思考题
评分Chemical
评分5.1.1短管式蒸发器
评分每天我们说那么多话,其中到底有几句话是我们说完之后,会自己找个空当,把那几句话放在心头玩味一番的?“我为什么说出这句话?”“我为什么会用这个态度说?”如果没事就想想这样的事,就会发现,我们心里其实藏了很多我们自己都没搞清楚的东西。这些东西藏在我们的话里,从我们的嘴巴说出去了,变成别人评价我们的依据。如果我们稍加玩味我们的说话内容和说话方式,会比较懂得别人是怎么形成对我们的印象、怎样定位我们在他们人生中所占的比重。 说话干吗要“之道”啦!把说话练好,是最划算的事。有人天天上健身房,练出漂亮肌肉,可惜课堂报告或公司开会,未必能让你脱衣展示成果;有人唱歌非常好听,可惜想向男友道歉,或想提醒老板加薪时,用唱的会显得你很古怪,说不定加薪不成,反遭遣散。就算你费很大工夫,把鼻儿整得高挺、唇儿整得丰润,你一旦站上讲台去演讲,也没办法靠挺鼻丰唇来赢得满堂的掌声;就算你家财万贯
评分3.4.7过滤生产能力
评分5.1.1短管式蒸发器
评分钟理,伍钦,马四朋还没开始阅读想静心体会阅读是一种修行痞痞的文字深刻的当下很爱很爱简单翻看几篇之后貌似符合我的口味让人寻味思考感受醉在字里行间文字里面透着智者的思考爱不释手的书籍总是能够让人心情愉悦正确的理解很重要再就是扩展的想象书的包装蛮不错的文字很犀利讲出了大多数中国人的真实心声直面现实为事实发声很不错希望能听到大众的声音为大众的利益挣臂高呼的写作者越来越多这样中国的未来才会越来越好听她说还不错教会我们成励志普通高等教育规划教材化工原理(钟理)(上册),看后感触很深意犹未尽书的内容直得一读,经典是能经历时间考验的是能引人入胜的本书是根据教育部化学工程与工艺专业及大化工类化工原理教学大纲的要求而编写。本书以单元操作为主线,以工程应用为背景,借鉴美国的0教科书以及我国的面向2世纪化工原理教材并结合中国国情,强调理论联系实际及工程观,注重知识综合运用,如每章中的例题和习题部分选自近年来国内研究生入学考试试题。本书重点介绍和讨论化工及相近工业中最常用的单元操作基本原理、三传过程、计算方法及典型单元设备,使过程的原理与应用设备有机结合。其次对一些特殊的和近年来发展起来的新分离技术基本原理及工业应用也作了简单介绍。全书分为上、下两册。上册包括绪论,流体流动、流体输送机械、非均相物系分离、传热与换热设备、蒸发和附录。本书既可作为高等理工科院校化学工程与工艺及木化工相关专业的化工原理课程的本科生教材,也可作为化工及相关领域科技人员的参考书。,内容也很丰富不错还可以买来送人的,经典是能经历时间考验的是能引人入胜的0绪论0.1概述化工原理是描述物质通过单元设备的变化现象和变化过程的物理机理,是以物理化学、物理学、数学为基础,研究相关工业领域中具有共同特点的单元操作,以及有关的流体力学、热量传递和质量传递原理,以指导各种工业过程、单元设备设计及改进,使得相关的加工过程更趋于先进,经济上更趋于合理。在物质加工过程中,物质通过一系列的单元设备加工处理后成为成品。加工处理化学工程领域包含无机材料、有机材料和生物材料等相关的加工处理过程。化学工程领域越来越多地与其他加工工程相互交叠,如陶瓷的加工、冶金过程、农业食品工程、废水处理工程以及生物工程等。尽管物质的特性不同加工处理流程也不同,但是在它们各自的处理流程中可能采用了同一单元设备。如图01甲醛生产中需要蒸发和精馏单元操作,图0-2(略)的粒状咖啡生产流程中也需要蒸发和精馏单元操作。尽管它们分属于不同的工业领域,所要分离的混合物也完全不同,却使用了相同的单元操作。同样的单元操作所依赖的物理化学原理是相同的。精馏分离都利用混合物中各组分的
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