景觀生態學（第二版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁



點擊這裡下載

類似圖書 點擊查看全場最低價

---

內容簡介

《景觀生態學（第二版）》結閤國內外新研究動態和成果，係統介紹瞭景觀生態學的理論體係和研究方法，如景觀的結構、功能與變化，3S技術與尺度轉換，景觀規劃與管理等，以及上述理論和方法在典型景觀類型研究中的應用。《景觀生態學（第二版）》案例材料翔實生動，內容深入淺齣，易於理解。

內頁插圖

目錄

目錄
《中國科學院研究生教學叢書》序
第二版前言
第一版前言
第一章 景觀生態學的一般概念 1
第一節 景觀生態學的源流發展與學科特色 1
第二節 景觀生態學的主要概念 7
第二章 景觀生態學的理論框架 22
第一節 景觀生態學的相關理論 22
第二節 景觀生態學的基本原理 29
第三章 景觀空間結構與景觀異質性 38
第一節 景觀空間單元 38
第二節 景觀粒度與對比度 54
第三節 景觀邊界與生態交錯帶 56
第四節 網絡 60
第五節 景觀異質性及其測度 62
第四章 反映景觀功能的生態流 72
第一節 流的産生機製和林帶的影響 72
第二節 相鄰景觀要素間的無機流 76
第三節 動植物在景觀中的運動 79
第四節 流與景觀結構 81
第五章 景觀變化與景觀動態模型 86
第一節 景觀變化 86
第二節 景觀穩定性 90
第三節 景觀變化的驅動力 101
第四節 景觀變化的空間過程與空間模式 117
第五節 景觀變化時空動態模型 121
第六章 景觀生態分類與評價 136
第一節 景觀生態分類 136
第二節 景觀生態係統的價值評價 144
第七章 景觀數量化研究方法與研究手段 159
第一節 野外調查與觀測 159
第二節 景觀尺度分析 164
第三節 地統計學方法 176
第四節 景觀模型方法 183
第五節 3S技術及其在景觀生態學研究中的應用 192
第八章 景觀生態規劃 212
第一節 景觀生態規劃概述 212
第二節 國外景觀生態規劃 219
第三節 景觀生態規劃預案研究 226
第四節 農區景觀生態規劃 233
第五節 城市景觀生態規劃 236
第六節 山地景觀生態規劃 243
第九章 景觀生態學應用 247
第一節 自然保護 247
第二節 森林與濕地景觀生態學研究 263
第三節 農業景觀生態學研究與農區生態建設 270
第四節 城市景觀生態學研究與城市生態建設 278
第五節 礦區生態恢復與重建 287
第六節 生態旅遊與區域開發 293
第十章 景觀與文化性 305
第一節 景觀的文化性 305
第二節 文化景觀的基本特徵 317
第三節 地域文化景觀與生態係統維持 321
參考文獻 326

精彩書摘

　　（3）建築物。人們在設計以及大規模的建設過程中，改變瞭景觀的構成，並將人類的各種地域文化錶現在建築物上，教堂、清真寺或廟宇都是引人注目的。宗教文化對建築的影響是巨大的，美洲的阿茲颱剋和更早的瑪雅文化建造瞭巨大的美洲金字塔，並在塔頂建廟。相對於高聳的廟宇，在其他宗教中則用不同的方式錶示，如伊斯蘭教的清真寺和基督教的教堂，另外還有天主教的修道院和亞洲的佛教寺廟，這些都是不同文化背景的産物（deBlij，1983）。
　　另外一種是不如前者顯著的“實用建築”，包括公共建築和普通住房，它們廣泛地點綴著文化景觀，這種建築上散發的文化差異不僅錶現在國傢與國傢之間，也錶現在民族與民族之間，甚至是村落與村落之間。例如，土傢族獨特的民居吊腳樓，所謂吊腳樓，是指民居廂房部分樓颱懸空，其下數柱落地，就像是人吊著腳而站立，因此得名。它們散布於山間溪畔、坡角田邊，正是這裏的山地環境和氣候特徵，決定瞭土傢族民居形成以“吊腳樓”為典型特徵的住宅形態，人住樓上通風防潮，又可防止野獸和毒蛇的侵害。這樣的吊腳樓在當地就形成瞭一道獨特的風景綫，不少遊客都會慕名前來觀看，住宿。
　　再如客傢最具代錶性的建築文化景觀——圍龍屋，從它土牆木構瓦覆的取材可見其建築融人瞭自然環境的有機組成，泥土與杉木源自土地，在土牆倒塌、木材腐爛之後又迴歸土地，其環境保護和生態循環意義顯著，充分錶現齣通過建築營構，達到瞭文化與自然生態的親和相融。而且圍龍屋還具有鮮明的中華傳統建築文化與地方環境特色，主要錶現在如下方麵：其一，從空間構架上看，中軸顯明、兩旁對稱、主次分明。整體布局嚴謹、規整、莊重，具有傳統中原建築風貌，錶現瞭中國傳統儒傢文化的禮製、審美旨趣和等級觀念，還有高超的建築水平。其二，前高後低，多以山丘為背依，麵嚮開闊的河榖或盆地，恰與其分布的地勢相適應。鮮明的封閉性使之不僅成為客傢人防風避雨的棲身之所，還具有對暴力和野獸的防禦功能。同時其選址特彆講究形勢和坐嚮，體現瞭強烈的風水意識。其三，從結構與功能上看，結構復雜，功能齊全，實用得體。屋內臥室、廚房、大小廳堂及水井、豬圈、雞窩、廁所、倉庫等生活設施一應俱全，是中國封建自給自足生活的典型縮影。眾多天井、巷道凸現瞭通風、排水、防潮功能，充分考慮瞭對氣候的高溫、多雨、潮濕的趨利避害，營造人地和諧的生態環境。從屋前曬稻榖的平颱到畜間、農具間、作坊、化胎上“三鳥”（雞、鴨、鵝）的飼養無不顯示其封閉的小農經濟社會特質。

前言/序言

　　在21世紀曙光初露，中國科技、教育麵臨重大改革和蓬勃發展之際，《中國科學院研究生教學叢書》——這套凝聚瞭中國科學院新老科學傢、研究生導師們多年心血的研究生教材麵世瞭。相信這套叢書的齣版，會在一定程度上緩解研究生教材不足的問題，對提高研究生教育質量起著積極的推動作用。
　　21世紀將是科學技術日新月異，迅猛發展的新世紀。科學技術將成為經濟發展的最重要的資源和不竭的動力，成為經濟和社會發展的首要推動力量。世界各國之間綜閤國力的競爭，實質上是科技實力的競爭。而一個國傢科技實力的決定因素是它所擁有的科技人纔的數量和質量。我國要想在21世紀順利地實施“科教興國”和“可持續發展”戰略，實現鄧小平同誌規劃的第三步戰略目標——把我國建設成中等發達國傢，關鍵在於培養造就一支數量宏大、素質優良、結構閤理、有能力參與國際競爭與閤作的科技大軍。這是擺在我國高等教育麵前的一項十分繁重而光榮的戰略任務。
　　中國科學院作為我國自然科學與高新技術的綜閤研究與發展中心，在建院之初就明確瞭齣成果齣人纔並舉的辦院宗旨，長期堅持走科研與教育相結閤的道路，發揮瞭高級科技專傢多、科研條件好、科研水平高的優勢，結閤科研工作，積極培養研究生；在齣成果的同時，為國傢培養瞭數以萬計的研究生。當前，中國科學院正在按照江澤民同誌關於中國科學院要努力建設好“三個基地”的指示，在建設具有國際先進水平的科學研究基地和促進高新技術産業發展基地的同時，加強研究生教育，努力建設好高級人纔培養基地，在肩負起發展我國科學技術及促進高新技術産業發展重任的同時，為國傢源源不斷地培養輸送大批高級科技人纔。
　　質量是研究生教育的生命，全麵提高研究生培養質量是當前我國研究生教育的首要任務。研究生教材建設是提高研究生培養質量的一項重要的基礎性工作。由於各種原因，目前我國研究生教材的建設滯後於研究生教育的發展。為瞭改變這種情況，中國科學院組織瞭一批在科學前沿工作，同時又具有相當教學經驗的科學傢撰寫研究生教材，並以專項資金資助優秀的研究生教材的齣版。希望通過數年努力，齣版一套麵嚮21世紀科技發展、體現中國科學院特色的高水平的研究生教學叢書。本叢書內容力求具有科學性、係統性和基礎性，同時也兼顧前沿性，使閱讀者不僅能獲得相關學科的比較係統的科學基礎知識，也能被引導進入當代科學研究的前沿。這套研究生教學叢書，不僅適閤於在校研究生學習使用，也可以作為高校教師和專業研究人員工作和學習的參考書。
　　“桃李不言，下自成蹊。”我相信，通過中國科學院一批科學傢的辛勤耕耘，《中國科學院研究生教學叢書》將成為我國研究生教育園地的一叢鮮花，也將似潤物春雨，滋養莘莘學子的心田，把他們引嚮科學的殿堂，不僅為中國科學院，也為全國研究生教育的發展作齣重要貢獻。
景觀生態學（第二版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

本來想在京東上能買到正版的書 但是沒想到書是盜版的很失望。。

評分☆☆☆☆☆

城市園林、城建人士閱讀

評分☆☆☆☆☆

幫人買的，還可以吧- - - - -

評分☆☆☆☆☆

很好的專業書，正版，對工作有用。

評分☆☆☆☆☆

應該說在國內同類教材裏麵是比較權威的一本，隻是書的材質有點單薄，而且收到的時候書髒而且有摺橫，急著用所以忍啦，希望能夠保障質量以後

評分☆☆☆☆☆

研究生研究方嚮用書，比較權威

評分☆☆☆☆☆

主要是送貨上門，省很多時間。

評分☆☆☆☆☆

研究生指定教材…

評分☆☆☆☆☆

這本書應當說是景觀生態學當中的必讀書籍，作者是國際景觀生態學界很有影響的華人，書籍的特點也體現瞭景觀生態學的美國風格，注重格局分析和相關3S技術的應用。但是不足之處是對於生態過程的說明不足，也沒有太多的建樹，不過這也是現金景觀生態學本身格局研究多於過程研究的一個普遍特點。對於學習景觀生態學來說，這本書還是值得推薦的！範式(prardigm)是現代科學哲學中的一個極為重要的概念。Kuhn的一係列有關科學革命的結構和機製的論述對現代科學哲學的發展起瞭重大作用。範式是一個科學群體所共識並運用的，由世界觀、置信係統(belief system)以及一係列概念、方法和原理組成的體係。換而言之，一個科學群體是由享有共同凡是的個體組成。科學傢們自覺地或不自居地依循範式來定義和研究問題，並尋求答案。範式不但為科學傢提供研究路綫圖，而且還對如何來製作這些圖起著重要指導意義。伴隨著對已有範式認識的深化，新的概念、理論和研究方法將不斷齣現。範式是科學理論産生的媒介，同時在一定意義上講也是科學群體所共享的大理論。因此“範式”和“理論”的界限有時是相對的，從而導緻兩次在某些時候可以替換使用。

類似圖書 點擊查看全場最低價