彩乌鸦中文原创系列：我是白痴 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王淑芬 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 幽默
• 校园
• 冒险
• 自我认知
• 友谊
• 彩乌鸦
• 原创
• 低年龄段

出版社： 二十一世纪出版社

ISBN：9787539151274

版次：1

商品编码：10023078

包装：平装

开本：32开

出版时间：2009-09-01

用纸：胶版纸

页数：119

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁
　　汇集当代中国优秀儿童文学作家各种风格的原创精品；短小适读，精彩好看，一口气读完，一辈子不忘。

内容简介

　　我每天都很快乐。我认得“中”“大”“一”。我每天去给同学们提开水，路过操场时，我会停下来偷听榕树上的鸟叫。我还有一个朋友，叫“跛脚”，不过，你不能这样叫，他会生气的。
　　我有一个妹妹，她不许我告诉别人说我是她哥哥：也不许我靠近她。可是有一次她摔倒了，很痛，她怪我不过去扶她，我就知道了，她摔倒的时候我可以当哥哥，我就希望妹妹常常摔倒。
　　我叫彭铁男，不过多数人叫我“白痴”。
　　我每天都很快乐。

内页插图

目录

1.我是白痴
2.我是快乐的
3.我要好好读书
4.全部都写“1”
5.我做一朵花
6.送给“跛脚”的
7.没有用的纸
8.都是假装的
9.可怜的人
10.被撞到了
11.水球大战
12.英文补习班
13.我的座位
14.英雄与白痴
15.非常有用
16.唱歌这种事
17.视力检查
18.我讨厌月考
19.不可以轻视白痴
20.就是白痴，也会生气
21.雨，打在我头上
22.我画木瓜
23.有贵宾到学校
24.可能又要补了
25.一条巧克力
26.妹妹跌到了
27.我有前途
28.我不想当病人
29.爱心第一名
30.听不懂的话
他不是白痴（自序）

精彩书摘

　　1.我是白痴
　　我读小学一年级的时候，有一天，老师带我到一间办公室，对我说：“人家叫你做什么，你就做什么。”
　　接下来，是另一位老师，拉着我的手，叫我坐下来。她也对我说：“我叫你做什么，你就做什么。”
　　她先要我用几块木头，排了些图形；又让我画了一些画，还问我几个问题。我很努力的排图形，努力的画，努力的回答。
　　但是，虽然我是这么努力，那个老师还是一直在她手中的纸上打“×”。
　　几天过后，老师告诉我：“你应该到十八班去读书。”于是，我背着书包，和原来班级的同学说：“小朋友再见。”
　　他们也说：“彭铁男再见。”
　　我被老师带到离原来教室很远的一个角落。那儿有一棵大树，和三间教室。
　　我走进其中一间。
　　我曾经在下课时间，回到原来教室，从窗外偷偷看老师。有一个高个子男生走过来对我说：“你回来做什么？”他旁边的矮个子男生接着说：“对！快回启智班去，你这个白痴。”
　　他们两个笑起来，我也跟他们笑起来。
　　那是我第一次听到人家叫我“白痴”。
　　我不知道“白痴”是什么意思，可是每次有人这么叫我时，他们总是笑笑的。我也开心的跟着笑
　　新班级的学生人数很少，每一班却有两个老师。我从一年十八班读到六年十八班。然后，有一天，我的衣服上给别上一朵红花，到礼堂去，听很多人讲话、唱歌。

前言/序言

彩乌鸦中文原创系列精选集：穿越时空的奇妙冒险 （适合8-12岁儿童及亲子共读） 简介： “彩乌鸦中文原创系列”一直以来都是中国原创儿童文学领域的中坚力量，以其天马行空的想象力、深刻的人文关怀和扎实的文字功底，陪伴了一代又一代的小读者在文字的海洋中遨游。本精选集汇集了系列中几部风格迥异却同样扣人心弦的杰出作品，旨在为小读者们提供一场集趣味性、知识性与思想深度于一体的阅读盛宴。 本书精选的篇章，并非单一的故事线索，而是由多个独立而又相互关联的精彩短篇和中篇小说构成，它们共同描绘了一个充满奇迹、挑战与成长的童年世界。我们将带领小读者们，跟随形形色色的主角，一同体验那些超越日常的经历，思考那些关乎友谊、勇气、责任和自我认知的永恒主题。 第一部曲：古老的秘密与现代的呼唤——《时光之钥》 故事概述： 故事的主人公，活泼好动的林小桐，一个对历史书本总是提不起兴趣的五年级男孩，意外地在祖父留下的旧物中，发现了一把造型奇特的黄铜钥匙。这把钥匙并非普通的物件，它拥有开启“时间缝隙”的魔力。 在一次雷雨交加的夜晚，小桐无意中触动了钥匙上的符文，瞬间被卷入了一场惊心动魄的时空穿梭。他发现自己站在了宋代繁华的街市上，耳边是陌生的方言，眼前是令人目眩的古代生活景象。然而，这次穿越并非单纯的观光旅游。他发现自己肩负着一个重大的使命——修正一个微小却可能颠覆历史进程的“蝴蝶效应”。 小桐结识了一位聪明伶俐的古代女孩——宋瓷。宋瓷的祖父是一位失踪的匠人，留下了一本关于“星象与机关”的笔记。小桐必须利用自己现代的知识，结合笔记中的线索，帮助宋瓷找到祖父的下落，并确保那件即将失落的古代发明能够顺利问世。 在这个过程中，小桐学会了尊重历史，理解不同时代人的智慧与局限。他体会到，真正的勇气并非鲁莽行事，而是懂得权衡利弊，并为自己的行为负责。书中细致描绘了宋代的市井风情、手工业的精妙以及古代文人士大夫的隐忍与智慧，让抽象的历史变得鲜活可触。 第二部曲：星际旅行者的日记——《漂浮的星球图书馆》 故事概述： 如果说第一部曲是立足于我们脚下的土地，那么第二部曲则将视野投向了浩瀚的宇宙。主角团是一群在课后兴趣小组中相识的“怪咖”——沉迷于天文学的安静女孩苏晴，以及擅长机械修理的“发明家”陈力。 他们偶然收到了一份来自深空的加密信号，信号的源头指向了一个传说中由古代失落文明建立的“漂浮的星球图书馆”。这个图书馆里收藏着宇宙万千种族失传的知识和文明的火种。 苏晴和陈力利用陈力组装的一个简易“气流载具”，在一次天文观测活动中，成功接入了信号路径，踏上了一段充满未知的星际旅程。他们的旅程充满了挑战：如何应对不同星球上的奇特引力？如何破译那些基于光线和声音的复杂语言？最重要的是，他们必须躲避“知识窃取者”——一个企图垄断宇宙信息的黑暗组织。 在旅途中，他们结识了外星智慧生命，学习到看待问题的多维度视角。苏晴明白了知识的力量在于分享而非囤积；陈力则领悟到，最复杂的机械也需要最简单的逻辑来驱动。这本书巧妙地融入了基础的物理学概念、天文学知识以及对“信息时代”的反思，鼓励小读者们保持对未知世界的好奇心和探索精神。 第三部曲：城市里的自然之声——《会唱歌的苔藓》 故事概述： 远离了历史的尘烟和宇宙的深邃，第三部曲的故事回归到了我们身边最熟悉的——城市公园。主角是小有名气的“自然观察家”——李明明。明明总觉得，城市里的生活太过吵闹和匆忙，人们似乎忘记了如何“聆听”自然。 一天，明明在公园一块被遗忘的角落，发现了一种会发出微弱、类似吟唱般声音的特殊苔藓。当他靠近时，这种“歌声”似乎能影响周围植物的生长速度，甚至能让原本枯萎的花朵重新焕发生机。 这个发现引起了当地一位热衷于城市生态保护的退休植物学家的注意。随着研究的深入，他们发现这种苔藓是城市生态平衡的一个关键指示剂，它的“歌声”实则是一种复杂的生物电信号，记录着城市环境的细微变化。 然而，城市的快速建设和污染正威胁着这种脆弱的生命。明明和植物学家必须联合起来，与那些只顾眼前利益的开发商周旋。他们用科学数据、用苔藓的“歌声”作为有力的证据，向社区呼吁保护城市绿肺的重要性。 《会唱歌的苔藓》探讨了生态伦理、人与自然的关系，以及如何在现代生活中保持对微小生命的敬畏。它教会孩子们，宏大的变革往往始于对身边细微变化的关注和行动。 阅读价值与目标： “彩乌鸦中文原创系列精选集”不仅提供了引人入胜的故事情节，更重要的是，它是一套激发孩子批判性思维和跨学科学习兴趣的工具。 历史与文化熏陶： 通过时空穿越，孩子们得以近距离接触和理解中国古代社会的文化精髓，培养对民族历史的认同感。 科学与想象力并重： 从古代机关术到现代天体物理，从生物电信号到生态保护，书籍在叙事中巧妙植入了科学常识，激发孩子们对STEM领域的兴趣。 情感与品格塑造： 故事中的角色们面临的挑战，无一不考验着他们的友谊、责任感、解决问题的能力以及面对失败的韧性。 本精选集文字流畅，节奏张弛有度，是培养中小学生自主阅读能力，提升人文素养的理想读物。它向每一位小读者发出邀请：打开书页，你将不仅是故事的旁观者，更是那个勇敢探索、智慧解决问题的——主角。

评分☆☆☆☆☆

哇塞！《彩乌鸦中文原创系列：我是白痴 [7-10岁]》这本书，我只能说，简直太棒了！我喜欢它那种时不时冒出来的幽默感，有时候真的能让我笑到肚子疼。主角小家伙，我真的太喜欢他了！他身上有种特别的“傻气”，但这种傻气却是一种纯粹和真诚的体现。我特别欣赏他那种不屈不挠的精神，即使遇到了挫折，也总能想出一些稀奇古怪的点子来克服。书里的插画也超级可爱，和文字配合得天衣无缝，让整个阅读体验更加丰富多彩。我喜欢他在故事里遇到的那些形形色色的人物，他们也都有各自的特点，让故事更加饱满。这本书让我看到了一个孩子是如何用自己的方式去理解和探索世界的，充满了童真和想象力。

评分☆☆☆☆☆

哇！我刚读完《彩乌鸦中文原创系列：我是白痴 [7-10岁]》的第一卷，简直停不下来！这本书的封面就很有吸引力，那只黑白分明的乌鸦，眼神里带着点调皮，让我一下就觉得这个故事肯定不一般。我特别喜欢主角，他叫什么来着… 哦，对了，就是那个名字特别奇怪的小男孩，他有时候会做出一些让人啼笑皆非的事情，但他内心其实非常善良，而且很勇敢。我最喜欢他尝试用自己的方式去解决问题的时候，虽然结果常常出人意料，但那种不服输的精神真的太酷了！书里的语言也很生动活泼，读起来一点都不费劲，很多句子我都能跟着一起念出来。我还记得其中有一个情节，他想去帮助一只迷路的小鸟，过程可真是曲折离奇，充满了各种小小的挑战，但我一直在为他加油，希望他能成功。这本书让我觉得，即使犯错误也没关系，重要的是从错误中学习，并且勇敢地去尝试。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我刚拿到《彩乌鸦中文原创系列：我是白痴 [7-10岁]》的时候，名字让我有点犹豫，但读了之后，我庆幸自己没有错过这么一本好书。它带来的惊喜是巨大的！我最喜欢的部分是，作者并没有把主角塑造成一个完美无缺的“天才儿童”，而是展现了一个普通孩子的成长过程，有他的优点，也有他的小缺点。这种真实感让我觉得特别亲切。书中的每一个小故事都像一颗闪亮的星星，虽然大小不一，但都散发着独特的光芒。我尤其喜欢书里的一些对话，那种孩子气的表达方式，让整个故事更加鲜活有趣。读完这本书，我感觉自己好像也跟着主角经历了一场冒险，学到了很多东西，虽然是潜移默化的。它让我明白，每个人都有自己独特的价值，不必因为和别人不一样而感到沮丧。

评分☆☆☆☆☆

这本书，真是让人回味无穷！《彩乌鸦中文原创系列：我是白痴 [7-10岁]》给我带来的感觉，不仅仅是阅读的乐趣，更像是一场心灵的洗礼。我被主角的纯粹和执着深深吸引。他不像很多故事里的孩子那样聪明伶俐，总是能轻松解决所有问题，但他拥有一种更为可贵的东西——坚持和善良。我喜欢他尝试解决难题时那种认真的样子，即使失败了，也从不气馁。书里的情节设计得非常巧妙，每一个小小的事件都像是精心编织的网，将主角的成长轨迹一点点展现出来。我特别喜欢他与周围环境的互动，他用自己的方式去感受世界，去理解他人。这本书让我觉得，即使是看似“笨拙”的孩子，也拥有着巨大的潜力和闪光点，只要给他们足够的时间和空间去成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直打开了我对阅读的新世界！我以前总觉得那些大部头的书很吓人，但《彩乌鸦中文原创系列：我是白痴 [7-10岁]》完全改变了我的看法。它就像一个神奇的宝盒，每次翻开都能发现新的惊喜。我特别喜欢书里那种轻松幽默的氛围，让我读的时候忍不住咯咯笑出声来。主角虽然有时候会显得有点“迷糊”，但他身上那种纯真和对世界的好奇心，深深打动了我。让我印象深刻的是，他面对困难时，并没有轻易放弃，而是绞尽脑汁地想办法，哪怕办法听起来有点傻乎乎的，但那种努力的样子真的特别可爱。这本书不仅仅是讲故事，它还让我思考了很多问题，比如什么是真正的聪明，什么是真正的勇敢。作者的文笔很细腻，能捕捉到孩子心理的细微之处，让我觉得好像那个小男孩就在我身边一样，和他一起经历着这一切。

评分☆☆☆☆☆

不错的图书哦，小盆友很喜欢

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢看书，我也就很喜欢给她买各种各样的书。这本书孩子很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

买到的都是选过，钟爱哦！

评分☆☆☆☆☆

价格也不算贵。

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很棒的书，内容真的很感人，孩子非常喜欢

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很好的产品，我非常喜欢

评分☆☆☆☆☆

一般般 一般 字数少

评分☆☆☆☆☆

考虑推荐几款啊啦啦啦啦啊截图了吧

评分☆☆☆☆☆

读过一本好书，像交了一个益友。———臧克家