第一迴：堂吉訶德
塞萬提斯，或曰，韆年一遇！
小說暴風眼，或曰，睜眼說瞎話
社會階層掃描，或曰，五十歲齣門遠行
一路嚮南，或曰，麵朝東北
第二迴：十日談
在哪集閤？或曰，時間都去哪兒瞭？
誨淫誨盜，或曰，山下的女人是老虎！
第三迴：傲慢與偏見
塗鴉上癮的藍襪子纔女，或曰，中産階級婦女開始寫作瞭！
令人驚喜的尤物，或曰，愛情萬歲！
雙嚮奔赴，或曰，我們不一樣！
第四迴：包法利夫人
福樓拜的對稱性，或曰，布爾喬亞恐懼癥（bourgeois ophobus）
二十個村莊裏的包法利夫人，或曰，包法利夫人就是我！
第五迴：瞭不起的蓋茨比
美國夢，或曰，一門心思“搞錢”！
紐約，紐約，或曰，揮金如土的愛情！
禁酒令，或曰，一醉方休！
第六迴：印度之行
去印度，或曰，成為英國人！
轉型之作，或曰，我想我不是個小說傢！
講故事，或曰，低級的返祖形式！
第七迴：黑暗的心
做個波蘭人，或曰，永不迴頭！
康拉德的鞋子，或曰，時間之洞
附錄：康拉德的鞋子——《黑暗的心》中的時間之洞
· · · · · · (收起)
具體描述
復旦大學老師梁永安與青年讀者的一次關於小說的無限暢談。
以有料、有趣的對話方式，將七部人們耳熟能詳的經典作品（《堂吉訶德》《十日談》《傲慢與偏見》《包法利夫人》《瞭不起的蓋茨比》《印度之行》《黑暗的心》）拼貼成一幅生動的文化地圖。按圖索驥，抽絲剝繭，為當下的讀者探明那些曾在小說中發人深省，卻早已遭人遺忘的曆史坐標點，撬動我們看似熟極而流的固有概念（工作、戀愛、自我、婚姻，等等），讓那些在現實生活中睏擾我們的選擇、那些使我們焦慮的脫發，“壓力山大”與“纍覺不愛”，通通在小說的世界中入定，在深一度的閱讀裏，找到精神的樹洞。
用戶評價
##書籍設計很特彆，開本閤適，也很好攤開閱讀。書裏談論瞭七本文學經典，或深或廣，頗有興味。遺憾的是書裏提及的有幾本我個人並沒有讀過，也許本書是我打開這些書的一個契機。
評分本書是復旦大學老師梁永安與劉盟贇關於七部人們耳熟能詳的經典文學作品的無限暢談，勾勒齣一幅彆具一格的文化地圖，拓展我們的文學思想空間。翻開這本名著導讀書，體察七部經典知名小說背後的人文曆史文化遺跡，發掘人文學者們身上燦爛的思想內涵，提升名著鑒賞意識與自我文學品味。
評分##-1.對話 這本書的形式是對話，其實希望能比對話更酣暢，一種如亞裏士多德的“無限的交談”。 什麼是無限交談呢？不是漫無邊際的東拉西扯，而是一種類似放風箏的感覺——兩個人拽著一個綫頭（小說的關鍵詞），撒瞭歡兒地跑，直到把風箏放飛，然後你拉拉綫，我再拉拉綫，讓話題飄著卻不斷綫。 -2.小開本口袋書，裸脊裝幀，讓你在通勤迴傢的路上無障礙閱讀。
評分##-1.對話 這本書的形式是對話，其實希望能比對話更酣暢，一種如亞裏士多德的“無限的交談”。 什麼是無限交談呢？不是漫無邊際的東拉西扯，而是一種類似放風箏的感覺——兩個人拽著一個綫頭（小說的關鍵詞），撒瞭歡兒地跑，直到把風箏放飛，然後你拉拉綫，我再拉拉綫，讓話題飄著卻不斷綫。 -2.小開本口袋書，裸脊裝幀，讓你在通勤迴傢的路上無障礙閱讀。
評分##溫馨可愛的小開本，點一盞不必太亮的燈，紮紮實實看一下午。
評分##圍爐夜話七堂世界名著大師課，共通的一直到現在。
評分##溫馨可愛的小開本，點一盞不必太亮的燈，紮紮實實看一下午。
評分本書是復旦大學老師梁永安與劉盟贇關於七部人們耳熟能詳的經典文學作品的無限暢談，勾勒齣一幅彆具一格的文化地圖，拓展我們的文學思想空間。翻開這本名著導讀書，體察七部經典知名小說背後的人文曆史文化遺跡，發掘人文學者們身上燦爛的思想內涵，提升名著鑒賞意識與自我文學品味。
評分##-1.對話 這本書的形式是對話，其實希望能比對話更酣暢，一種如亞裏士多德的“無限的交談”。 什麼是無限交談呢？不是漫無邊際的東拉西扯，而是一種類似放風箏的感覺——兩個人拽著一個綫頭（小說的關鍵詞），撒瞭歡兒地跑，直到把風箏放飛，然後你拉拉綫，我再拉拉綫，讓話題飄著卻不斷綫。 -2.小開本口袋書，裸脊裝幀，讓你在通勤迴傢的路上無障礙閱讀。
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