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住房和城乡建设部科技发展促进中心组织 编

图书标签:

• 绿色建筑
• 建筑工程
• 评价标准
• 可持续发展
• 节能环保
• 建筑设计
• 绿色建筑评价
• LEED
• BREEAM
• 建筑材料

出版社： 中国建筑工业出版社

ISBN：9787112118649

版次：1

商品编码：10061552

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-03-01

用纸：胶版纸

页数：265

字数：387000

正文语种：中文

内容简介

　　《绿色建筑评价技术指南》通过对绿色建筑评价工作实践的总结和归纳具体的评价方法和经验，对《绿色建筑评价标准》进行深入的剖析和解读，每款条文均通过“评价要点”、“实施途径”、“关注点”和“建议提交材料”等部分进行详细阐述，同时结合“评价案例”以加深理解。《绿色建筑评价技术指南》精心挑选了通过评价的两个住宅建筑标识项目和两个公共建筑标识项目作为完整案例，对评价过程进行详细介绍，有助于读者了解标识评价的完整过程。

内页插图

目录

第1章 概述
1.1 绿色建筑评价标识的背景及工作开展情况
1.1.1 绿色建筑评价标识产生的背景
1.1.2 绿色建筑评价标识工作的开展
1.1.3 绿色建筑评价标识工作的推广
1.1.4 绿色建筑评价技术的推广
1.2 绿色建筑评价标识的特点
1.2.1 什么是绿色建筑评价标识
1.2.2 绿色建筑评价标识的依据
1.2.3 绿色建筑评价标识证书和标志
1.2.4 我国绿色建筑评价标识体系的特点
1.3 绿色建筑评价标识的管理与实施
1.3.1 绿色建筑评价标识的管理
1.3.2 绿色建筑评价标识的申报条件
1.3.3 绿色建筑评价标识的申报流程
第2章 评价要求
第3章 节地与室外环境
3.1 概述
3.1.1 节地与室外环境评价介绍
3.1.2 评星原则
3.1.3 注意事项
3.2 住宅建筑评价
3.3 公共建筑评价
第4章 节能与能源利用
4.1 概述
4.1.1 节能与能源利用评价介绍
4.1.2 评星原则
4.1.3 注意事项
4.2 住宅建筑评价
4.3 公共建筑评价
第5章 节水与水资源利用
5.1 概述
5.1.1 评价介绍
5.1.2 评价原则
5.1.3 注意事项
5.2 住宅建筑评价
5.3 公共建筑评价
第6章 节材与材料资源利用
6.1 概述
6.1.1 节材与材料资源利用评价介绍
6.1.2 评星原则
6.1.3 注意事项
6.2 住宅建筑评价
6.3 公共建筑评价
第7章 室内环境质量
7.1 概述
7.1.1 室内环境质量评价介绍
7.1.2 评价原则
7.1.3 注意事项
7.2 住宅建筑评价
7.3 公共建筑评价
第8章 运营管理
8.1 概述
8.1.1 运营管理评价介绍
8.1.2 评星原则
8.1.3 注意事项
8.2 住宅建筑评价
8.3 公共建筑评价
第9章 绿色建筑评价标识案例分析
9.1 深圳万科城四期
9.1.1 项目介绍
9.1.2 节地与室外环境评价
9.1.3 节能与能源利用评价
9.1.4 节水与水资源利用评价
9.1.5 节材与材料资源利用评价
9.1.6 室内环境评价
9.1.7 运营管理评价
9.1.8 评价结论
9.2 无锡万达广场C、D区住宅
9.2.1 项目介绍
9.2.2 节地与室外环境评价
9.2.3 节能与能源利用评价
9.2.4 节水与水资源利用评价
9.2.5 节材与材料资源利用评价
9.2.6 室内环境评价
9.2.7 运营管理评价
9.2.8 评价总结
9.3 上海市建筑科学研究院绿色建筑工程研究中心办公楼
9.3.1 项目介绍
9.3.2 节地与室外环境评价
9.3.3 节能与能源利用评价
9.3.4 节水与水资源利用评价
9.3.5 节材与材料资源利用评价
9.3.6 室内环境评价
9.3.7 运营管理评价
9.3.8 评价结论
9.4 山东交通学院图书馆
9.4.1 项目介绍
9.4.2 节地与室外环境评价
9.4.3 节能与能源利用评价
9.4.4 节水与水资源利用评价
9.4.5 节材与材料资源利用评价
9.4.6 室内环境评价
9.4.7 运营管理评价
9.4.8 评价结果
附录1 住房和城乡建设部科技发展促进中心已评绿色建筑评价标识项目名单(截至2009年12月)
附录2 住房和城乡建设部科技发展促进中心绿色建筑评价标识管理办公室绿色建筑评价标识申报流程(2009年版)
附录3 绿色建筑评价标识管理办法(试行)
附录4 一二星级绿色建筑评价标识管理办法(试行)
附录5 绿色建筑评价标识实施细则
附录6 关于开展一二星级绿色建筑评价标识培训考核工作的通知
附录7 住房和城乡建设部科技发展促进中心绿色建筑评价标识管理办公室标识评价证明材料要求及清单

精彩书摘

　　1.2.4 我国绿色建筑评价标识体系的特点
　　众所周知，国外的绿色建筑发展早于我国，其评价工作也先于我国。我国绿色建筑评价标识制度的起步较晚，但正是“他山之石可以攻玉”，一方面有机会充分借鉴国外绿色建筑评价体系架构和评价模式的先进经验，另一方面结合我国国情，分析与其他国家在经济发展水平、地理位置和人均资源等方面的差异。和国外绿色建筑评价标识体系相比，我国的“绿色建筑评价标识”体系有以下几个特点：1.政府组织和社会自愿参与不同国家绿色建筑的评价者并不一样，美国LEED是由非盈利组织美国绿色建筑协会USGBC开展的咨询和评价行为，属于社会自发的评价标识活动；日本CASBEE是由日本国土交通省组织开展、分地区强制执行的评价标识活动。我国的“绿色建筑评价标识”，一方面是由住房和城乡建设部及其地方建设主管部门开展评价，即政府组织行为；另一方面是社会自愿参与的、非强制性的评价标识行为。
　　坚持“节约资源和保护环境”的国家技术经济政策使得我国政府对发展以“四节二环保”为基础的绿色建筑极为重视，这就促成了“由政府组织开展”的良好局面。但同时由于我国绿色建筑起步较晚，技术和政策基础尚不完善，强制执行绿色建筑评价标识还不成熟，因此希望国内建筑市场中意识靠前、实力较强的建筑工程项目自愿参与评价和标识。
　　2.框架结构简单易懂
　　目前全球采用的绿色建筑评价体系框架可分为三代：从第一代绿色建筑评价体系：英国BREEM和美国LEEI）的措施性评价体系，到第二代绿色建筑评价体系：国际可持续发展建筑环境组织的GBTool，再到第三代绿色建筑评价体系：日本cASBEE和中国香港CEPAS的性能性评价体系。这些评价方法的演化过程都是从简单到复杂、从无权重到一级权重体系再到多重权重，从线性综合到非线性综合。其评价水平越来越高、越来越科学，也越来越复杂。
　　2006年在《绿色建筑评价标准》编制期间，考虑到我国的绿色建筑发展尚处于起步阶段，为便于绿色建筑概念的推广和普及，编委们选择了结构简单、清晰，便于操作的第一代评价体系的框架，即以措施性评价为主的列表式评价体系（Checklist）。尽管这一评价体系的框架存在其自身必然的问题，如缺乏对建筑的综合分析能力和对不同地域或建筑的适应能力等，但经过近三年的实践，该标准的准确性和适时性已得到证实。目前，我国大部分省市都开始按照此框架编写当地的绿色建筑评价标准。上述简单易懂的框架结构确实起到了良好的推广和普及作用。

前言/序言

　　我国正处在工业化、城镇化快速发展的关键阶段，坚持可持续发展，大力推动建筑节能，妥善应对气候变化，事关我国经济社会的发展全局和人民群众的根本利益，是国家经济社会发展的重大战略。多年来，国家强调节能减排，要加强对节能等低碳和零碳技术的研发和产业化投入，加快建设以低碳为特征的工业、建筑和交通体系，增强全社会应对气候变化的意识，加快形成低碳绿色的生活方式和消费模式。在2009年11月27日国务院常务会议上，提出到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%的目标，并在哥本哈根世界气候大会上向全世界做出了庄严承诺。
　　绿色建筑体现了人与自然和谐共存，顺应时代发展的潮流和社会民生的需求，是建筑节能和建筑业可持续发展的迫切需要，不仅涉及老百姓的生活质量，而且也是关系国计民生的大事业，全面推进建筑节能与推广绿色建筑已成为我国住房和城乡建设领域推进节能减排的重要战略措施之一。落实这一战略措施将会不断引导我国城镇建设向重科学、重节约、重效益、重质量、健康协调的方向发展。
　　为大力发展适合我国国情的绿色建筑，规范和引导绿色建筑的健康发展，住房和城乡建设部于2006年发布了《绿色建筑评价标准》GB／T50378-2006，2007年出台了《绿色建筑评价标识管理办法（试行）》，并委托部科技发展促进中心负责绿色建筑评价标识的具体日常管理工作。之后，住房和城乡建设部印发了《绿色建筑评价技术细则》。为了充分发挥和调动各地发展绿色建筑的积极性，进一步推进绿色建筑评价标识工作，促进绿色建筑全面、快速发展，提高我国绿色建筑整体水平，住房和城乡建设部又印发了《一二星级绿色建筑评价标识管理办法（试行）》。自2008年4月绿色建筑评价标识工作正式启动以来，已先后评出22个绿色建筑评价标识项目，在行业内反响强烈，推动了中国特色绿色建筑的发展，并为制定符合我国国情的绿色建筑评价体系积累了丰富的经验。

设计一本引领可持续未来的蓝图：一本关于“生态建筑设计原则与实践”的深度解析 在这日益关注环境挑战与资源可持续性的时代，建筑行业正经历一场深刻的变革。从能源消耗到材料选择，从室内环境质量到与自然融洽共生，建筑的每一个环节都与地球的健康息息相关。本书，《生态建筑设计原则与实践》，正是在此背景下应运而生，旨在为建筑师、设计师、工程师、开发商乃至所有关心绿色未来的读者，提供一套系统、全面且极具前瞻性的设计指南。它不仅仅是一本理论书籍，更是一份融合了前沿研究、创新技术与成功案例的行动蓝图，致力于将生态理念深入到建筑设计的每一个细胞。 第一部分：生态建筑的哲学与宏图——为何选择绿色？ 在深入技术细节之前，我们必须首先理解生态建筑的深层意义。本部分将带领读者回顾建筑史上的绿色探索，从古老的智慧到现代的科学，揭示生态建筑并非一蹴而就的新概念，而是对人与自然和谐关系的回归与升华。我们将探讨环境恶化、资源枯竭等全球性挑战如何驱动着建筑行业的转型，并阐述生态建筑在应对这些挑战中的关键作用。 可持续发展的基石： 本章将详细剖析联合国可持续发展目标（SDGs）与建筑行业的关系，阐述生态建筑如何从能源、水、材料、废弃物、生物多样性等多个维度，为实现可持续发展目标贡献力量。我们将深入理解“生命周期评价”（Life Cycle Assessment, LCA）的核心理念，它贯穿于建筑的从摇篮到坟墓的全过程，从原材料的提取、生产、运输，到建筑的建造、运营、维护，再到最终的拆除与再利用，每一环节都将被纳入考量，以最大化减少对环境的负面影响。 人与自然的对话： 生态建筑不仅仅是关于减少负面影响，更是关于积极地与自然环境互动，甚至进行修复。本章将深入探讨“生物气候学”（Bioclimatic Architecture）的设计思维，如何利用太阳、风、雨水等自然资源，创造舒适宜人的室内外环境。我们将研究不同气候区域的建筑适应性策略，例如在炎热地区如何利用被动式降温，在寒冷地区如何最大化保温效率。此外，还将重点关注“生物多样性整合”（Biodiversity Integration）的理念，包括屋顶绿化、垂直绿化、雨水花园、本土植物的应用等，旨在将建筑融入生态系统，为城市野生动物提供栖息地，提升城市生态韧性。 社会效益与经济可行性： 绿色建筑并非高不可攀的奢侈品，其长期效益远超初始投资。本章将通过详实的数据和案例，分析绿色建筑在降低运营成本（能源、水、维护）、提升室内环境质量（健康、舒适、生产力）、增加资产价值以及促进社区发展等方面的显著优势。我们将探讨如何通过创新的设计和技术，实现生态建筑的经济可行性，证明可持续性本身就是一种强大的经济驱动力。 第二部分：绿色设计的方法论——从概念到落地 理解了生态建筑的哲学根基，我们便进入实践层面。本部分将聚焦于“如何设计”和“如何实现”绿色建筑，提供一套系统的设计方法论和可操作的技术路径。 场地选择与规划的智慧： 建筑的生命始于场地。本章将强调场地选择的重要性，包括考虑日照、风向、地形、水文、周边生态环境以及交通可达性等因素。我们将学习如何进行场地分析，识别场地优势与劣势，并根据场地特性制定最佳的生态设计策略。例如，如何利用地形进行被动式通风，如何保护和利用现有植被，以及如何减少对敏感生态区域的干扰。 能源效率的最大化： 建筑能耗是环境影响的重要来源。本章将系统梳理提升建筑能源效率的策略，涵盖“被动式设计”和“主动式设计”两大方面。 被动式设计： 重点在于通过建筑本体的设计来减少能源需求。我们将深入研究隔热保温技术，包括高强度隔热材料的选择、保温层的设计与施工细节；探讨窗户的优化设计，如三层玻璃、低辐射涂层（Low-E）、隔热窗框以及智能遮阳系统（如百叶、遮阳板、绿植遮阳）的应用；分析建筑形态与朝向的优化，以最大化冬季日照收益，最小化夏季太阳辐射。 主动式设计： 关注利用可再生能源和高效设备。本章将详细介绍太阳能光伏（PV）和太阳能热利用（Solar Thermal）系统的集成设计，包括屋顶、墙体、甚至幕墙的太阳能板布置。我们将探讨高效暖通空调（HVAC）系统的选择与优化，包括地源热泵、水源热泵、风冷热泵等技术，以及新风系统和热回收装置（Heat Recovery Ventilation, HRV/ERV）的应用，以在满足舒适度的同时显著降低能耗。此外，还将介绍智能建筑管理系统（BMS）在能源监测、控制和优化中的作用。 水资源的高效利用： 水是生命之源，也是建筑设计中不可忽视的环节。本章将深入探讨建筑中的节水策略，包括低流量卫生洁具、节水型灌溉系统等。更重要的是，我们将详细介绍雨水收集与再利用技术，如何通过收集、储存、净化雨水用于灌溉、冲厕等非饮用水需求，从而大大减少市政供水压力。此外，还将研究灰水（Greywater）收集与处理系统，将洗浴、洗涤等产生的相对干净的废水进行净化后再利用，进一步提升水资源的循环利用率。 绿色材料的选择与应用： 材料是建筑的骨架，其选择直接关系到环境足迹。本章将系统介绍绿色建筑材料的评价标准和选择原则，包括材料的生命周期环境影响（如生产能耗、碳排放、毒性）、可再生性、回收性、耐久性以及对室内空气质量的影响。我们将重点关注以下几类材料： 可再生与生物基材料： 如竹材、木材（FSC认证）、稻草板、麻纤维等，它们具有低能耗、低碳排放、可更新的特点。 回收与再生材料： 如再生混凝土、再生钢材、回收玻璃、再生塑料等，它们能够减少对原生资源的消耗，并减少废弃物填埋。 低挥发性有机化合物（Low-VOC）材料： 如低VOC涂料、胶粘剂、地板等，它们能够显著改善室内空气质量，保障居住者的健康。 本地材料： 优先选择场地附近生产的材料，以减少运输过程中的碳排放。 耐久性与可维护性材料： 能够延长建筑使用寿命，减少更换频率，从而降低长期的资源消耗。 第三部分：创新技术与前沿实践——迈向零碳与智慧 绿色建筑的发展永无止境，本部分将目光投向更广阔的未来，探讨那些正在改变建筑行业面貌的创新技术与前沿实践。 建筑一体化光伏（BIPV）与绿色能源系统： 随着技术进步，光伏技术正从简单的屋顶铺设，发展到与建筑构件的完美融合。本章将深入探讨BIPV的应用，包括光伏幕墙、光伏屋顶瓦、光伏遮阳等，它们不仅提供清洁能源，更能成为建筑美学的一部分。我们将研究如何构建分散式能源网络，结合储能技术（如电池储能），实现建筑的能源自给自足，甚至成为“能源正效益”建筑。 智能家居与建筑能源管理： 互联网、物联网（IoT）和人工智能（AI）的飞速发展，为建筑的智能化管理提供了无限可能。本章将详细介绍智能传感器、智能控制器、智能终端在建筑中的应用，如何实现对照明、温控、通风、安防等系统的精细化控制。我们将重点关注智能建筑能源管理系统（BEMS），它能够通过实时监测和数据分析，预测能源需求，优化设备运行，甚至与电网进行智能互动，实现削峰填谷，提高能源利用效率。 模块化与预制化建造： 工业化建造模式的兴起，为绿色建筑的普及提供了新的途径。本章将探讨模块化与预制化建造技术如何提高施工效率，减少现场废弃物，并确保更高的建筑质量和能源性能。我们将分析其在减少碳排放、缩短工期、提升安全性等方面的优势。 零碳与负碳建筑的目标与路径： 本章将深入探讨“零碳建筑”和“负碳建筑”的概念、评价标准以及实现路径。我们将研究如何在建筑设计、材料选择、能源系统、运营维护等全生命周期内，最大化减少碳排放，并探索通过碳补偿、碳汇等方式实现负碳目标。我们将介绍一些国际上领先的零碳或负碳建筑案例，为读者提供启示。 韧性建筑与气候适应性： 面对日益严峻的气候变化挑战，建筑的“韧性”（Resilience）和“气候适应性”（Climate Adaptability）变得尤为重要。本章将探讨如何设计能够抵御极端天气事件（如洪水、台风、高温、干旱）的建筑，以及如何通过被动式设计和智慧管理，在不断变化的气候条件下保持舒适和安全。 第四部分：生态建筑的实施与评估——从理论到标准 理论与技术终将落脚于实践。本部分将聚焦于生态建筑的实施流程、政策法规以及评价体系，为读者提供清晰的落地路径。 绿色建筑认证体系解析： 本章将全面介绍国际上主流的绿色建筑认证体系，如LEED（美国）、BREEAM（英国）、WELL（国际）、CASBEE（日本）以及中国的绿色建筑评价标准。我们将详细解读各项评价指标，包括室内环境质量、能源效率、水资源利用、材料与资源、场地可持续性等，帮助读者理解如何将设计理念转化为可量化的绿色建筑成果。 政策法规与市场激励： 法律法规和市场激励是推动绿色建筑发展的关键动力。本章将梳理各国和地区在绿色建筑方面的政策导向，如强制性绿色建筑标准、容积率奖励、税收优惠、绿色信贷等，帮助读者了解如何利用政策优势，降低开发成本，提高项目竞争力。 项目管理与团队协作： 成功的绿色建筑项目需要跨学科的团队协作和精细化的项目管理。本章将强调在项目早期就融入绿色建筑理念的重要性，以及如何建立有效的沟通机制，协调建筑师、工程师、承包商、材料供应商等多方利益相关者，确保绿色设计理念在施工过程中得到有效落地。 案例研究与经验分享： 本书将收录一系列来自世界各地的优秀生态建筑案例，涵盖住宅、商业、办公、公共建筑等多种类型。每个案例都将进行深入剖析，包括其设计理念、关键技术应用、面临的挑战与解决方案、最终取得的成效，为读者提供生动的实践参考和宝贵的经验借鉴。 结语：拥抱绿色，共创未来 《生态建筑设计原则与实践》不仅是一本技术手册，更是一份宣言。它呼吁我们重新审视建筑与环境的关系，积极拥抱可持续的理念与技术，共同创造更健康、更宜居、更具韧性的未来。无论是资深的建筑师，还是初入行的设计师，亦或是关心城市可持续发展的每一位公民，本书都将是您探索绿色建筑世界的宝贵伙伴。让我们从此刻开始，以设计的力量，描绘一幅属于我们所有人的绿色未来蓝图。

评分☆☆☆☆☆

这本手册简直是为我们这些初入行的新人量身定做的，它不像市面上那些动辄晦涩难懂的专业著作，而是用一种非常平易近人的方式，将复杂的绿色建筑评价标准层层剖析开来。我印象最深的是它对“能源性能”那一章节的解读，以往我总觉得那些计算公式和参数换算让人望而生畏，但这本书里通过大量的实际案例分析，将抽象的数字变得生动起来，仿佛身临其境地参与了一次能耗模拟。它没有简单地罗列规范条文，而是深入探讨了为什么某些设计决策会对最终的能耗产生巨大影响，并且提供了切实可行的优化策略。比如，在讲解自然采光系数（Daylight Factor）时，它不仅仅给出了计算方法，还配上了不同朝向、不同窗墙比的示意图，让我立刻就能理解不同设计选择背后的环境效益。坦白说，很多行业交流会上听到的碎片化信息，都不如这本书系统和深入。它就像一位耐心十足的导师，手把手地带着你走过从概念到实践的每一步，让我对如何通过技术手段实现真正的可持续发展，建立起了坚实的知识体系和信心。对于任何希望系统掌握建筑能效评估技术的人来说，这本书的参考价值是无可替代的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名建筑专业的资深从业者，我阅读了市场上大量的技术规范和导则，但很少有书籍能像这本一样，在“导则”的严肃性与“指南”的实操性之间找到如此精妙的平衡。这本书并非只是对现有国家标准的复述或注释，它更像是一本“高级进阶手册”。它对那些处于评分体系边缘、最容易产生争议的技术细节进行了深入的剖析和倾向性的解读。例如，在关于“水资源利用”的章节中，它并没有简单地列出节水器具的最低要求，而是详细探讨了中水回用系统的设计深度、运行维护的复杂性，以及在不同城市水价体系下的经济可行性分析模型。这种将技术标准与项目管理、经济效益深度绑定的分析角度，对于高阶决策者来说至关重要。它让你思考的不仅仅是“如何达到某个分数”，而是“如何以最经济、最可持续的方式，实现项目的最佳环境绩效”。这本书的专业深度和前瞻性，无疑是其区别于市面上普通教材的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，我是在一个非常紧迫的项目节点上翻开这本书的，当时我们团队对于如何应对新的地方性绿色建筑标识要求感到非常困惑，尤其是涉及到材料的“全生命周期评估”（LCA）部分，标准更新得太快，让人应接不暇。这本书的出现，简直是雪中送炭。它最出彩的地方在于它对“材料与资源”模块的梳理，不仅清晰地界定了哪些指标需要关注，更重要的是，它对如何收集和验证这些数据提供了非常实用的操作流程建议。我尤其欣赏它在处理“回收内容百分比”和“区域来源材料”这些易混淆概念时的严谨性，它提供了一套清晰的决策树结构，帮助项目经理快速判断当前材料选择是否符合评分要求，避免了后期返工的巨大成本。这本书的结构设计非常合理，索引做得极其到位，当你需要快速查找某个特定评分项的解释或计算口径时，几乎可以立刻定位到精准的段落。这种对细节的把控，体现了编者团队深厚的实战经验，它提供的不仅仅是理论，而是可以直接导入工作流程的“操作手册”，极大地提升了我们团队在应对复杂绿色认证时的效率和准确度。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个跨学科合作的项目中开始阅读这本书的，当时需要协调结构工程师、暖通工程师和景观设计师的工作，大家对于“绿色”的理解和侧重点总有些偏差。这本书最大的贡献，在于它提供了一个统一的、具有技术权威性的“通用语言”。它将原本分散在各个专业领域的评价点，有机地整合在一个清晰的框架之下。比如，它对“场地可持续性”的阐述，不仅仅包括了径流控制、生态保护，还巧妙地将“场地的能源平衡”纳入进来，强调了建筑与场地微气候的相互作用。这使得结构工程师能理解他们的设计决策如何影响到后续的节能评估，而景观设计师也能明确如何通过植被布局来辅助建筑的遮阳和降温。这种系统性的整合能力，是很多只关注单一专业的参考书所不具备的。它强迫读者跳出自己狭隘的专业视角，从整个项目的生命周期和多维度的指标体系去思考问题，极大地促进了团队内部的有效沟通和目标一致性。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上的绿色建筑书籍大多过于聚焦于技术的“硬指标”，比如能耗、水耗的量化分析，而往往忽略了建筑与人的交互体验。但这本书却在保证技术深度的同时，巧妙地融入了对“室内环境质量”（IEQ）的关注。这种平衡感，让我这个偏向建筑心理学和使用者满意度的研究者感到非常惊喜。例如，书中关于“热舒适区”的讨论，没有停留在枯燥的PMV/PPD模型上，而是结合了不同气候带下人们对温度波动的接受度，以及如何通过优化通风策略来提升用户的主观感受。再比如，它对“声环境”的评价标准进行了解读，明确了不同功能空间（如会议室、开放办公区）所需达到的背景噪声控制水平，并且指出了实现这些目标的技术路径。这让我意识到，绿色建筑的终极目标绝不仅仅是让建筑在纸面上“环保”，而是要真正创造一个健康、高效、令人愉悦的空间。这本书成功地弥合了技术参数与人文关怀之间的鸿沟，对于那些希望从“合规性”走向“卓越性”的工程师和设计师来说，是极其宝贵的启发。

评分☆☆☆☆☆

感觉还不错，希望继续努力做好以后！

评分☆☆☆☆☆

在一本书中，又使它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

评分☆☆☆☆☆

“你创造了灵级新技能，认为新技能命名……”

评分☆☆☆☆☆

第二次购书就是在WL网，当时也许是第一次购书我挺满意的，所以当等了好久都没见他们给我发货的时候，我便打电话取消订单。可是电话通了没人接听，还有一次接了，我还没说话，就挂了。为此我很生气！我发邮件、传真、留言让他们取消订单，否则后果自负（因为我是货到付款所以让他们后果自负，有拒收的打算）。

评分☆☆☆☆☆

就是价格贵了，便宜点就好了

评分☆☆☆☆☆

“是你？”慎痴看着过江龙说道。

评分☆☆☆☆☆

慎痴身形一闪挡在了嚣张他们的面前。嚣张的人都停了下来看着挡在他们面前的慎痴。慎痴本想能拖多少时间就拖多少时间，但没有想到自己居然吓住了嚣张的人。

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。