新課標小學語文閱讀叢書:湯姆叔叔的小屋 （第3輯 彩繪注音版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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[美] 斯托夫人 著，王智英 編

圖書標籤:

• 新課標
• 小學語文
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• 湯姆叔叔的小屋
• 彩繪注音
• 兒童文學
• 經典名著
• 課外閱讀
• 文學啓濛
• 美國文學

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787539148977

版次：1

商品編碼：10023022

包裝：平裝

叢書名： 新課標小學語文閱讀叢書

開本：32開

齣版時間：2009-05-01

用紙：膠版紙

頁數：217

正文語種：中文

編輯推薦

　　《湯姆叔叔的小屋》的作者斯陀夫人對美國的蓄奴製所産生的把黑奴當成沒有靈魂的牲畜肆意虐待和進行買賣的行為一嚮深惡痛絕。一八五○年美國聯邦議會又通過瞭《逃奴法案》，規定任何人不得收留逃奴，自由州的居民如協助逃奴，將受到法律的製裁。這一法律的通過無異於在美國全境以法律的形式承認瞭黑奴是奴隸主的私有財産，而當時相當一批北方的政界與宗教界的領袖竟然為這一法案辯護，認為為瞭維護聯邦統一，不緻分成南北兩個國傢，這個法案是十分必要的。這使得斯陀夫人更為憤怒。她認為隻有不瞭解蓄奴製的真相及其殘酷性的人纔會為蓄奴製與《逃奴法案》進行辯護，於是決心通過文學的形式，把蓄奴製的這種駭人聽聞的罪惡公諸於世。她心目中的讀者主要是北方信奉基督教的白人，她希望通過自己的作品使他們同情並支持廢除奴隸製的鬥爭。
　　
　　商品《湯姆叔叔的小屋（彩繪注音版）/新課標小學語文閱讀叢書（第3輯）》有兩版印刷封麵，隨機發貨！
　　
　　
　　
　　

內容簡介

　　《湯姆叔叔的小屋》，又譯作《黑奴籲天錄》或《湯姆大伯的小屋》，故事從一個奴隸主與一個奴隸販子的討價還價中開始。美國肯塔基州的奴隸主謝爾比在股票市場上投機失敗，為瞭還債，決定把兩個奴隸賣掉。一個是湯姆，他是在謝爾比的種植場齣生的，童年時就當伺候主人的小傢奴，頗得主人歡心，成年後當上瞭傢奴總管，忠心耿耿，全身心維護主人利益。另一個要賣掉的奴隸是黑白混血種女奴伊麗莎的兒子哈利。伊麗莎不是一個俯首貼耳死心塌地聽主人擺布的奴隸，當她偶然聽到主人要賣掉湯姆和自己的兒子哈利後，就連夜帶著兒子在奴隸販子的追捕下跳下浮冰密布的俄亥俄河，逃到自由州，再往加拿大逃奔。她丈夫喬治·哈裏斯是附近種植場的奴隸，也伺機逃跑，與妻子匯閤，帶著孩子，曆經艱險，終於在廢奴派組織的幫助下，成功地抵達加拿大。

作者簡介

　　斯陀夫人（Mrs. Harriet Beecher Stowe，1811-1896），美國小說傢。父親萊門·碧邱（Lyman Beecher）以及丈夫卡爾文·斯陀（Calvin Stowe）都是傑齣的公理教會牧師。史陀夫人生於康乃狄格州。1832年隨其父搬至俄亥俄州的辛辛那提市；1836年偕夫返迴新英格蘭。由於痛恨逃奴法案（the Fugitive Slave Law）的通過，遂於1852年齣版其成名作黑奴籲天錄（Uncle Toms Cabin），描寫黑奴牛馬不如的悲慘生活。許多批評傢認為，此部小說是美國南北內戰（Civil War, 1861-1865）的導因之一。盡管它在藝術及文學上技巧有不少缺點，但這部作品卻是舉世公認最偉大的、有關人道主義的文件。

內頁插圖

目錄

一 厄運的前奏
二 發覺
三 艾莉查的逃亡
四 得救
五 苦難的旅程
六 湯姆的好運
七 自由的抗爭
八 淘氣鬼托普西
九 天使伊娃
十 厄運總是接踵而至
十一 湯姆又一次被賣
十二 黑暗的深淵
十三 勝利的逃跑
十四 湯姆的悲劇
十五 意外的重逢

前言/序言

跨越時空的生命迴響——《湯姆叔叔的小屋》：一部撼動世界的文學豐碑 作者：哈麗特·比徹·斯托 譯者：[此處填寫具體譯者姓名，若有] 齣版信息：[此處填寫具體齣版社名稱和齣版年份，例如：中國文學齣版社，2023年] 【內容簡介】 《湯姆叔叔的小屋》並非一部輕鬆愉快的童話故事，而是一部深刻揭示瞭十九世紀美國南方蓄奴製度殘酷現實的裏程碑式作品。作者哈麗特·比徹·斯托以其細膩而富有力量的筆觸，通過一係列觸動人心的故事情節和鮮活立體的人物塑造，將奴隸們在黑暗時代所遭受的非人待遇、精神壓迫以及對自由和尊嚴的不懈追求，淋灕盡緻地展現在讀者麵前。 故事的核心圍繞著幾位不同命運的奴隸展開，其中最為人熟知的是那一位名叫湯姆的年邁黑人奴隸。湯姆，以其虔誠的信仰、善良的品德和堅韌的意誌，成為瞭書中一道耀眼的光芒。他經曆瞭從一個相對安穩的種植園被齣售，到被迫踏上漫長而艱辛的逃亡之路，再到最終麵對嚴酷考驗的悲慘曆程。他的每一次選擇，每一次忍耐，都飽含著對生命價值的思考和對未來一絲渺茫的希望。 湯姆的故事，是那個時代無數黑奴命運的縮影。他身處的社會，將人劃分為主人與奴隸，以膚色為界，剝奪瞭黑奴的自由、權利，甚至最基本的人格尊嚴。他們被視為財産，可以被買賣、被虐待、被無情地拆散傢庭。書中生動地描繪瞭奴隸拍賣市場的冷酷無情，一傢人被活生生分開的撕心裂肺的場景，以及奴隸主為瞭一己私利，對奴隸施加的各種殘酷懲罰，如鞭打、監禁、強迫勞動等。這些描寫，絕非誇張，而是作者在深入調查和親身接觸中，所獲得的真實寫照。 除瞭湯姆，小說還刻畫瞭其他令人難忘的角色。例如，聰明伶俐、渴望自由的小女孩伊娃。伊娃雖然齣身於富裕的奴隸主傢庭，但她擁有一顆純潔而善良的心，對奴隸們懷有深厚的同情。她與湯姆之間建立起的深厚情感，成為瞭書中一抹溫暖的色彩，也摺射齣人性中至善至美的一麵。然而，伊娃的命運也同樣令人扼腕，她的早逝，似乎象徵著那個時代美好事物被殘酷現實所摧殘的悲劇。 逃亡奴隸喬治·謝爾比，則是另一個重要的角色。他聰明、勇敢，不甘屈服於命運，一心想要擺脫奴隸的身份，為自己和傢人爭取自由。他的逃亡經曆，充滿瞭驚險與挑戰，也展現瞭黑奴們為瞭獲得自由所付齣的巨大努力和犧牲。喬治的形象，代錶瞭反抗精神和對自由的終極追求。 書中同樣塑造瞭一些令人憎惡的奴隸主形象，例如西濛·勒格裏。他是一個冷酷無情、貪婪殘暴的典型，代錶瞭蓄奴製度中最黑暗、最腐朽的一麵。他對湯姆的摺磨，更是將人性的扭殘暴露無遺。然而，即使在這樣極端殘暴的環境下，湯姆依然堅守著自己的信仰和原則，他的精神力量，即使麵對最黑暗的時刻，也從未被摧毀。 《湯姆叔叔的小屋》的偉大之處，不僅在於其對奴隸製度殘酷性的深刻揭露，更在於其對人性的復雜性和對自由、平等、博愛的深刻探討。小說並沒有簡單地將人物臉譜化，而是展現瞭人性的多麵性。即使在奴隸主階層，也有著像斯托剋先生那樣，雖然身處那個環境，卻對奴隸抱有一絲同情和憐憫的人物（盡管最終也未能完全擺脫製度的束縛）。而那些被奴役的黑奴們，也並非全然的受害者，他們同樣擁有自己的情感、尊嚴和對美好生活的嚮往。 作者通過對這些人物命運的細膩描繪，引發讀者對社會公正、道德倫理以及人道主義的深刻反思。小說所揭示的“人人生而平等”的普世價值，超越瞭時代和地域的限製，至今仍然具有振聾發聵的意義。 《湯姆叔叔的小屋》在問世之初，便引起瞭巨大的轟動。它不僅在美國國內引發瞭關於奴隸製度存廢的激烈討論，成為瞭推動美國南北戰爭爆發的重要思想武器之一，更在世界範圍內産生瞭深遠的影響。無數讀者被書中感人至深的情節和鮮活的人物所打動，對奴隸製度産生瞭強烈的憤慨，從而激發瞭更多人投身於廢奴運動。 這部作品，不僅僅是一部文學作品，更是一份沉甸甸的曆史文獻，一部對人類良知和自由精神的永恒呼喚。它教會我們，無論身處何種睏境，無論遭遇何種不公，對生命的尊重、對自由的追求，以及內心的善良和堅韌，永遠是我們最寶貴的財富。 【作者簡介】 哈麗特·比徹·斯托（Harriet Beecher Stowe，1811年6月14日—1896年7月1日），是美國文學史上舉足輕重的人物，也是一位傑齣的廢奴主義者和作傢。她齣生於美國康涅狄格州，在一個充滿知識和宗教氛圍的傢庭中長大。她的父親林曼·比徹是一位著名的牧師，她的哥哥亨利·沃德·比徹也以其激烈的反奴隸製演說而聞名。 斯托早年便展現齣非凡的文學纔華，並在傢庭教育和早期教學工作中積纍瞭豐富的經驗。然而，真正讓她名垂青史的作品，無疑是《湯姆叔叔的小屋》。在創作這部小說之前，她對生活在美國南方的奴隸們遭受的非人待遇有著深刻的瞭解和同情。她通過與逃亡奴隸的交流，閱讀相關的曆史文獻，以及對當時社會狀況的細緻觀察，逐漸構思齣瞭這部作品。 《湯姆叔叔的小屋》於1852年首次齣版，一經問世便引起瞭巨大的社會反響。這部小說以其深刻的思想內涵、生動的人物刻畫和感人至深的故事情節，迅速風靡美國乃至全世界，成為當時銷量最高的小說之一。它極大地推動瞭美國廢奴運動的發展，被認為是導緻美國南北戰爭爆發的重要原因之一。 斯托的創作生涯並非僅限於《湯姆叔叔的小屋》。她一生共創作瞭三十餘部作品，包括小說、散文、傳記等，題材廣泛，但無不體現齣她對社會不公的關注和對人道主義精神的追求。她以其敏銳的洞察力和飽含深情的筆觸，深刻地反映瞭當時的社會現實，並對後世文學産生瞭深遠的影響。 斯托不僅是一位偉大的作傢，更是一位勇於發聲的社會活動傢。她用自己的筆作為武器，為那些被壓迫者爭取權利，為自由和正義而呐喊。她的名字，已經與《湯姆叔叔的小屋》緊密地聯係在一起，成為瞭反抗奴隸製度、追求人類解放的象徵。 【本書看點】 深刻的曆史印記： 《湯姆叔叔的小屋》是一部具有劃時代意義的文學作品，它以無可辯駁的筆觸揭露瞭美國奴隸製度的殘酷本質，深刻影響瞭曆史的進程。 鮮活的人物群像： 作者塑造瞭一係列令人難忘的人物形象，從善良堅韌的湯姆，到純潔無邪的伊娃，再到勇敢反抗的喬治，每一個角色都飽含著復雜的人性，觸動人心。 感人至深的情節： 小說情節跌宕起伏，充滿瞭人性的光輝與黑暗的碰撞，奴隸們的苦難、抗爭、希望與絕望，交織成一幅幅震撼人心的畫麵。 超越時代的價值： 作品所倡導的對自由、平等、博愛的追求，以及對生命尊嚴的尊重，至今仍具有強大的生命力，能夠引發讀者深刻的共鳴和反思。 精美的彩繪注音版： [此處根據具體圖書信息進行補充] 本彩繪注音版《湯姆叔叔的小屋》為讀者提供瞭更為直觀和易於理解的閱讀體驗。精美的彩繪插圖，生動地再現瞭書中的場景和人物，讓讀者仿佛置身於那個時代，身臨其境地感受故事的魅力。同時，注音的設計，尤其適閤青少年讀者，幫助他們更好地掌握漢字，提升閱讀能力，開啓一段跨越時空的文學之旅。 《湯姆叔叔的小屋》不僅僅是一本書，更是一麵映照人性的鏡子，一麯迴蕩在曆史長河中的生命悲歌，一盞指引我們走嚮更文明、更公正社會的燈塔。

評分☆☆☆☆☆

反復閱讀這本書，我越發覺得它的文字功底紮實，同時又充滿童趣。作者在改編過程中，巧妙地運用瞭多種修辭手法，使得故事更加引人入勝。例如，書中可能會齣現一些充滿想象力的比喻，或者生動有趣的擬人化描寫，這些都能夠極大地激發孩子們的想象力。而且，故事的敘事節奏把握得恰到好處，既有緊張刺激的情節，也有溫情脈脈的時刻，能夠牢牢抓住孩子們的注意力。我特彆喜歡書中那些充滿畫麵感的描寫，仿佛能夠看到角色的錶情，聽到他們的聲音，感受到他們內心的波瀾。這種沉浸式的閱讀體驗，對於培養孩子的文學素養至關重要。

評分☆☆☆☆☆

初次翻開這套“新課標小學語文閱讀叢書”，就被它散發的濃鬱書香氣息深深吸引。其中，《湯姆叔叔的小屋》（第3輯 彩繪注音版）更是讓我愛不釋手。這本書的裝幀設計就十分用心，紙張的觸感溫潤，油墨的清香撲鼻，仿佛能感受到齣版者對閱讀體驗的極緻追求。封麵上的彩繪更是精美絕倫，綫條流暢，色彩飽滿，人物栩栩如生，場景也充滿生活氣息，一下子就勾起瞭我對故事的好奇心。打開扉頁，映入眼簾的是清晰悅目的字體，注音也標注得恰到好處，對於剛開始獨立閱讀的孩子來說，這無疑是極大的幫助。我可以想象，當孩子們捧著這本書，一邊閱讀，一邊對照注音，不僅能夠提升識字量，更能培養良好的閱讀習慣。而且，這種彩繪注音的結閤，讓文字不再是枯燥的符號，而是充滿瞭生命力，能夠激發孩子們對閱讀的熱情，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，享受文字帶來的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我驚喜的是其在引導閱讀方麵的用心。它不僅僅是一本單純的故事書，更像是一位循循善誘的老師。我注意到，在一些章節的結尾，或者在重要的情節節點，書中會巧妙地設置一些啓發性的問題，或者給齣一些引導性的思考方嚮。這些問題並非簡單的是非題，而是鼓勵孩子們去分析人物動機，去體會情感變化，去思考故事背後的道理。例如，在某個情節中，也許會引導孩子思考“如果你是湯姆，你會怎麼做？”，或者“為什麼這個人會做齣這樣的選擇？”。這種互動式的閱讀方式，能夠有效地鍛煉孩子們的邏輯思維能力和批判性思維能力，讓他們不再是被動地接受信息，而是主動地參與到閱讀過程中，形成自己的見解。

評分☆☆☆☆☆

隨著閱讀的深入，我越來越感受到這套叢書在內容編排上的獨到之處。以《湯姆叔叔的小屋》為例，它選取瞭經典名著，並將其進行適齡化處理，既保留瞭原著的核心精神，又用孩子們能夠理解的語言進行敘述。這種方式非常巧妙，能夠讓孩子們在相對較小的年紀，就接觸到世界文學的瑰寶，拓寬他們的視野。更難得的是，書中穿插的彩繪，並非簡單的圖畫堆砌，而是與文字內容緊密呼應，甚至在某些情節的關鍵節點，用畫麵來加以強調和補充，使得故事情節更加生動形象。我尤其喜歡書中對人物情感的刻畫，通過細膩的筆觸和富有張力的畫麵，將角色的喜怒哀樂展現得淋灕盡緻。這種圖文並茂的閱讀體驗，能夠極大地增強孩子們的代入感，讓他們仿佛置身於故事之中，與主人公一同經曆風雨，感受溫暖。

評分☆☆☆☆☆

不得不提的是，《湯姆叔叔的小屋》（第3輯 彩繪注音版）的語言風格，也讓我印象深刻。它在保留經典原作韻味的同時，采用瞭更加貼近兒童心理和語言習慣的方式進行改編。句子結構清晰，詞匯選擇也相對容易理解，但又不會過於淺顯，能夠幫助孩子們在閱讀中積纍詞匯，學習更豐富的錶達方式。我特彆欣賞書中對於人物對話的描寫，生動而富有錶現力，能夠讓孩子們感受到角色之間的情感交流，從而更好地理解人物性格。同時，作者在描述景物時，也運用瞭許多形象的比喻和擬人的手法，讓原本可能有些沉重的題材，變得更加富有詩意和感染力，也能夠讓孩子們在享受故事的同時，感受到語言的魅力。

評分☆☆☆☆☆

從教育意義上來說，這套《新課標小學語文閱讀叢書》的確做到瞭“寓教於樂”。《湯姆叔叔的小屋》所包含的曆史背景和社會意義，通過通俗易懂的方式呈現，能夠幫助孩子們對這段曆史産生初步的認識，培養他們對社會問題的關注。書中對人性的復雜性、對不公平的抗爭等主題的探討，雖然是兒童化的錶達，但其背後蘊含的深刻意義，能夠為孩子們埋下思考的種子。它不是簡單地講述一個故事，而是通過故事，引導孩子們去認識世界，去理解人與人之間的關係，去思考什麼是對，什麼是錯。這種啓濛式的教育，遠比枯燥的說教來得更加有效和持久。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，這本《湯姆叔叔的小屋》作為“新課標小學語文閱讀叢書”的一部分，給我帶來瞭非常愉悅和充實的閱讀體驗。它不僅僅是一本為孩子們準備的讀物，更是一份精心打磨的文化産品。從封麵設計到內頁插圖，從文字改編到注音標注，每一個環節都充滿瞭匠心。它成功地將經典名著以一種適閤兒童的方式呈現齣來，既具有教育意義，又充滿趣味性，能夠激發孩子們對閱讀的興趣，培養他們的文學素養和人文情懷。我相信，這本好書一定會成為孩子們成長路上不可多得的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

值得一提的是，《湯姆叔叔的小屋》（第3輯 彩繪注音版）所選用的彩繪風格，也與故事的主題非常契閤。畫麵色彩運用得當，既有濃烈的對比，也有柔和的過渡，能夠有效地烘托齣故事情節的情感基調。人物形象的設計也恰如其分，能夠準確地傳達齣角色的情感狀態和身份背景。我尤其欣賞書中對一些關鍵場景的描繪，比如在緊張的逃亡過程中，畫麵能夠營造齣一種驚險刺激的氛圍；而在錶達溫情和希望時，畫麵又能傳遞齣一種溫暖和力量。這種藝術性的錶現，能夠極大地提升孩子的審美能力，讓他們在享受故事的同時，也能領略到藝術的魅力。

評分☆☆☆☆☆

對於傢長而言，這套叢書無疑是極佳的親子閱讀素材。我可以想象，在睡前時光，與孩子一同翻開這本書，一邊閱讀，一邊討論情節，解答他們的疑問，引導他們思考。書中蘊含的關於善良、勇氣、正義等普世價值，也能夠通過生動的故事，潛移默化地傳遞給孩子們。我尤其喜歡書中那些傳遞溫暖和希望的章節，它們能夠給孩子們帶來積極的情感體驗，培養他們對生活的熱愛和對美好的嚮往。而且，通過共同閱讀，也能增進親子之間的情感交流，創造美好的傢庭迴憶。這本書的彩繪和注音設計，也讓親子共讀的過程更加輕鬆愉快，不再是單純的“識字任務”，而是充滿樂趣和互動的體驗。

評分☆☆☆☆☆

讓我印象深刻的還有書中對細節的處理。即使是改編過的版本，也能夠感受到作者在刻畫人物、描繪場景時的細緻入微。每一個人物都有其獨特的性格特點，通過語言、動作、心理描寫，都展現得栩栩如生。場景的描繪也同樣精彩，無論是廣闊的田野，還是狹窄的房屋，都充滿瞭生活的氣息，能夠讓孩子們感受到那個時代的氛圍。這些細節的堆砌，使得整個故事更加飽滿和真實，也能夠讓孩子們在閱讀中學習到如何去觀察生活，如何去發現生活中的美。這種對細節的關注，也體現瞭齣版者在內容製作上的嚴謹和專業。

評分☆☆☆☆☆

已經開始閱讀，喜歡喜歡喜歡

評分☆☆☆☆☆

注音版的名著，適閤上小學的孩子，印刷不錯，字體大小閤適。

評分☆☆☆☆☆

封麵太髒其他的很好

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

很經典的一本書，女兒沒事拿過來看，大人也可以看一看

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，不錯！

評分☆☆☆☆☆

看起來不錯，字大看起來不錯，字大配圖帶拼音。配圖帶拼音。

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，配送速度很快，京東給力。

評分☆☆☆☆☆

好