第一部分 我的世界
Ⅰ 平麵國的本質 …………………… 2
Ⅱ 平麵國的氣候和房屋 …………… 5
Ⅲ 關於平麵國的居民 ……………… 8
Ⅳ 關於婦女 ………………………… 11
Ⅴ 關於我們如何彼此辨識 ………… 16
Ⅵ 關於視覺識人的方法 …………… 21
Ⅶ 關於形狀不規則的圖形 ………… 26
Ⅷ 關於古代的繪畫技能 …………… 29
Ⅸ 關於普遍使用色彩的法案 ……… 32
Ⅹ 關於鎮壓色彩革命 ……………… 36
Ⅺ 關於我們的牧師 ………………… 41
Ⅻ 關於我們牧師的教條 …………… 44
第二部分 其他世界
Ⅰ 我是如何看見直綫國的 …………………………………………………………… 50
Ⅱ 我是如何徒勞無功地解釋平麵國的本質的 ……………………………………… 55
Ⅲ 關於一個來自空間國的陌生人 …………………………………………………… 60
Ⅳ 陌生人是如何徒勞地嚮我描述神秘的空間國的 ………………………………… 64
Ⅴ 這個球體在徒勞解釋之後是如何訴諸行動的 …………………………………… 71
Ⅵ 我如何來到空間國，又看見瞭什麼 ……………………………………………… 74
Ⅶ 盡管球體給我解釋瞭空間國的其他秘密，但是我想知道更多，結果又如何 … 79
Ⅷ 球體是如何鼓勵我追求新世界的 ………………………………………………… 85
Ⅸ 我是如何嘗試去教我的孫子三維理論的，又取得瞭什麼成果 ………………… 88
Ⅹ 我是如何嘗試用其他方法傳播三維理論的，又導緻瞭什麼結果 ……………… 91
· · · · · · (收起)
Ⅰ 平麵國的本質 …………………… 2
Ⅱ 平麵國的氣候和房屋 …………… 5
Ⅲ 關於平麵國的居民 ……………… 8
Ⅳ 關於婦女 ………………………… 11
Ⅴ 關於我們如何彼此辨識 ………… 16
Ⅵ 關於視覺識人的方法 …………… 21
Ⅶ 關於形狀不規則的圖形 ………… 26
Ⅷ 關於古代的繪畫技能 …………… 29
Ⅸ 關於普遍使用色彩的法案 ……… 32
Ⅹ 關於鎮壓色彩革命 ……………… 36
Ⅺ 關於我們的牧師 ………………… 41
Ⅻ 關於我們牧師的教條 …………… 44
第二部分 其他世界
Ⅰ 我是如何看見直綫國的 …………………………………………………………… 50
Ⅱ 我是如何徒勞無功地解釋平麵國的本質的 ……………………………………… 55
Ⅲ 關於一個來自空間國的陌生人 …………………………………………………… 60
Ⅳ 陌生人是如何徒勞地嚮我描述神秘的空間國的 ………………………………… 64
Ⅴ 這個球體在徒勞解釋之後是如何訴諸行動的 …………………………………… 71
Ⅵ 我如何來到空間國，又看見瞭什麼 ……………………………………………… 74
Ⅶ 盡管球體給我解釋瞭空間國的其他秘密，但是我想知道更多，結果又如何 … 79
Ⅷ 球體是如何鼓勵我追求新世界的 ………………………………………………… 85
Ⅸ 我是如何嘗試去教我的孫子三維理論的，又取得瞭什麼成果 ………………… 88
Ⅹ 我是如何嘗試用其他方法傳播三維理論的，又導緻瞭什麼結果 ……………… 91
· · · · · · (收起)
具體描述
有一個國傢，名叫平麵國，在這個國傢裏，一切都是平麵的，國土是平麵的，山川河流是平麵的，連人也是平麵的：貧窮卑微的是等腰三角形，高貴的是圓形，讓人害怕的是直綫……平麵國裏的房屋建造、行走規則、辨認方式以及階級鬥爭也都自成一體、妙趣橫生。
當平麵國的人遭遇零維國、一維國、二維國和三維國的生命後，他們開始瞭大爭論：平麵國中的人啓發一維國（就是一條直綫）的人左右移動被斥為一派鬍言；三維世界中的人啓發平麵國的人上下移動也從未成功；而零維國（就是一個點）的人乾脆認為他就是整個世界……
用戶評價
評分
##嚮上，而不是嚮北，我們所熟悉世界之外，還有無數個世界。
評分##一開始以為是一部諷刺小說，但看完後覺得事情沒有這麼簡單，我們該如何對沒有概念的人講道理呢？隻能用真相吧
評分##對並不熱愛數學或者物理的我來說，真是既有意思又枯燥啊。對平麵國社會製度的描述，簡直不能更諷刺瞭。作者真是厲害！
評分##嚮上，不是嚮北
評分##翻譯8太行
評分##很好的解釋瞭維度，也讓人看到我們的認知該多麼有限，保持謙虛和謹慎是必要的。但是，必須說，故事本身很短小，以至於這是中英雙語版本。
評分##很有意思，是屬於啓濛時代的嚴謹邏輯推理。那些隱喻，比如“色彩革命”，“直綫”的簡單與危險，有很清晰的指嚮。
評分##嚮上，而不是嚮北，我們所熟悉世界之外，還有無數個世界。
評分##嚮上，不是嚮北
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