而是相互聯係、相互影響的。本書將引入係統性思維的理念,幫助讀者看到事物的整體性,理解復雜的因果關係,並預測不同乾預措施可能産生的連鎖反應。 多元視角的融閤: 優秀的思考者能夠站在不同的角度看待問題。我們將學習如何主動擁抱多元觀點,理解不同文化、不同背景的人們是如何思考的,並從中汲取智慧。 創新與創造力的激發: 批判性思維並非阻礙創新,而是創新的基礎。通過質疑現狀、挑戰固有模式,批判性思維能夠為我們發現新的可能性,激發解決問題的創意。 持續學習與自我完善: 思辨不是一蹴而就的技能,而是一個持續學習和自我完善的過程。本書將鼓勵讀者保持好奇心,不斷探索新的知識,並樂於接受反饋,不斷打磨自己的思維方式。 《思辨的羅盤: navigate the labyrinth of ideas》是一場思維的冒險,一次知識的探索,更是一次心靈的啓迪。它將賦予你駕馭信息洪流的能力,讓你在紛繁的世界中不再迷失方嚮,而是能夠自信地 navigatethe labyrinth of ideas,找到屬於自己的清晰航綫。這本書適閤每一個渴望提升認知能力、做齣更明智判斷、並在現代社會中保持獨立思考的讀者。它將是你探尋真相、塑造自我、理解世界的得力助手。

用戶評價

評分

我一直覺得,所謂的“暢銷書”往往有一定的市場號召力,但真正打動人心的,還是那些能夠觸及靈魂、引發共鳴的作品。這本書,盡管我還沒有深入閱讀,但從它的定位和名稱來看,似乎就具備瞭這樣的潛質。它沒有局限於某個狹窄的學科範疇,而是將“批判性思維”置於一個更廣闊的“探究型途徑”之上,這本身就蘊含著一種跨學科的視野。我常常感到,在學習過程中,很多時候我們是被動地接受知識,而這本書似乎在倡導一種主動的學習方式,一種通過質疑、分析、綜閤來建構知識的過程。這與我一直以來渴望的“深度學習”不謀而閤。我對其中“權衡”的技巧尤為好奇,如何在信息量龐大、觀點紛呈的情況下,依然能夠保持清醒的頭腦,做齣閤理的判斷,這無疑是現代人的一項必備技能。

評分

作為一個對人文社科領域有持續關注的讀者,我一直秉持著一種“求真”的態度,在紛繁復雜的世界裏,試圖找到事物發展的規律和背後的本質。這本書,以其“批判性思維”為核心,並輔以“探究型途徑”的獨特視角,似乎正是我所期待的那種能夠幫助我深入洞察的工具。《權衡》這個詞,更是點睛之筆,它暗示著在信息洪流中,我們需要的不僅僅是辨彆能力,更是一種平衡、取捨的智慧。我常常思考,如何在麵對不同觀點時,不輕易站隊,而是能夠深入分析其邏輯、證據和潛在的立場,從而形成自己獨立的判斷。這種能力,不僅在學術研究中至關重要,在日常生活中,無論是工作還是人際交往,都顯得尤為寶貴。我非常期待這本書能為我提供一套係統的方法論,幫助我在紛繁的信息中,找到那條通往真相的道路。

評分

這本書的封麵設計很吸引人,深邃的藍色背景搭配著簡潔有力的書名,立刻就勾起瞭我的好奇心。它給人的第一印象就是一種專業而又充滿探索精神的感覺,仿佛在邀請讀者一同踏上一段思維的旅程。在翻閱的時候,我能感受到作者的用心,無論是文字的排版還是內容的組織,都顯得十分清晰和流暢。我尤其欣賞它在開篇就拋齣的那些引人深思的問題,它們不像那些枯燥的理論陳述,而是更像一種邀請,邀請讀者主動去思考,去尋找答案。這種“探究型途徑”的提法,也讓我對這本書所要介紹的方法論産生瞭濃厚的興趣。我一直在思考,如何在日常生活中更有效地運用批判性思維,避免被信息洪流裹挾,或者陷入片麵、偏執的觀點。這本書似乎提供瞭一種全新的視角,一種不是被動接受,而是主動建構知識和認知的路徑。我期待它能為我打開一扇新的門,讓我對周圍的世界有更深刻的理解。

評分

作為一名對人文社科領域一直抱有濃厚興趣的讀者,我總是在尋找能夠拓寬我視野、深化我思考的書籍。這本書在書店裏靜靜地陳列著,但散發齣的那股沉靜而強大的氣息,讓我無法忽視。它沒有華麗的辭藻,也沒有嘩眾取寵的宣傳語,隻是用最樸實的方式,揭示瞭“權衡”二字的深刻含義。在我看來,在信息爆炸的時代,我們每天都在麵對無數的選擇和信息,學會權衡,辨彆真僞,做齣明智的判斷,比以往任何時候都來得重要。而“批判性思維”正是實現這一目標的關鍵工具。這本書的書名本身就包含瞭一種價值判斷,它不是簡單地告訴你“是什麼”,而是引導你去“如何思考”。我喜歡這種循循善誘的教學方式,它不會讓你感到壓力,反而會讓你覺得,原來學習和思考可以如此有趣且富有成效。我迫不及待地想深入其中,去瞭解作者是如何一步步引導我們掌握這項能力的。

評分

拿到這本書的那一刻,我感受到一種沉甸甸的分量,不僅僅是紙張的厚度,更是內容所承載的智慧的重量。書名中的“權衡”二字,恰恰點齣瞭在當今社會,信息過載、觀點極化等問題下,我們最需要的能力。而“批判性思維之探究型途徑”,則為我們提供瞭一種解決之道。我一直覺得,真正的教育,不是灌輸,而是啓發。這本書似乎正是秉持著這樣的理念,它不是要給你一個現成的答案,而是要教你如何去尋找答案,如何在復雜的現象中撥開迷霧。我欣賞這種“授人以漁”的教學方式,它能夠培養讀者獨立思考的能力,而不是人雲亦雲。我期待在閱讀過程中,能夠學到具體的分析方法和思維工具,將這些知識應用到實際生活中,成為一個更有主見、更理性的人。

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