柏拉图对话著作中的两篇,《卡尔弥德篇》所讨论的主题是“节制”(sophrosyne)。 《枚农篇》的对话人物是苏格拉底和枚农,讨论的主题是“美德是否可教” 。苏格拉底认为必先清楚“美德是什么”才能确定地回答与美德相关的其它问题。
##翻过..Bostock说Meno是早期作品,但我怎么觉得不仅接续了早期苏格拉底对话的问题(德性可教、哲学与政治),也有中期理念论与回忆说的(对观Phaedo和Politeia)部分,同时知识vs正确意见引向Theaetetus..相比苏格拉底遭到质疑而引出的著名几何证明段落,假设方法(cf. Phaedo)引出的德性与知识的讨论才可能是更加重要的。Anytus扮演的戏剧角色非常微妙,警告苏格拉底,民主派意外和智者的对立。ps. 一个笑话:阿努图斯和安虞铎是一个人(Anytus)??
评分##《卡尔弥德篇》中设想的明智是一种“看”,它看不见其他的看之所见,却看见它自己和其他的“看”,且看见“不看”。 确实不存在这样的看,但存在这样自观的念。 美诺篇的对话还是从美德的殊相上升到共相,再到回忆说和小奴几何,又论说美德不是生来即有,也不可传授,最后结论,品德神授。
评分##『正如我们不能治眼不治头或者治头不治身体一样,也不能指望治身体不治灵魂。其所以有许多疾病希腊医生没法治,那是因为他们不识全体;我们必须反其道而行,对全体给予最大的注意,因为全体坏了部分就没法好。』
评分##作为一名探索者 我现在完全失败了 我无法找到这个被称为智慧或节制的事物
评分##『正如我们不能治眼不治头或者治头不治身体一样,也不能指望治身体不治灵魂。其所以有许多疾病希腊医生没法治,那是因为他们不识全体;我们必须反其道而行,对全体给予最大的注意,因为全体坏了部分就没法好。』
评分##所见的是暂时的,所不见的是永远的。
评分##《卡尔弥德篇》中的首要关键词“明智” 我看在众多英译本中(据英译者说是“传统的译法”)都译为“节制(temperance、self-control、sound-mindedness之类)” 不知道为什么商务的这版译成“明智” 这两者差得很远啊 希望译者能给个译后记加以解释 会影响全文理解的!
评分##《卡尔弥德篇》论明智,结构和《泰阿泰德》类似,都保留了开放式的结局(没证出来)。第一个失败的论证包含了关于速度的伦理学;第二个失败的论证接续了《理想国》对“正义就是做自己的事”的探讨,从而延伸到“工作”与“制造”的划分(阿伦特的定义与之不同)。第三个论证和《泰阿泰德》的论证方式一致。《枚农篇》(即《美诺篇》)以相论的逻辑论美德,也接续了《卡尔弥德》最后一个论证中隐含的认识论,将之延伸到“真意见”与“知识”的关系。美德若非一种知识,则是“真意见”。本篇,柏拉图依旧没有解决真意见与知识之间的断裂。
评分##书中苏格拉底在进行Q&A对谈时,习惯把“对关键词的定义”作为切入点来展开询问,并通过问答来让对方将最初对于关键词的模糊感受转变成相对清晰的描述。这是值得参考的解惑方式,提问者很多时候并不是想寻求预期之外的答案,而是希望能有人帮着自己梳理内心的直觉,希望能和他人一起把自己芜杂的情绪整合成语言。正如苏格拉底在《枚农篇》中说的:“钻研和学习无非就是回忆。”“……那些真实的见解应该都在他心中,由于提问把它们唤醒了,它们就变成了知识。”
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