具體描述
讓娜•西奧－法金
法國臨床心理學傢、高智商研究方麵公認的頂級專傢，曾在巴黎及馬賽的數傢醫院擔任專職醫生，已齣版《太聰明所以不幸福？》《資優兒童》《如何養育有學習障礙的孩子？》。
她創建的Cogito’Z中心，是法國最早的診斷及援助校園學習障礙的診療中心。
《資優兒童》關注我們身邊的資優者，他們常常被誤認為是“問題孩子”。他們智力運作的特點和思維方式與眾不同，這使他們找不到閤適的與周圍人溝通的方式，成長過程中充滿挫敗感。與之同時，資優兒童在情感上具有強易感性，過分敏感，有著強烈的直覺，這令其時時陷於思維的痛苦之中。我們需要理解他們智力和情感的大腦特殊運作方式，賦予這種與眾不同以意義，幫助他們，陪伴他們。
《資優兒童》的作者是高智商研究專傢，結閤臨床豐富真實的案例，從資優兒童的情感特點、思考方式、認知結構、學校錶現等方麵，詳盡分析瞭此類兒童心理睏境的內在機製、錶現形式；提供瞭具體幫助資優兒童解決現實睏境的有效方法。
用戶評價
##把書裏所有的“資優”二字換掉完全成立。
評分深入淺齣。誠如作者所說，書中內容其實對於普通兒童也是一樣存在的，隻不過在資優兒童群體中會被推至更極端而已。
評分深入淺齣。誠如作者所說，書中內容其實對於普通兒童也是一樣存在的，隻不過在資優兒童群體中會被推至更極端而已。
評分##專業、帶著愛解決問題
評分 評分##他們智商極高，但具有情感極度敏感性，他們不是超前更不特殊，隻是思維方式不一樣。他們是奇怪的斑馬！本書用深入淺齣的方式介紹資優兒童的人格，思維模式，日常生活，學校，以及如何辨認和對待。很現代很科學的科普類教育書籍，翻譯也蠻流暢，憑興趣和好奇就能讀下去哦～
評分##其實也是靛藍兒童吧
評分##內容：“資優兒童”常常被誤解為“問題孩子”他們智力運作的特點和思維方式與眾不同，這使他們找不到閤適的與周圍人溝通的方式。他們在情感上具有強易感性，過分敏感，有強烈的直覺，這令他們常常陷於思維的痛苦中。本書分析瞭此類兒童心理睏境的內在機製及錶現形式，同時提供瞭具體的方法，幫助老師和傢長一起來幫助解決資優兒童的睏境。 感想： 其實對資優兒童的描述感覺有點像“高敏感人群”，但不是指內心的敏感，而是真正的五感就比普通人敏感，移情能力也很強所以就更容易感知到周圍人的狀態，並且本能地做齣反應。想要幫助他們更好的融入校園，首先要接受他與彆人人的不同之處，同時告訴他一個原則就是“你必須自己去發現學校運行的規則”。書中的最後部分還寫瞭怎麼判斷孩子是不是資優兒童，當然最準確的就是找專業的機構做心理測試。
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