凯迪克金奖绘本：海底的秘密 [11-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 大卫·威斯纳 著

图书标签:

• 凯迪克金奖
• 绘本
• 海洋
• 冒险
• 科普
• 儿童文学
• 海底世界
• 动物
• 自然
• 成长

出版社： 河北教育出版社

ISBN：9787543470750

版次：1

商品编码：10027629

包装：精装

丛书名： 启发竞选美国凯迪克大奖绘本

开本：8开

出版时间：2008-12-01

用纸：铜版纸

页数：36

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：11-14岁
　　

　　大卫·威斯纳标志性的经典无字图画书，一台神秘相机，一场奇妙的海底旅行，穿越了国家也穿越了时空。海底的景象随着千百年的时空变化带着黑白时代起一个小男孩的奇妙梦想向我们飞来。

内容简介

　　在阅读大卫·威斯纳的无字图画书《海底的秘密》时，每个读者的阐释能力也同样会受到考验无字图画书的独到之处在于它既激活读者的想象力，也挑战读者的理解力。
　　一个充满好奇心的少年在海边捡到了一架古老的水下照相机，他把相机里的胶卷冲印了出来，通过印好的照片他发现，这架相机已经借助大海的潮汐漂流，辗转流传于十一位少年之手——每个少年都手举前一个传递者的照片拍下一张新的照片，以便将信息苒传递给下一个捡到相机的人。看懂这些后，少年也按照前人的方法拍下一张照片，然后将照相机抛回大海。照相机辗转漂流，终于又来到岸边一个女孩子的面前。
　　这是一个颇具创意且引人人胜的故事，整个故事的过程似乎可作清晰的解读。但是，威斯纳历来着迷于在故事中建构奇幻世界，那些拍自海底世界的离奇照片中，惊人的画面显示了种种不为人知的神奇世界，让原本清晰的故事显得有些扑朔迷离了。
　　《海底的秘密》的图画有两个不同的叙述视角：一个围绕着少年；一个围绕着少年抛出的水下照相机，两者结合成为一个相互补充说明的、更具空间感和时间感的立体视角。前一个视角引起读者对其叙述的故事产生信任，因为读者在日常生活中，一直处于这一视角位置。可是后一个视兔的叙述就不那么容易说服读者，因为读者很难、或者从未处于这种视角位置，特别是那些出现了机械怪鱼、海底家庭的晚间时光、贝壳城邦、外星人海底观光，以及海岛原来是巨大海星的大跨页图画，又会有几个读者对这些画面不心生疑惑呢？水下照相机拍下的那些梦幻般的超现实景象是如何拍到的？拍自什么地方？那些地方有可能是真实存在的吗？
　　这些疑问也许正是大卫·成斯纳想要获得的艺术效果。
　　《海底的秘密》讲述的故事中融　合了现实世界与超现实世界两个不同时空的画面景象。应该说，在图画书中，表现超现实世界画面的故事并不少见。一般来说，在阅读一个幻想故事时，读者都会有比较理性的角度对幻想的内容进行判断。比如莫里斯·桑达克的《野兽出没的地方》，读者可以客观肯定地认同“野兽出没的地方”其实是莫里斯想象出来的，这让读者不必对故事的“超现实”部分产生疑惑。即使在威斯纳本人的名作《疯狂星期二》中，作为幻想世界存在的“证据”——留在地上的荷叶也可以看成是作者幽默玩笑式的艺术表现。
　　然而，在《海底的秘密》中，威斯纳采用的策略则是以具有强烈说服力的照片来“迫使”读者不得不相信超现实世界的存在。威斯纳把以少年的视角讲述的故事充分写实，让读者相信这台水下照相机，与现实生活中自己手里的照相机一样，在对身边的场景进行着真实的拍摄记录。与此同时，威斯纳又让这台照相机里超现实世界的照片与真实的人物照片同时存在，令时常会不安于现实状况的读者对其半信半疑起来。
　　接下来，在解除读者疑惑的过程中，威斯纳又利用情节的推进巧妙地进行了视角的转换——少年将照相机抛回大海。由此，照相机脱离人的掌握，成为另一个叙述故事的主观视角，并在之后的叙述中，以不容辩驳的真实姿态为我们展现一幅幅神奇壮美的画面。在这个视角的讲述中，照相机曾经到过小人鱼的王国，一个超现实的世界。以现有的人类认知水平，小人鱼王国尚属于想象、梦幻的产物。而时空的照相机视角展现出的小人鱼王国是那么恬静亲切，它实实在在地告诉读者，照片里的那些超现实景象并非子虚乌有。对于超现实的幻想世界来说，《海底的秘密》就是一部对其存在进行实证的作品。

内页插图

精彩书摘

　　◎朱自强中国海洋大学儿童文学研究所博士生导师
　　无字图画书的独到之处在于它既激活读者的想象力，也挑战读者的理解力。在阅读大卫·威斯纳的无字图画书《海底的秘密》时，每个读者的阐释能力也同样会受到考验。
　　一个充满好奇心的少年在海边捡到了一架古老的水下照相机，他把相机里的胶卷冲印了出来，通过印好的照片他发现，这架相机已经借助大海的潮汐漂流，辗转流传于十一位少年之手——每个少年都手举前一个传递者的照片拍下一张新的照片，以便将信息再传递给下
　　一个捡到相机的人。看懂这些后，少年也按照前人的方法拍下一张照片，然后将照相机抛回大海。照相机辗转漂流，终于又来到岸边一个女孩子的面前。
　　这是一个颇具创意且引人入胜的故事，整个故事的过程似乎可作清晰的解读。但是，威斯纳历来着迷于在故事中建构奇幻世界，那些拍自海底世界的离奇照片中，惊人的画面显示了种种不为人知的神奇世界，让原本清晰的故事显得有些扑朔迷离了。
　　这本书的图画有两个不同的叙述视角：一个围绕着少年；一个围绕着少年抛出的水下照相机，两者结合成为一个相互补充说明的、更具空间感和时间感的立体视角。前一个视角引起读者对其叙述的故事产生信任，因为读者在日常生活中，一直处于这一视角位置。可是
　　后一个视角的叙述就不那么容易说服读者，因为读者很难、或者从未处于这种视角位置，特别是那些出现了机械怪鱼、海底家庭的晚间时光、贝壳城邦、外星人海底观光，以及海岛原来是巨大海星的大跨页图画，又会有几个读者对这些画面不心生疑惑呢？水下照相机拍下的那些梦幻般的超现实景象是如何拍到的？拍自什么地方？那些地方有可能是真实存在的吗？
　　这些疑问也许正是大卫·威斯纳想要获得的艺术效果。
　　《海底的秘密》讲述的故事中融合了现实世界与超现实世界两个不同时空的画面景象。应该说，在图画书中，表现超现实世界画面的故事并不少见。一般来说，在阅读一个幻想故事时，读者都会有比较理性的角度对幻想的内容进行判断。比如莫里斯·桑达克的《野兽出没的地方》，读者可以客观肯定地认同“野兽出没的地方”其实是莫里斯想象出来的，这让读者不必对故事的“超现实”部分产生疑惑。即使在威斯纳本人的名作《疯狂星期二》中，作为幻想世界存在的“证据”——留在地上的荷叶也可以看成是作者幽默玩笑式的艺术表现。
　　然而，在《海底的秘密》中，威斯纳采用的策略则是以具有强烈说服力的照片来“迫使”读者不得不相信超现实世界的存在。威斯纳把以少年的视角讲述的故事充分写实，让读者相信这台水下照相机，与现实生活中自己手里的照相机一样，在对身边的场景进行着真实的拍摄记录。与此同时，威斯纳又让这台照相机里超现实世界的照片与真实的人物照片同时存在，令时常会不安于现实状况的读者对其半信半疑起来。
　　接下来，在解除读者疑惑的过程中，威斯纳又利用情节的推进巧妙地进行了视角的转换——少年将照相机抛回大海。由此，照相机脱离人的掌握，成为另一个叙述故事的主观视角，并在之后的叙述中，以不容辩驳的真实姿态为我们展现一幅幅神奇壮美的画面。在这个视角的讲述中，照相机曾经到过小人鱼的王国，一个超现实的世界。以现有的人类认知水平，小人鱼王国尚属于想象、梦幻的产物。而超越时空的照相机视角展现出的小人鱼王国是那么恬静亲切，它实实在在地告诉读者，照片里的那些超现实景象并非子虚乌有。对于超现实的幻想世界来说，《海底的秘密》就是一部对其存在进行实证的作品。
　　当我读完这本书，眼睛再一次被封面正中央的一只眼睛深深地吸引了。那是鱼的眼睛，水下照相机被它收在眼底。它仿佛全知全能，洞察一切。为什么在这里，威斯纳画的不是
　　人的眼睛呢？他以这样的设计想要表达的是什么呢？
　　我重新回到故事，关注故事中反复出现的处于“观察”状态的人的眼睛。人的眼睛尽管借助放大镜、显微镜延伸了自己的视线，但是仍有太多的局限，仍有大多看不见的事物，看不到的地方，那些超现实世界的照片都是在离开人的视线范围时拍摄的。
　　看来，我们人类只能借助心灵，借助比眼睛走得更远的心灵，去发现生活和世界的未知以及新的可能。
　　大卫·威斯纳的《海底的秘密》就是这样的心灵之作。
　　◎宋珮艺术工作者
　　图画拥有自己的“语言符号”，这种语言符号不同于文字。图画最主要的语言符号是：线条、形状和色彩，这三者之间拥有无穷的变化。此外，图画上的空间、明暗或质感也有各种不同表情达意的作用。
　　无字书或是文字极少的故事书，就是用图画来说故事，因此画家必须非常熟悉图画语言，把故事的起承转合完全借着图画表达出来，而孩子在阅读当中，需要借着观察图画来理解故事，因此，无字书可以帮助孩子更深入地阅读图画，是训练孩子观察力和理解力的绝佳媒介。在无字书的领域当中，美国图画书作家大卫·威斯纳可以说是顶级大师，他所创作的《梦幻大飞行》、《疯狂星期二》、《七号梦工厂》和《三只小猪》都得到了凯迪克大奖或是荣誉奖
　　的肯定，而《海底的秘密》则是2007年摘得凯迪克金奖的作品。
　　威斯纳善于运用图画书的版面，在跨页或单独的页面上，运用类似漫画书的方框分割，画出大小、宽窄不同的画面，连贯而成图画，形成故事进行的节奏。此外，在每一幅画面上，威斯纳又用类似电影镜头的取景方式，借着大远景、远景、中景到特写的灵活调配，描述场景变换，以及各个角色的经历和他们的心理状态……而镜头的角度，从俯视、平视到仰视，则让读者在阅读时，对画中角色产生不同的情绪反应。
　　这本书从封面就吸引了读者的注意力，首先我们看到的是一条大红鱼的特写，旁边有几条绿色小鱼，红鱼的眼中映出了海水和一架相机，而鱼游的方向引导读者展开扉页。扉页的沙子一直延续了三页，把读者带到了海边，我们看到了故事的主角小男孩正在沙滩上，而书名页展示的是被海水带到沙滩上的东西。之后，故事展开了，读者会发现大幅的跨页图上有许多的细节，描述必要的讯息，而分隔的图框则带动着故事的发展。小男孩儿发现了漂上海滩的相机后，到快速冲印店，洗出了相片，这时图框的样式换成粗黑的外框，借着单独的页面展示一张又一张不可思议的相片。小男孩儿运用放大镜和显微镜找到了相片上的线索，看到各时代的孩子都曾经在不同的海滩“遇到”这部相机，并且拍下了自拍照，于是小男孩也同样地拍下自拍照，然后把相机还给大海，让相机继续它的旅程。相机由乌贼、鲸鱼和海马带到海底继续拍照，又由鹈鹄、海豚带到海面，它到过火山岛屿、日本和南极……最后又被海水冲上了一处海滩，故事的结尾是一个小女孩正准备拿起它。
　　威斯纳不仅用图画的语言和图画的排列方式，说出了一个让读者惊喜的故事，同时也为读者展现了广大的时间与空间。就时间而言，从相片上孩子的穿着来看，相机的历史大概可以追溯到一百年前；就空间而言，相机拍出的海底世界是一个奇幻的空间，充满着不可思议的情景，给予读者无限的想象，而相机游历过的地方，更是遍布世界各地。这本书没有文字叙述，但是威斯纳却用图画给了读者丰富的阅读飨宴。
　　◎曹勤童书阅读推广人
　　这部《海底的秘密》是2007年刚刚帮助大卫·威斯纳摘取了凯迪克金奖桂冠的新作，其美轮美奂的画面再现了一个真假难辨的想象世界，向读者展示了一个神奇无比的海底空间。然而，这本书中所潜藏的，不仅仅是一幅幅令人瞠目结舌的海底秘密世界。
　　作为美国公民的创作者本人，还在这本书里融入了一些对于美国文化、产业及人文的介绍与敬意，等待读者去发现和探讨。故事中出现了一个让人不容忽视的道具——照相机。说到照相机，我们要顺便提一下大卫·威斯纳傲视图画书界的超级现实主义绘画了。
　　超级现实主义绘画亦称照相现实主义绘画，它是上世纪60年代初期在美国发展起来的一种特殊的绘画类型或风格。超级现实主义画家都具有惊人的绘画技巧，尤其是高超的素描工夫，无一不是经过非常严格的训练。正是具备这种能力才使得整个画面获得统一，取得与照片类似的效果。在工具的使用上，除了传统绘画工具外，他们还会大量使用喷雾画笔，这是当代西方流行的一种电子喷雾笔，体积很小，形似钢笔，它通过电子控制的压缩空气瓶为动力来喷色，其喷射剂可与丙烯颜料结合使用。这种工具对于绘制均匀、光滑的画面效果极为有利，又不会留下笔触的痕迹。
　　在美国文化背景下成长起来的大卫·威斯纳将超级现实主义画风运用在图画书的创作中，给读者带来一幅幅极具视觉冲击力的精美画面。
　　再回到照相机，《海底的秘密》中出现的那台水下照相机，是作者凭借想象描绘的吗？
　　追溯世界照相机发展史，美国柯达公司可谓成绩斐然，功不可没。自1878年到2003年间，柯达公司创造了数不清的“第一”。而1900年，美国柯达公司推出的一款白朗尼相机，在照相机发展史上更是具有非同一般的意义。正是这一款相机，第一次真正让摄影成为普通大众能够承受的爱好，成功地使摄影普及化。白朗尼相机是小型方匣式相机，结构简单、使用方便、售价低廉，在这一款相机推出的宣传语上，柯达公司这样说：“小学生也可以使用，每台只售1美元。”这款相机也开创了后来普及型轻便相机的先河。
　　大卫·威斯纳所描绘的照相机原型就是这款白朗尼相机。这也可以让读者不禁释然，难怪那些在不同年代捡到照相机的孩子们，都能顺利地留下自己的影像，甚至是在神秘海底的生物，大概也是因为这款相机的操作简单化而“无意中”留下了自己的影像吧。接下来，故事中男孩儿在相机中发现的胶卷以及他去的冲印店，虽没有标出名号，但从色彩风格上，都很容易让人联想到柯达。正是柯达公司在1889年推出了第一款民用胶卷，之后又在1902年发明了柯达冲印设备，简化胶卷冲印程序。当时，柯达公司著名的宣传口号是：“您只需按下快门，剩下的由我们来做。”由此，我们可以猜想，作者选用柯达公司的白朗尼相机及胶卷作为创作原型，想来也是有对本国这一相机企业致敬的意味吧。
　　围绕着书中的照相机，我们还可以发现另一些可探讨的疑问。比如照相机上面的外文字“Melvile”——梅尔维尔，看上去像是这台照相机的品牌名，它是一部古老的照相机的品牌名称吗？笔者亦是一位摄影爱好者，在记忆中或是各种书籍及网络上查询，没有一款相机的名字是“梅尔维尔”，也没有任何与相机直接有关的名字是“梅尔维尔”。那么为什么要
　　用这个名字为它命名呢？
　　在美国文学史上，有一部不可被遗忘的小说——《白鲸》。这部小说的作者就是赫尔曼·梅尔维尔（1819—1897），美国小说家、散文家和诗人。他以自己年轻时的海上经历为蓝本写成的这部小说，被后世认为是美国历史上最伟大的小说。在这位伟大作家逝世之后数年的1917年，另一位伟大人物在法国阿尔萨斯出生，他就是后来影响整个现代电影发展的导演巨匠——让·皮埃尔·梅尔维尔。此人自幼喜爱美国小说和美国电影，他名字中的“梅尔维尔”，正是出于对前面那位伟大美国作家的敬仰，才拿来用于自己名字的一部分。让·皮埃尔·梅尔维尔从他的第一部故事片《海洋的沉默》开始，以其独特的经历和天赋异禀在电影界大获成功。后人称他为“一个生活在巴黎的美国人”，同时又奉他为“黑色电影大师”及
　　“新浪潮之父”。
　　一位伟大作家和一位伟大导演，以“梅尔维尔”这个共同的名字，与美国文化及海的故事发生着息息相关的联系。这让我们不禁联想，大卫·威斯纳用这个名字命名那台目睹了海底神奇秘密的照相机，应该也是在向两位伟大的先人致敬吧。大卫·威斯纳的超级现实主义已经超越了画风上的表现，更是他故事中的潜藏现实的体现，他以这种特有的方式，表达
　　着他对自己国家、民族及文化的热爱。
　　……

前言/序言

凯迪克金奖绘本精选：洞察自然的奇妙旅程 [11-14岁] （请注意：此简介描述的是一个虚构的、不包含“凯迪克金奖绘本：海底的秘密”的图书合集或系列，旨在为11-14岁读者提供丰富的阅读体验，侧重于自然探索、历史文化与个人成长等主题。） --- 踏上超越想象的探索之旅：凯迪克金奖绘本精选系列 本册精选集汇集了多部荣获国际赞誉的绘本杰作，它们超越了传统意义上的“图画书”，成为连接年轻读者与广阔世界、深刻历史和复杂情感的桥梁。本合集专为11至14岁的青少年精心策划，这个年龄段的读者正处于思维快速发展、世界观逐步建立的关键时期。他们渴望的不再仅仅是简单的故事，而是需要具有深度、引发思考、视觉上令人惊艳的作品。 本精选集严格筛选了那些以卓越的叙事技巧、创新的艺术表现形式以及对核心人文主题的深刻挖掘而闻名的绘本作品，旨在拓宽读者的视野，培养其批判性思维和审美能力。 --- 第一部分：无垠的疆域——科学与自然界的低语 这一部分的作品，通过细腻的笔触和严谨的科学观察，带领读者深入我们脚下的土地和头顶的天空，探索那些肉眼难以察觉的宏大与微小。 1. 《时间的守护者：沉默的岩石日记》 主题聚焦： 地质时间观、生命的起源与演化。 内容概述： 这本书并非讲述一个传统意义上的故事，而是将时间尺度具象化。通过对一块看似普通的岩石的追溯，读者将跟随地质学家的脚步，穿越亿万年的地质变迁。从火山喷发到沉积层的累积，从微生物的萌芽到恐龙的消逝，每一页插画都蕴含着令人惊叹的细节——古老的海洋生物化石、风化的痕迹、矿物质的晶体结构。叙事语言沉稳而富有诗意，引导读者理解“慢”的时间概念，并思考人类在漫长地球历史中的位置。艺术风格采用了版画和水彩的结合，质感厚重，完美地诠释了地球的沧桑。 2. 《光影的炼金术：植物的秘密生命》 主题聚焦： 植物生理学、生态互动、微观世界的平衡。 内容概述： 深入探索植物界中那些鲜为人知的工作。这不是一本枯燥的植物图鉴，而是将光合作用、根系网络的复杂交流、植物对昆虫的化学信号等过程，通过拟人化的、却又基于科学事实的场景来展现。例如，如何描绘根系在土壤中“谈判”营养物质的分配，或者一朵花如何精确地计算授粉时机。画面色彩极为丰富，采用高饱和度的数字绘画技巧，展示了叶绿素捕获光能的壮观景象。它教会年轻读者尊重每一个生命体在其生态系统中所扮演的关键角色。 --- 第二部分：历史的回响——跨越文明的叙事 本部分的作品侧重于历史场景的重现与文化的传承，通过精美的画面捕捉人类历史上的关键时刻和生活片段，激发读者对不同文明的好奇心。 3. 《风沙中的古城：丝绸之路上的旅人》 主题聚焦： 历史贸易路线、文化交流、坚韧的人类精神。 内容概述： 本书以一个虚构的年轻商队学徒的视角，串联起古代丝绸之路上东西方文明的交汇点。读者将“行走”于敦煌的石窟、撒马尔罕的市集，感受不同肤色、语言和信仰的人们如何进行贸易与学习。插画的风格借鉴了壁画和波斯细密画的元素，线条精炼，色彩温暖，充满了异域情调。重点不在于宏大的战争场面，而在于普通人在漫长旅途中的智慧、对水资源的珍视以及对异地文化的尊重与好奇心。 4. 《沉默的见证者：工业革命的侧面》 主题聚焦： 社会变迁、劳作的尊严、城市化进程中的人性考量。 内容概述： 这部作品聚焦于19世纪工业革命背景下，城市边缘工人和手艺人的生活。通过强烈的明暗对比和工业烟雾弥漫的色调，展现了蒸汽机时代的压迫感和创造力。重点描绘了工厂里童工的日常、煤矿深处的艰辛，以及他们对家中微小温暖的维系。艺术上大量运用了素描和厚涂油画的质感，营造出一种怀旧而沉重的氛围。它引导青少年思考技术进步背后的社会代价，以及劳动者在历史洪流中的个体价值。 --- 第三部分：心灵的疆界——成长与情感的深度探索 年龄段在11-14岁的读者正经历复杂的情感波动，本部分的作品以高度艺术化的方式探讨身份认同、孤独感、同理心与创造力的释放。 5. 《迷失与重构：想象力的地图》 主题聚焦： 创造力、内向性、非线性的思维方式。 内容概述： 这是一部高度象征性的作品，讲述了一个不善言辞的孩子如何通过他内心构建的复杂世界来自我表达。书中的“外部世界”被描绘得单调且规则化，而“内部世界”则是一片充满奇异生物、悬浮岛屿和逻辑扭曲的迷宫。插画风格大胆且实验性强，结合了超现实主义和几何抽象。故事没有明确的对白，完全依赖视觉隐喻，鼓励读者接纳自己独特（甚至古怪）的思维模式，并理解“内向”并非“空虚”，而是拥有一个丰饶的内在景观。 6. 《桥梁之外的对话》 主题聚焦： 沟通的障碍与重建、跨代理解、同理心的建立。 内容概述： 故事围绕两个年龄差异巨大、生活背景迥异的人展开，他们之间存在着难以逾越的“鸿沟”——可以是实际的物理障碍，也可以是代沟或文化隔阂。起初，沟通是充满误解和沉默的。绘本巧妙地使用色彩和空间设计来表现这种隔阂（例如，一方使用冷色调，一方使用暖色调）。转折点发生在一个共同的、非语言的活动中，比如一起修复一件旧物或共同观察一个自然现象。最终，理解的瞬间是通过共享的脆弱性实现的，而不是通过流利的言语。它探讨了真正的同理心是如何建立在耐心倾听和愿意放下自身预设的基础上的。 --- 阅读价值总结： 本精选集突破了传统绘本的年龄限制，以其无与伦比的艺术水准和深刻的主题探讨，挑战并丰富了青少年读者的精神世界。它不仅仅是“看图”，更是“阅读图像的语言”，培养他们对细节的观察力、对不同文化和历史的尊重，以及对自身情感的细腻感知能力。这些作品将成为他们构建复杂世界观的重要基石。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始是被“凯迪克金奖绘本”这个标签吸引的。我知道，能获得凯迪克奖的绘本，在插画艺术和故事深度上绝对是顶尖的。虽然我这个年纪（11-14岁）可能不是传统的绘本阅读群体，但“金奖”这两个字意味着它一定有着超越年龄的艺术价值和思想内涵。我很好奇，一本关于“海底的秘密”的绘本，究竟能把画面做到什么程度？那些色彩的运用，光影的变幻，是否能完美地呈现出海底那幽深、神秘、又充满生机的景象？我期待看到充满想象力和艺术性的插画，它们不仅仅是故事的陪衬，更是独立的艺术品。或许，通过这些精美的画面，我能感受到一种从未有过的视觉冲击，体会到一种宁静而又磅礴的美。而且，一个金奖作品，通常意味着故事本身也同样精彩，它不会只是空有其表，而是能引发读者思考，带来情感上的共鸣。我希望这本书能用一种独特的方式，讲述一个关于探索、发现、甚至是关于成长的故事，而这一切都将在绚丽的画面中徐徐展开。

评分☆☆☆☆☆

这本书光是名字就透着一股神秘感，“海底的秘密”，这四个字瞬间就能勾起我无限的遐想。我一直对神秘的海底世界充满好奇，那里到底藏着什么不为人知的秘密呢？是沉睡的古老文明，还是从未被发现的奇异生物？又或者是隐藏着关于地球起源的线索？我猜想，这本书一定能带领我潜入那片深邃的蓝色，去探寻那些未解之谜。11-14岁这个年龄段，正是对世界充满探索欲望的时候，这样的主题非常能抓住我们。我希望作者能够用生动有趣的笔触，将海底世界的奇妙景象描绘得淋漓尽致，让我仿佛置身于其中，感受那股静谧而又充满生命力的氛围。也许书中会提到那些关于海底火山喷发、深海峡谷的形成，甚至是关于美人鱼的传说，这些都会让我着迷。总而言之，这本书的名字已经成功地在我心中种下了一颗期待的种子，我迫不及待地想翻开它，去揭开那些笼罩在海底的神秘面纱，让我的想象力在书页间尽情翱翔。

评分☆☆☆☆☆

“海底的秘密”，光是这个名字就充满了想象的空间。我尤其对那些传说中隐藏在海底的古老文明和失落的城市充满了兴趣。我猜想，这本书或许会借由一个引人入胜的故事，带领我们潜入深邃的海底，去探寻那些被时间遗忘的遗迹。或许，我们会遇到一位神秘的海洋守护者，或者发现一张古老的藏宝图，引领我们走向一个充满奇幻色彩的地下王国。我希望作者能够用富有诗意的语言，描绘出海底那种幽静、神秘、又带着一丝淡淡忧伤的美。我期待看到那些关于海底文明的描绘，它们是如何建造城市的？它们的生活方式是怎样的？又是什么原因导致了它们的消失？这些问题都让我遐想联翩。这本书，对我来说，不仅仅是一本绘本，更是一次穿越时空的冒险，一次与神秘文明的对话。我渴望在阅读中，感受到那种失落的辉煌，以及对未知的深深敬畏。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对海洋生物特别着迷的读者，每次看到关于海洋的纪录片，我都会看得津津有味。所以，“海底的秘密”这个书名，简直是为我量身定做的！我特别想知道，这本书里会描绘哪些我可能从未听说过的海洋生物？是那些发着幽幽蓝光的深海鱼类，还是那些长着奇形怪状触角的深海巨怪？我希望作者能够用科学又富有想象力的方式，介绍这些生物的生活习性、它们的生存环境，以及它们在这个庞大而神秘的海洋生态系统中扮演的角色。我猜想，这本书或许会揭示一些关于海洋生物演化的秘密，或者介绍一些它们独特的生存技能，比如伪装、捕食、甚至是它们的繁殖方式。而且，我更希望看到的是，这些生物在作者的笔下，能够活灵活现，仿佛触手可及，让我在阅读的过程中，也能感受到它们的存在，甚至对它们产生一种深厚的感情。这本书，对我来说，不仅仅是一次阅读，更是一次深入海底世界的探险，一次与神奇生物的奇妙邂逅。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，那些看似平静的海面之下，一定隐藏着许多不为人知的奥秘。这本书的名字，正好触动了我内心深处的这份好奇。“凯迪克金奖绘本：海底的秘密 [11-14岁]”，这让我联想到那些古老的传说、沉没的宝藏，甚至是关于我们星球的早期故事。我猜想，这本书或许会探讨一些关于海底地质构造的秘密，比如那些深邃的海沟，或是海底火山的形成原因。又或者，它会讲述一些关于人类探索海洋的史诗，那些勇敢的探险家们如何冒着巨大的风险，去揭示海洋的未知。我更期待的是，这本书能以一种引人入胜的方式，将这些宏大的主题，以一种适合我这个年龄段的语言和视角来呈现。我希望它能激发我对科学、对历史、对探索精神的兴趣，让我明白，我们所生活的这个世界，还有着太多太多值得我们去发现和了解的东西。这本书，或许能成为我打开探索海洋之门的一把钥匙。

评分☆☆☆☆☆

该词汇是汉语常用语，出处已不可考，在网购物给好评后该词汇才被大众所熟知，如今已是中国人最经常使用的词汇之一。

评分☆☆☆☆☆

买来送给亲朋好友的小孩，小朋友们都很开心，书本的包装很好，快递也很快，好评！

评分☆☆☆☆☆

还可以。。。。。。。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

买书都上京东，便宜实惠，618更划算

评分☆☆☆☆☆

因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以统一回复，很好！！

评分☆☆☆☆☆

好评，汉语词汇，拼音为hǎopíng，是个人基于主观意识或客观认为，对事件或人物给予好的印象或评价。

评分☆☆☆☆☆

[cp]【好爸爸的8个标准】在大多数家庭，教养孩子主要是妈妈责任，事实上，爸爸如肯多花时间，孩子人格会更健全和优秀 1.多花时间陪孩子 2.以身作则 3.全家一起做饭吃 4.经常赞美孩子 5.尊重孩子的母亲 6.定下规矩，奖罚分明 7.做个亲切有耐心的老师 8.给孩子读书。怎么样？现在开始 ?[/cp]

评分☆☆☆☆☆

有点小 但娃喜欢 哈哈哈哈哈哈、哈哈哈 哈哈哈哈哈哈 喜欢就好

评分☆☆☆☆☆

这是一本无字图画书。