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具体描述
《课本里的中国》以文化为经，以地理为纬，以34个省级行政区为原点，别具匠心地将中小学语文课本里的诗文画作串联、归纳起来，并进行系统的梳理和深入浅出的分析。每一篇文章展现一个省区，集中围绕各省区的地理环境、历史文化、时代风貌，从“红色”（革命文化传统）、“绿色”（生态文明）、“古色”（优秀传统文化）等方面切入，紧密结合教材中所选篇目的内容进行描述的同时，“思接千载，视通万里”，联系新时期社会主义建设的时代精神和风采挖掘各省区开拓奋进的精神内涵。
本书以全新的形式阐释中国各地的特色风景与精神文明，彰显中国文化的博大精深、勾勒神州大地的壮美，是一部新时代的地理志，也是一曲新时代的精神赞歌，再次唤起人们共同的文化记忆，激起人们对祖国的深厚感情和由衷热爱，是以人文地理开掘传统文化宝藏的好方式。
1.理念创新，轻松阅读。中国传统文化博大精深，神州大地山川锦绣，《课本里的中国》以文化为经、以地理为纬，擘画出一幅雄浑壮美的中国画轴，在轻快的叙述中激发国人的自信心和自豪感。
2.内容全面，角度出新。《课本里的中国》以众多中小学语文课本中大众熟知的优美诗文为主线，勾勒祖国34个省级行政区，将厚重的历史文化与独特的地理环境串联，能勾起人们儿时在教室里的美好记忆，激起人们心灵深处对故乡和祖国的热爱。
3.思想拓新，知识巩固。中小学语文课本的内容能为青少年播下“精神主食”的优质种子，为他们的成长酿造一个健康的“精神味蕾”。《课本里的中国》汲取众多语文课本之精华，帮助小读者在阅读中巩固知识，同时在“聚民心、育新人、兴文化、展形象”上做了一次生动鲜活的积极探索。
4. 优质插画，图文并茂。《课本里的中国》全书四色彩印，内置精美彩插30余幅，充分调节阅读节奏，带来文学与绘画的双重盛宴。
5. 精美封面，永久珍藏。蓝绿色为主调的山水画封面与内文气质高度契合，浑然一体，大气不失简约，精美的封面并上彩插和悦目的板式，在整体上提高了本书的审美价值与收藏价值。
用户评价
##34个省区市，构成了中华和谐的大家庭，34篇美文，介绍了各地历史、现在和未来，那里是我们的灵魂之所，是我们的气节之地，此生无悔入华夏，来世还做种花家！
评分##书中选取的34篇描写不同省份的专栏文章，是由不同作者撰写的。每位作者的文风不同，有情感强烈咏叹调的（如陕西），有平和舒缓娓娓道来的（如甘肃）。我很喜欢作者夏静/张锐写的湖北，穿插了几位跨越千年诗人的作品，文化底蕴很深厚。
评分##一直都觉得应该有一本按着课本旅游的书。终于等到了。 虽然我早已经不是中小学生了，但是还是觉得等口罩问题过去了之后有必要按照这本书去旅个游。
评分##我国地大物博、历史悠久，数千年的文明，源远流长。祖国的每一寸土地，都自带基因，蕴藏精彩，每一段岁月，都传诵赞歌。好期待《课本里的中国》！
评分##平时或许没什么感觉，但把所有的这些景色与山河聚集在一起，我才惊觉，原来有这么这么这么多的地方是值得我们去走走看看的。那波澜壮阔的山海，那有着丰厚历史底蕴的古城，那些美景与美食，我好想出去玩啊！
评分##这的确是一本教科书，也是一种民族智慧和文化传承的载体，还是青少年孩子们探索各类知识的“宝藏”，会成为塑造孩子高尚品格重要的知识“范本”；所以，待到“山河无恙，春花烂漫”时，我一定要背着这本书，和孩子一起走遍“课本里”的这些地方。
评分##一直都觉得应该有一本按着课本旅游的书。终于等到了。 虽然我早已经不是中小学生了，但是还是觉得等口罩问题过去了之后有必要按照这本书去旅个游。
评分##课本里的中国，并不是个冰冷的符号，而是有温度的，是充满瑰丽想象的。上至天文，下至地理，她从遥远神秘的三皇五帝走来，到走上现代化强国的道路。 课本里的名篇佳作是丰富的精神食粮，在一代代学子心中种下萌发的种子，内化于心，外化于行。
评分##收编34个地区时代精神和风采，传递中国神韵
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