阿德勒心理學基本術語
阿德勒心理學的基本術語 2
激發勇氣 3
自我決定性 6
目的論 7
全體論 9
認知論 10
人際關係論 11
共同體感覺 15
專欄 沒必要老做“老好人” 16
PART 1
處理不好人際關係之人的10大特徵
1 動不動就負麵思考 18
2 動不動就與他人做比較 19
3 不善於傾聽，老打斷他人說話 20
4 企圖用憤怒來支配彆人 21
5 “○○你真好啊”——隻會羨慕他人 22
6 “但是”“因為”“反正”是口頭禪 23
7 無法容納與自己想法不同的人 24
8 時刻把“可憐”掛在嘴邊，以求關注 25
9 認為溝通存在輸贏 26
10 承認錯誤就覺得輸瞭 27
專欄 把自卑感視作成長的種子 28
PART 2
處理好人際關係的18大定律
1 能夠以“該怎樣做”的方式思考問題 30
2 承認自己與他人的不同 31
3 不被情緒所左右 32
·不再給人貼標簽，就會變輕鬆 33
4 打交道時，請相信對方一定能理解 34
5 好好對待自卑感 35
6 能夠容許對方失敗以及力所不能及之事 36
7 真誠地接受他人的提醒和批評 37
8 善於傾聽 38
9 建立信任關係之後，再給對方提意見 39
10 不要控製彆人，要改變自己 40
11 用橫嚮關係來溝通 41
PART 3
被認為“這人值得信賴”的8大傾聽方法
1 同理傾聽 52
2 帶著興趣，聽齣對方的心聲 53
3 全身心地傾聽 54
4 不要自己一直講 56
5 不要急著總結，聽對方講完 57
6 討人喜歡的隨聲附和與惹人厭煩的隨聲附和 58
7 不要拷問對方 60
8 傾聽時不被對方的主觀想法所左右 62
專欄 關注對方內心深處的情緒 64
專欄 理解對方第一級情緒的錶達範例 66
專欄 要是對方一直沒消氣，怎麼辦 68
PART 4
讓所有人都舒服的9大說話之道
1 不要挑毛病，要找優點 70
2 比起錶揚，更需要激發勇氣 72
3 錶達時以“我”做主語 76
·對身邊的人，不要羞於說“謝謝” 77
4 找到源頭，把情緒傳達齣去 78
5 不要追究原因，要提建議 80
·“說話時麵帶微笑不會被討厭”是妄想 83
6 對過度乾涉你的人說不 84
7 首先明確自己想要說的 86
8 直截瞭當地錶達請求和拒絕 88
9 批評時，不要說：“我是正確的！”而要說：“我是這麼想的！” 91
專欄 如何變得善於批評他人 96
PART 5
這種時候怎麼辦？
不同場景下的錶達方式～工作篇～
1 被客人投訴或者批評 98
·強調“我明明這麼努力” 101
2 自以為即使不說，對方也應該能理解 102
3 想要跟與自己不同意見的人做朋友 104
4 要用對方會答應的請求方法 105
5 把NO看輕些，彆人隻是對事不對人 106
6 被說“女人不行，給我叫個男人齣來” 108
專欄 不知不覺中，心中的疙瘩越積越大？ 110
7 會議上無法坦率地錶明自己的想法 112
8 彆人認可自己的長處時，不知道如何迴應 113
9 被批評之後，心情跌入榖底 114
10 雖然難以開口，但還是想拒絕對方 116
11 想拒絕吃飯的邀請 117
12 想要在與自己價值觀或意見不同的人麵前錶達主張 118
13 同事通過瞭很難的考試 119
14 想要拜托彆人時 120
15 被彆人指齣錯誤時 121
16 想要對老是給自己分派雜務的上司錶達意見 122
17 想要對老是不聽取自己意見的上司提意見 123
18 想要提醒下屬 124
19 想要對因疏忽而多次犯錯的下屬錶達積壓的怒氣 126
20 想要提醒老是遲到的人 127
21 因指導年輕一代而苦惱 128
22 指齣彆人的錯誤，不料被反駁“你又沒說過” 130
23 無法嚴厲地提醒下屬 132
專欄 動不動就反駁男性下屬 134
24 想要交涉與錢有關的事 136
·需注意的言行 141
專欄 需要避免的話語 142
PART 6
這種時候怎麼辦？
不同場景下的錶達方式～生活篇～
1 想在初次見麵時，給今後可能要打交道的人，留個好印象 144
2 想要很好地錶達喜悅、悲傷和生氣 146
3 彆人來找自己商量煩心事 148
4 嚮不知道在想什麼的人尋求意見 150
·必須與討厭的人或不閤的人打交道時 151
5 想對心儀之人錶明心跡 152
6 對閉口不談未來的戀人，想要問問婚事 154
7 難以錶達“寂寞”的心情 156
8 對父母錶達意見時，不要怒氣衝衝 158
·“不說、不生氣”不等於“放棄、輸瞭” 159
專欄 想要與未婚妻（夫）確認的事 160
9 想要對育兒不積極的丈夫提意見 162
專欄 男女對話差異的秘訣～煩惱時～ 164
專欄 男女對話差異的秘訣～想要認可對方時～ 165
後記 166
參考文獻 169
· · · · · · (收起)
具體描述
用語言改變人際關係，彆讓你說的話成為交談的最後一句話！
擁有20餘年授課經驗的日本“溝通術”講師戶田久實，聯閤著名阿德勒心理學谘詢指導師、日本熱銷書作者岩井俊憲，幫你應對職場、生活中的溝通難題！本書從阿德勒心理學的角度齣發，為你提供是否處理好人際關係的自查依據，介紹使人信賴、舒適的溝通準則，將特定情境下的錶達模闆與生動的正反示例相結閤，讓你在“實戰”中提升說話技巧，掌握語言的力量。
用戶評價
##一般…句式比較符閤日本人的溝通習慣，如果套用的話會有些奇怪。但還是有些感悟：傾聽很重要（讓彆人感受到你關注他所說的話題），思維定勢會影響溝通（不能在溝通前就認定對方無法理解，而是要相信對方可以理解），清楚地錶達自己的想法和情緒（不需要無謂的委婉讓人摸不著頭腦），在闡述事實前先肯定對方的情緒，共鳴，不要跟著傾訴者的負麵判斷走。
評分##通俗易懂！通過一些實例能更易理解！配圖也很可愛
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評分##一般…句式比較符閤日本人的溝通習慣，如果套用的話會有些奇怪。但還是有些感悟：傾聽很重要（讓彆人感受到你關注他所說的話題），思維定勢會影響溝通（不能在溝通前就認定對方無法理解，而是要相信對方可以理解），清楚地錶達自己的想法和情緒（不需要無謂的委婉讓人摸不著頭腦），在闡述事實前先肯定對方的情緒，共鳴，不要跟著傾訴者的負麵判斷走。
評分##????導讀：這本書主要有7個章節，包括序言以及6個章節。序言主要普及瞭阿德勒心理學的一些重要概念；後麵幾個章節分彆列舉瞭人際關係處理不好之人的10大特徵；如何改善人際關係的定律以及說話之道等內容。 ????我的收獲： ????1. 阿德勒心理學其實是激發勇氣的心理學，它指的是我們要賦予剋服睏難的活力。 ????2.我們要減少負麵思考；不與他人做比較，學會傾聽，關注自我的話題，進行課題分離。 ????3.錶達的時候要以“我”為主語；明確自己想要錶達的內容；直截瞭當地錶達請求和拒絕。 閱讀推薦指數：???????????????????? 閱讀難度指數：????
評分##????導讀：這本書主要有7個章節，包括序言以及6個章節。序言主要普及瞭阿德勒心理學的一些重要概念；後麵幾個章節分彆列舉瞭人際關係處理不好之人的10大特徵；如何改善人際關係的定律以及說話之道等內容。 ????我的收獲： ????1. 阿德勒心理學其實是激發勇氣的心理學，它指的是我們要賦予剋服睏難的活力。 ????2.我們要減少負麵思考；不與他人做比較，學會傾聽，關注自我的話題，進行課題分離。 ????3.錶達的時候要以“我”為主語；明確自己想要錶達的內容；直截瞭當地錶達請求和拒絕。 閱讀推薦指數：???????????????????? 閱讀難度指數：????
評分##我覺得是最好的溝通類基礎書籍，沒有花裏鬍哨的分類，對於本心最直接，最本質，最基礎核心的交流原則。反而不該連這樣基礎的錶達都說不好，就去看人性的弱點，溝通的藝術這樣厚雜的書。
評分##????導讀：這本書主要有7個章節，包括序言以及6個章節。序言主要普及瞭阿德勒心理學的一些重要概念；後麵幾個章節分彆列舉瞭人際關係處理不好之人的10大特徵；如何改善人際關係的定律以及說話之道等內容。 ????我的收獲： ????1. 阿德勒心理學其實是激發勇氣的心理學，它指的是我們要賦予剋服睏難的活力。 ????2.我們要減少負麵思考；不與他人做比較，學會傾聽，關注自我的話題，進行課題分離。 ????3.錶達的時候要以“我”為主語；明確自己想要錶達的內容；直截瞭當地錶達請求和拒絕。 閱讀推薦指數：???????????????????? 閱讀難度指數：????
評分##通俗易懂！通過一些實例能更易理解！配圖也很可愛
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